人教版八年级物理上册知识点

第一章机械运动

基础知识梳理

一、长度和时间的测量

2、长度的单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米米m)、毫米(mm)、

微米(lim)、纳米(nm),测量长度的常用工具：刻度尺.刻度尺的使用方法：①注意

刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧

贴被测物体,位置要放正,不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时

视线要正对尺面，④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据,

还要注明测量单位。

3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。减

少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误

区别：误差不是错误,错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述

1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取

决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性,

三、运动的快慢

1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”

或“相同路程比较时间”的方法比较。我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫

做匀速直线运动。

计算公式：v=S/t

其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；r速度——米/秒(n/s)

国际单位制中，速度的单位是非集杪，符号为姐或3,交通运输中常用千米每

小时做速度的单位,符号为km/h或km4-)lzg/s=3.6km/h0片S/b变形可得：行vt,

t=S/vo

四、测量平均速度

1、测量平均速度的测量工具为：刻度尺、秒表

2、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。

3、测量原理：平均速度计算公式v=S/t

第二章声现象

一、声音的产生

1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠

弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声,等等）；

2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失。（因为原来发出的声音仍可以继续传播）;

3、发声体可以是固体、液体和气体；

二、声音的传播

1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固

体中传得最快，气体中最慢；

2、真空不能传声；

3、声音以波（声波）的形式传播；

注：有声音物体一定在振动，在振动不一定能听见声音；

4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v二S/l；声

音在空气中的速度为340m/s;

三、回声

声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的

声音叫同声（如：高山的回声,立天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）

1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见回声，小

房间声音变大是因为原声与回声重合）；

2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；

声音传播路程：S=V*T,距离L=S/2（注意：请各位同学一定要认真审题再下结论）

四、声音的特性

1、音调：声音的高低叫音调“频率越高，音调越高（频率:物体在每秒内振动的次数，

表示物体振动的快慢，单位是赫兹）

2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强;听者距发声者越远，响度越

弱；

3、音色：辨别是什么物体发出的声音，靠音色

五、超声波和次声波

1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz〜20000Hz,高于20000Hz叫超声波；低

于20Hz叫次声波；

2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要

产生次声波；

六、声音的利用

1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；

超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）

2、传递信息（交谈，医生查病时的听疹，B超，敲铁轨听声音等等）

3、传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话）

七、噪声的危害和控制

1、噪声：

（1）从物理角度上讲，物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；

（2）从环保角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的

声音产生干扰的声音都是噪声；

2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；

3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；

4、噪声等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康；OdB指

人耳刚好能听见的声音；

5、控制噪声：（1）在吏遮处减弱（安装消声器）；（2）在传播过程中减弱（植树、隔音

墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）

第三章物态变化

一、温度：

温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；

注：热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一

样，它们的温度也相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；

2、摄氏温度：

（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号表示；

（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准

大气压下沸水的温度规定为100C；然后把0C和100C之间分成100等份，每一等份

代表iro

（3）摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5摄氏度”；“一20如”读作“零下20摄氏度”

或“负20摄氏度”

二、温度计

1、常用的温度计是利用液体的棚缝里的原理制造的；

温度计的使用：（测量液体温度）

（1）使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度）,并估测液体

温度,不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）

（2）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；

（3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温

度计中液柱的上表面相平。

三、体温计

体温计：专门用来测量人体温的温度计；

测量范围：35°。〜42℃；体温计读数时可以离开人体；

体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管；

物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可

以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

四、熔化和凝固：

1、物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。

2、熔化和凝固是互为可逆过程；物质熔化时要吸热；凝固时要放热；

3、固体可分为晶体和非晶体；

晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质（例如冰、海波、各种金属）；非晶体：熔化

时没有固定温度的物质（例如蜡、松香、玻璃、沥青）

晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔

点（熔化时温度升高，继续吸热）；熔点：晶体熔化时的温度；

晶体熔化的条件：温度达到熔点；继续吸热；晶体凝固的条件：温度达到凝固点；继续

放热；

4、同一晶体的熔点和凝固点相同；

5、晶体的熔化、凝固曲线：

熔化过程：

（1）AB段，物体吸热，温度升高，物体为固态；

（2）BC段，物体吸热，物体温度达到熔点（50℃）,开始熔化，但温度不变，物体处

在固液共存状态；

（3）CD段，物体吸热，温度升高，物体已经熔化完毕，物体为液态：

凝固过程：

（4）DE段，物体放热，温度降低，物体为液态；

（5）EF段，物体放热，物体温度达到凝固点（50℃）,开始凝固，但温度不变，物

体处在固液共存状态；

（6）FG段，物体放热，温度降低，物体凝固完毕，物体为固态。

注意：物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；

五、汽化和液化

1、物质从液态变为气态叫汽化：物质从气态变为液态叫液化;

