四川省南充市营山县2027届六年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
四川省南充市营山县2027届六年级数学第一学期期末监测试题含解析_第2页
四川省南充市营山县2027届六年级数学第一学期期末监测试题含解析_第3页
四川省南充市营山县2027届六年级数学第一学期期末监测试题含解析_第4页
四川省南充市营山县2027届六年级数学第一学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省南充市营山县2027届六年级数学第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.将2∶3中比的前项增加6,要使比值不变,比的后项应该增加9。(____)2.34×2=34×2+34×=74(______)3.在比例里,如果两个外项的积是1,那么两个内项一定互为倒数.(______)4.1kg糖用去它的后,还剩下它的60%。(______)5.圆周率就是圆的直径与周长的比值。(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.与97.2÷2.05的得数相等的是()A.9720÷205 B.9.72÷20.5 C.972÷2057.下面的图形中,能按虚线折成正方体的是().A. B. C. D.8.为了表示出各个季度生产零件数量与总数的关系,应选()统计图更合适.A.条形 B.折线 C.扇形 D.不确定9.一种商品,先降价后又提价,现在商品的价格()。A.比原价格高 B.比原价格低 C.与原价格相等10.102名同学去秋游,门票每张49元,一共大约需要()元钱。A.500 B.5000 C.50000三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在一根长125厘米的木棍上,从左到右每5厘米染一个红点,同时从右到左每4厘米染一个红点,然后沿红点处将木棍锯开,那么长度是1厘米的短木棍共有(____)根。12.棱长1分米的正方体玻璃缸里装满了水,往缸里面放一块石头,缸里的水还剩,石头的体积是(________)立方厘米;取出石头以后,缸里还剩下水(________)毫升。13.()÷16====()(填小数)14.在3,6,9,35这四个数中,请找出一个与众不同的数(),它与众不同,是因为:。15.小明用小棒搭房子,他塔3间用了13根小棒,像这样搭15间房子要用________根小棒.16.把一根木棒锯成3段需12分钟,那么把它锯成10段需(______)分钟。17.如图,一个平行四边形分别绕对称轴①②按图示方向旋转,形成2个封闭立体图形,其体积分别是V1,V2,则V2比V1小(______)%,V1比V2大(_____)(填分数).18.把25个苹果放到8个盘子,总有一个盘子里至少有(______)个苹果。19.18个队参加篮球比赛,如果进行单循环赛,则共需要比赛()场.20.有8盒饼干,其中7盒质量相同,另有一盒少了2块.如果用天平称,至少称(________)次才可以保证找到这盒饼干.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.43-15=270+90=4050=1.60.5=3.1-0.6=30.2=-=+=4=6=22.计算下面各题,怎样简便就怎样算.26×÷(1+÷)××0.375÷×+×63×(﹣)÷0.5÷[3×()]23.解方程.5x+x+3=33(4x﹣2)×5=3五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.如图是某动物园的平面图,老虎馆的位置被遮住了,你能根据下面的描述,找出老虎馆的位置吗?25.画出长方形向下平移3格和按2∶1放大后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.张叔、李叔和夏叔三人共同清扫完广场,张叔清扫了广场的,李叔清扫了广场的,三个人谁清扫得最多?27.下面是玲玲一家十月份支出情况的两种统计图,请根据数据解答问题:(注:水电煤气及暖气费用统称为杂费)(1)玲玲一家十月份的总支出是()元。(2)玲玲家十月份的支出项目中,教育费用占总支出的()%。(3)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。28.一本故事书有72页,明明已看了24页,明明已看的页数占总页数的几分之几?29.甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时相对而行,当甲离B地还有全程的时,乙正好超过中点54千米,这时甲比乙多行90千米。A、B两地相距多少千米?30.某小学平面图的比例尺为1:400,在图上量得长方形操场的长为20厘米,宽为16厘米,操场的实际面积是多少平方米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【详解】要使得数相等,被除数和除数要同时扩大或缩小相同的倍数,A项被除数和除数同时扩大了100倍,所以商不变.7、A【详解】方法一:正方体的展开图种类1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,只有C是2-3-1型,据此选择。