2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液叱要放热;

3、汽化可分为沸腾和蒸发；

（I）沸腾：在一定温度下（沸点），在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；

①沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；液体沸腾时温度不变。

②不同液体的沸点一般不同；

③液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）

④液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；

（2）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；

影响蒸发快慢的因素：

①跟液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳

下晒衣服很快就干）；

②跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，

为了地下有积水快干，要把积水扫开）；

③跟液体表面空气流动速度有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处,

夏天开风扇降温）；

（3）沸腾和蒸发的区别和联系：

①它们都是汽化现象，都吸收热量；

②沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行：

③沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；

④沸腾比蒸发剧烈；

4、液化的两种方式：降低温度（所有气体都能通过这种方式液化）;压缩体积（生活中、

生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化，便于储存和运输）

六、升华和凝华

1、物质从固态直接变为气态叫升华；从气态直接变为固态叫凝华。升华吸热，凝华放

“执、、、.，

2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；

3、凝华现象：雾淞、霜的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）

七、云、雨、雪、雾、露、霜、“白气”的形成

1、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云；（液化）

2、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化）

3、高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；（凝华）

4、温度高于0C时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；（液化）

5、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；（液化）

6、温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；（凝华）

7、“白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化）

第四章光的传播

1、光源：能发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）:月亮不是光源

2、光在同种均匀介质中沿直线传播；

光的直线传播的应用：

（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳

的像）

（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；

（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；

（4）影的形成：影子；日食、月食（要求会作图）

3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；

4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。

一、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3X108m/s；

2、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；

声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；

光在直空中传播的最快,空气中次之.透明液体、固体中最慢（二者刚好相反1光速

远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声;在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，

但光传播时间可忽略不计）。

二、光的反射

1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光

线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。

5、光路图（要求会作）：

（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光

线的交点即为入射（反射）点

（2）、根据法线和反射面垂直，作出法线。

（3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线

6、两种反射：镜面反射和漫反射。

（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；

（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，光线各个方向反射出去；

（3）镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是:反射

面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺

眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生

镜面反射，地面发牛.漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，

黑板上“反光”是发牛•了镜面反射）

三、平面镜成像

1、平面镜成像特点：像是想像，像和物关于镜面对称（轴对称图形）。像和物的大小相

等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜

中像的左手是人的右手,物体远离或靠近镜面像的大小不变，像也要随着远离或靠近

镜面相同距离）。

2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜

中花）；

物离水面多高，像离方面就是多远，与水的深度无关。

3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚

而是发散的，这些光线的反向延长线（画线时用虚线）相交成的像,不能呈现在光屏上，

只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）

注意：进入眼睛的光并非来自像点，而是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、

物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向

延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；

四、凸面镜和凹面镜

1、以球外表面为反射面叫凸面镜,以球内表面为反射面的叫凹面镜;

2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野（汽车上的观后镜）；

凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）

五、光的折射

1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

2、光在同种不均匀的介质中传播时,光的传播方向也会发生偏折。

3、折射角：折射光线和法线间的夹角。

六、光的折射定律

1、在光的折射中，三线共面，法线居中。

2、在空气中的角度最大，在水中的用度次之，在玻璃中的角度最小。（利用光在不同介

质中的速度大小来判断）

3、垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变

4、折射角随入射角的增大而增大

5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生

七、光的折射现象及其应用

1、生活中与光的折射有关的例子：

（1）水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；

（2）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；

（3）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；

（4）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；

（5）斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图）

八、光的色散：

1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这种

现象叫色散；

2、白光是由各种色光混合而成的复色光；

3、天边的彩虹是光的色散现象;

4、色光的三原色是:红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是三种色

光混合而成的；世界上没有黑光;

九、看不见的光

1、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；红外线的主要性能是热作用强［加热）;

一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；曳视遥控圈用红外线来传递信

息。

2、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；紫外线的主要特性是化学作用强；

（消毒、杀菌）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D从而吸收钙元素〔小孩多

晒太阳），荧光作用（验钞）

第五章透镜及其应用

一、透镜：至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件

1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，放大镜等等;

2、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片;

二、基本概念:

1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC'表示;

2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。

3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点;

用“F”表示。

4、焦距：焦点到光心的距离。焦距用“f”表示。如下图:

注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点

是虚焦点;

5、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平

行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑

最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。

三、三条特殊光线（要求会画）:

1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图:

2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长

线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图:

3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴：射向异侧焦点的光线经凹透镜后

平行于主光轴；如下图：

四、透镜应用

照相机:

1、照相机的镜头是凸透镜；

2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成缩小、倒立的实像；

投影仪:

1、投影仪的镜头是凸透镜；

2、物体到透镜的距离（物距）大于一倍焦距，小于二倍焦距，成放大、倒立的实像；

注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。

放大镜:

1、放大镜是凸透镜；

2、物体到透镜的距离（物距）小于一倍焦距，成放大、正立的虚像：注：要让物体更

大，应该让放大镜远离物体；

五、探究凸透镜的成像规律：

器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）

注意事项：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上;

凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：

种类成像条件物距（u）成像的性质像距（V）应用

5u>2f缩小、倒立的实像f<v<2f照相机

4u=2f等大、倒立的实像v=2f

3f<u<2f放大、倒立的实像v>2f投影仪

2u=f不成像——

1u<f放大、正立的虚像V>f放大镜

口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，物远虚像

注意：1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线

必过像点;

2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成;

注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像;

六、透镜应用

1、眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）:

2、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜前，需戴凹透镜调节;

3、远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜后而，需戴凸透镜调节;

显微镜和望远镜

4、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大;

5、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜,

成放大的像;

第六章质量与密度

一、质量

1、质量的定义：物体含有物质的多少。

2、质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、温度、状态和位置的改变而改变。

（你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明）

3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、克、毫

克。

4、质量的测量：实验室常用托盘天平来测量质量。

5、托盘天平调节：

1、把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。

2、调节横梁上的平衡螺母，指针向分度盘左端偏斜，平衡螺母向右调节；指针向分度

盘右端偏斜，平衡螺母向左调节。

注意：要掌握如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。

（3）测量：将被测物体放在左盘里，用镜子向右盘里加减跌码并调节游码在标尺上的

位置，直到横梁恢复平衡。

注意：要掌握什么顺序加法码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会

怎么样影响测量的结果呢？

（4）读数：被测物体的质量等于右盘中祛码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。

注意：要掌握如果祛码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？

6、会估计生活中物体的质量（阅读117页）

二、密度

1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。

2、定义式：夕=£

因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均

无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小

的公式。

3.密度的单位：在国际单位制中，密度的单位是千克/米）

其它常用单位还有克/厘米3。1克/厘米3=1000千克/米3。

4.物质密度和外界条件的关系

物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。

而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。

注意：水在0至4c时反常膨胀，即温度升高，体积变小，密度变大；温度下降，

体积变大，密度变小）

三、质量和体积的关系图像

利用m—V图像，兀以求物质的密度；

四、密度的测量

1.测固体的密度

（1）测比水的密度大的固体物质的密度

①用天平称出固体的质量m.

②利用量筒测量适量水的体积V.