各选项的图形中,能按虚线折成正方体的是A,故选A。方法二:能折成四方体的展开图一共有如下11种:只有A选项符合,所以选择A。8、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】根据统计图的特点可知:为了表示出各个季度生产零件数量与总数的关系,应选扇形统计图更合适.故选:C.【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答9、B【分析】先降价单位“1”是原价,又提价单位“1”是减价后的价格,据此解答。【详解】先降价,则价格为原来的,再提价,则价格为原来的:比原来价格低。故选B。【点睛】因为单位“1”发生了变化,所以现价与原价不可能相等。明确求一个数的百分之几是多少,用乘法。10、B【分析】每张门票49元,102张门票需要102个49元,即102×49,把102看作100,49看作50,然后再进一步解答。【详解】102×49≈5000(元)答:一共大约需要5000元钱。故选:B。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、13【解析】略12、400600【详解】略13、(6)÷16====(0.375)(填小数)【解析】略14、(答案不唯一)如:33是质数或3是这组数中最小的数66是偶数3535是两位数或35是这组数中最大的数或35不是3的倍数【解析】略15、61【详解】略16、54【分析】锯成3段需要锯两次,每次需要12÷2=6分钟,锯成10段需要锯9次,需要9个6分钟,用乘法计算。【详解】12÷2=6(分钟)6×9=54(分钟)【点睛】明白锯成的段数比锯的次数多1是解题的关键。17、25【解析】沿①旋转形成两个圆锥,π×42×3×2=32π沿②旋转形成两个圆锥,π×32×4×2=24π(32π-24π)÷32π=25%,(32π-24π)÷24π=故答案为25,18、4【解析】略19、1【解析】本题考查的知识点是比赛场次的问题.单循环赛也即是每两个队都要赛一场,假设有n个队,比赛的场次与队数之间的关系式为n(n-1)÷2,根据此式可得18×(18-1)÷2=1.20、2【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、28;360;2000;0.8;2.5;15;;;;【详解】略22、2001【详解】(1)26×÷=26÷×=30×=(2)(1+÷)×=(1+)×=×=(3)×0.375÷=÷=(4)×+×=×(+)=×1=(5)63×(﹣)÷=(63×﹣63×)÷=(90﹣70)÷=20÷=200(6)0.5÷[3×(﹣)]=0.5÷[3×]=0.5÷=123、x=5;x=0.1【详解】(1)5x+x+3=33解:6x+3=336x=306x÷6=30÷6x=5;(2)(4x﹣2)×5=3解:20x﹣10=320x﹣10+10=3+1020x=1320x÷20=13÷20x=0.1.五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据平移的特征,把长方体的各顶点分别向下平移3格,依次连结即可得到向下平移3格后的图形。长方形的长为3格,宽为2格,根据图形放大的意义,按2∶1放大后的长方形的长是6格,宽是4格,作图即可。【详解】作图如下:【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变。2∶1是放大的比例尺。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、夏叔清扫的最多。【解析】1--==;=〉〉所以夏叔清扫的最多。27、(1)3000;(2)20;(3)见详解【分析】(1)由条形统计图中可知,其他费用是750元,由扇形统计图中看出,其他费用占总支出的25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算,即总支出为750÷25%=3000(元);(2)玲玲家十月份的支出项目中,教育费用是用总支出减去生活费、杂费、和其他费用,即3000-1200-450-750=600(元),占总支出的百分之几用600÷3000=20%;(3)教育费用:3000-1200-450-750=600(元),占总支出的百分之几用600÷3000=20%;生活费是1200元,占总支出的1200÷3000=40%;根据以上数据补充完整条形统计图和扇形统计图即可。【详解】(1)750÷25%=3000(元);(2)(3000-1200-450-750)÷3000=600÷3000=20%(3)教育费用:3000-1200-450-750=600(元)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论