③将物体全部浸没在水中测得体积为V2

（2）测比水的密度小的固体物质的密度。

①用天平称出固体的质量。

②利用排水法测固体体积时，有两种方法。•是用细而长的针或细铁丝将物体压

没于水中，通过排开水的体积，测出固体的体积。二是在固体下面系上一个密度

比水大的物块，比如铁块。利用铁块使固体浸没于水中。铁块和固体排开水的总

体积再减去铁块的体积就等于固体的体积。固体的质量、体积测出后，利用密度

公式求出固体的密度。

2.测液体的密度

（1）①用天平测量装有适量液体的容器的质量nn

②将部分液体倒入量筒中测量体积V

③用天平测量剩余液体和容器的质量m2

（2）液体体积无法测量时，在这种情况下，往往需要借助于水，水的密度是己知的，

在体积相等时，两种物质的质量之比等于它们的密度之比。我们可以利用这个原理进行

测量。测量方法如下：

a.用天平测出空瓶的质量m；

b.将空瓶内装满水，用天平称出它们的总质量叫：

c.将瓶中水倒出，装满待测液体，月天平称出它们的总质量叱；

五、密度的应用

利用密度知识可以鉴，别物质，可以求物体的质量、体积。利用天平可以间接地测量

长度、面积、体积。利用刻度尺，量筒可以间接地测量质量。

综合训练

一、选择题

L下列数值最接近实际情况的是（）

A.光在空气中的传播速度为340m/s

B.一本初中物理课本的质量约为200g

C.教室的门高约为2dm

D.一位初中生跑10（）0m所用的时间约为50s

2.2023年10月26日11时14分，长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将

神舟十七号载人飞船送入预定轨道。如图所示,运载火箭加速上升时，认为乘坐飞船的航天员是静止

的，所选的参照物是（）

A.地面工作人员B.地面的树木

C.发射塔架D.运载火箭

3.“影”是我们生活中常见的现象，其中属于光的反射现象的是］）

A.摄影B.水中倒影C.墙上的手影D.树下斑驳的光影

4.关于光现象，下列说法正确的是（）

A.光发生漫反射时，反射角一定等于对应的入射角

氏一束光垂直入射到平面镜上，反射角大小为90°

C.一束光从空气射到水中,传播速度不发生改变

D.电视机的遥控器主要是利用紫外线进行遥控的

5.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点，先后敲击甲、乙两个音叉，并把两个音叉振动时发出

的声音输入设定相同的同一示波器，观察到的波形图分别如图内、丁所示，下列判断正确的是（）

A.甲、乙两音又发声时，振动的幅度不同

B.甲音叉比乙音叉发声的音调低

C.甲音叉比乙音叉振动得快

D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

6.下列事例属于利用声音传递信息的是（）

①汽车上的倒车雷达②医用B超诊断仪③超声波清洗眼镜

④超声波振动除去人体内结右⑤利用声呐探测鱼群位置

⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

A.①②⑤⑥B.②③©⑥C.③©⑤©D.①②③④

7.图甲为我国古代的“节能灯”一“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减

慢油的蒸发，达到省油的FI的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，下列说法正确的是（）

乙

A.降低油的温度

B.减小油的表面积

C.减慢油表面上方的空气流动

D.减少油的体积

8.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对诗句中涉

及的热现象解释正确的是（）

A.”已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要放热

B“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热

C."斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热

D.“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热

9.如图所示，汽车电子后视镜通过摄像头成像，将车后方路况呈现在显示屏上，下列说法正确的是

A.一只苍蝇停在摄像头上,显示屏会出现苍蝇清晰的像

B.屏上的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的

C.当后方车靠近摄像头时,显示屏上车的像变大

D.普通后视镜与电子后视镜成像原理相同

10.一束光由空气斜射向水中洞时发生反射和折射，下列光路图正确的是（）

11.已知冰的密度为0.9X10,kg/n?,关于冰的相关描述，下列说法正确的是（）

A.lm3的冰,质量是0.9xi（）3kg/m3

B.一块冰全部熔化成水后，质量变小

C.水结冰后密度会变小，体积增大

D.制作冰凸透镜时，需要把冰磨成中间薄、边缘厚的形状

12.在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示，光屏上能成一清晰的像，此

时蜡烛距凸透镜15cm,下列说法正确的是（）

①此时的应用是投影仪,且凸透镜的焦距小于15cm

②蜡烛距透镜18cm时，可能成放大的实像

③保持透镜的位置不动，将蜡烛与光屏的位置进行对调，光屏上能呈现放大的像

④将蜡烛逐渐远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏左移，同时像在变小

A.只有①④正确B.只有③④正确

C.只有①②④正确D.只有①@③正确

二、填空题

13.二维码已广泛应用于购物、支付、娱乐、交际等人们生活的各个领域，服务并改变着社会的方方

面面。二维码的黑色部分将光（选填”反射”或"吸收”），白色部分将光（选填”反射”或"吸

收我们能够从不同的角度看到二维码，是光在这些物体表面发生了的缘故。

14.在空间站用钢笔书写时,墨水不会自动往下流，导致书写断断续续，为此，工程师设计出了如图所示

的“太空圆珠笔”。书写过程中，笔芯内墨水的质量（选填“变大”“变小”或“不变”），笔芯内氮气

的密度（选填“变大”“变小”或“不变”）。

15.甲、乙两小球蟒直下落时的频闪照片（每隔0.02s闪亮一次）如图所示，据此记录，两球均从a下落到

b处时,（选填“甲”或"乙”）球做匀速直线运动，甲、乙两球运动的平均速度之比是箕甲.“乙

16.四个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块（上面分别标着1、2、3、4四个数字,

漆的质量、体积都忽略不计），其中两个是铁块,另两个是铜块

3*

1*2・

4・

°V/cm3

S拊邛铁）。某同学测量了每个金属块的质量和体枳后，描出四个点，如图所示。请你判断,金属块2是

（选填“铜''或"铁”）块,金属块3和（选填或"4”）是同样材料的金属块。若用相同质量的铜

和铁制成体积相同的球，一定是空心的是（选填“铜”或“铁”）球。

17.2023年9月17日，中国“普洱景迈山古茶林文化景观”被列入《世界遗产名录》。

（1）清晨,在白雾笼罩下的茶林犹如人间仙境，如图所示。水先（填写物态变化名称）后液化形成

了雾;气体液化时要（选填“吸热”或“放热”）。

⑵阳光照进茶林，人们能从不同的角度看见茶树上的嫩芽，这是因为阳光在嫩芽表面发生了

现象。

（3）小丽购买了一盒普洱茶，将其从云南带回到河南。此过程中，这盒普洱茶的质量.（选填“变

大”“变小”或“不变

三、作图题

18.请根据凸透镜对光的作用，将下面的光路图补充完整。

19.图甲是游客在水族馆游览的情境。若用点S表示水中鱼的位置，用点S，表示人在A处看到鱼的像

的位置，请在图乙中画出人眼在A处看到水中鱼的光路图。

甲乙

四'实验探究题

20.在探究水沸腾时温度变化的特点实验中：

⑴实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为,C。

(2)水中气泡上升情况如图乙中的(a)(b)所示，则图［选填“(a)”或“(b)”|是水沸腾前的情况。烧杯

中的水沸腾时不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是烧杯(选填”内”或“外”)水蒸气液化成

的小水珠。

⑶水沸腾时继续加热，水的温度(选填“升高"降低”或“不变”);两位同学用相同的酒精灯完

成实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像如图内所示，则a所用水的质量(选填“较大”

或“较小”)。

(4)查阅资料得到下表信息，本次实验中应选用测温物质为(选填“水银”或“酒精”)的温度

计。

测温物质凝固点/C沸点,C

水银-39357

酒精-11778

(5)实验时物理老师将装有酒精的试管放入装有亚麻仁油的烧杯中，如图丁所示，用酒精灯给烧杯加热,

发现当试管内的酒精沸腾时，烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾，由此可知亚麻仁油的沸点比酒精

(选填“高”或"低”)。

21.某同学在做光学实验。

甲

▼

T

（1）如图甲所示，探究光的反射实验中要使用硬纸板显示光路,在硬纸板上发生的是（选填“镜

面”或“漫”）反射。如果硬纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着硬纸板入射时，反射光线、入射光线和

法线（选填“在”或“不在”）同一平面内。

⑵接着该同学又探究了平面^成像特点，如图乙所示，为确定像的位置，应在图中的（选填

%，””，或七,,）处观察蜡烛人的像，若用物理已挡在玻璃板的后面，则该同学在该处（选填“还

能”或“不能”）看到蜡烛A的像。

（3）随后该同学完成了凸透镜成像的实验，实验时凸透镜不动，不断改变物距，测出对应的像距,绘制出

物距，，和像距n关系图像如图内所示，则凸透镜的焦距为cm。如图丁所示，光屏上有清晰的

像（未画出），所成的像是倒立、的实像;保持蜡烛和光屏不动，只将凸透镜移到cm刻

度处,就可以在光屏上再次成活晰的像。

22.小宇的妈妈有两块大小不同的玛瑙石,它们来自同一块原石。小宇想了解玛瑙石的密度，利用实验

室的实验器材完成如下操作：

甲

mL

r50

?40

F20

乙

0123M5gl

丙

标记］标记标记

［三n』c=^km』

叫胴2捞出玛瑙加3

B补水到标记处

T

(1)如图甲所示，将天平放在上，指针恰好指在分度盘的中线处，接下来应该将游码移至零刻度

线后向调节平衡螺母使指针再次指在分度盘的中线处。

⑵将小块玛瑙石放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图乙所示，则小块玛瑙石的体积为

ciR

(3)将小块玛瑙石从量筒中拿出，用托盘天平测得的实验数据如图内所示，则其质量为g,计算出

小块玛瑙石的密度是kg/m\

(4)他想用同样的方法测出大块玛瑙石的密度，发现大块玛瑙石不能直接放入晟筒，于是聪明的小宇进

行了如图丁所示的操作：

。用天平测量大块玛瑙石的质量如；

硼大块玛瑙石放入盛水烧杯后测量烧杯、水和大块玛瑙石的总质量"％并标记水面位置；

频出大块玛瑙石，再补水到标记处后测量烧杯和水的总质量加3。

根据测得质量值得出大块玛瑙石的密度表达式为〃玛瑙=。(用符号表示)

(5)小宇测出的(选填“大”或"小'')块玛瑙石的密度更接近真实值。

五、计算题

23.学校创新实验小组用一个小降落伞探究物体竖直下落的快慢。现将物体由静止释放，打开降落伞

后,物体继续下落。已知物体在3s内下落21m后，再匀速直线下落3s,其速度与时间的关系如图所示,

求：

(1)该物体在匀速直线运动阶段下落的高度。

(2)该物体在6s内下落的总高度。

(3)该物体在6s内下落的平均速度。

24.冬季里，小明妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅,她买来500g鲜豆腐，体积为400cnR鲜豆腐含水的质量占

总质量的45%,将鲜豆腐冰冻后化冻，让水全部流出，形成数量繁多的孔洞,变成了不含水分的海绵豆腐

(俗称冻豆腐)，在涮火锅时可以充分吸收汤汁，从而使口感更好，如图所示。假设鲜豆腐冰冻后总质量和

总体积保持不变，水的密度为1.0g心能冰的密度为0.9g/cnf,求：

(1)鲜豆腐的密度。

⑵海绵豆腐内所有孔洞的总体积(即鲜豆腐冰冻后冰的体积)，

(3)海绵豆腐的实心部分密度(结果保留两位小数)。

综合训练

1.B解析:光在空气中的传播速度约为3x108而工故A不正瑜。一本初中物理课本的质量约0.2kg,

合200g,故B正确。教室的门比普通人的身高要高一些，约为2m,故C不正确。一位初中生跑1()(X)m

所用的时间约为4min,合240s,故D不正确。

2.D解析:航天员相对于地面树木和发射塔架的位置在发生变化，是运动的，相对于运载火箭没有位

置变化，是静止的;被研究的物体本身不能选作参照物，因为以此研究对象为参照物，研究对象永远都

是静止的，故A、B、C错误,D正确。

3.B解析:摄影属于凸透镜成像，其实质是光的折射现象，故A错误。水中倒影，属于平面镜成像，是由

于光的反射形成的，故B正确＜：墙上的手影、树下斑驳的光影，是由光沿直线传播形成的，故C、D错

误。

4.A解析:漫反射也遵循光的反射定律，所以反射角一定等于对应的入射角.故A符合题意。当光垂直

入射平面镜时，反射光线、入射光线和法线三线重合，入射角为0°,反射角也为0°,故B不符合题意。

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，传播速度也会发生变化，不同的介质，传播速

度不同，故C不符合题意。电视机遥控器是通过发出不同的红外线实现对电视机遥控的，故D不符合

题意。

5.C解析油波形图可知，甲、乙两音叉发声时，振动的幅度相同，故A错误。由甲、乙两音义振动时

发出声音的波形图可以看出在相同的时间内甲音叉振动的次数多，甲音叉振动快,甲音叉发声的音调

高，故B错误,C正确。响度是由发声体的振幅决定的，两个音叉振动幅度相同,所以响度相同，故D错

误。

6.A解析:①^车上的倒车雷达,利用了声音可以传递信息;②医用B超诊断仪,利用了声音可以传递

信息;③超声波清洗眼镜,利用了声音可以传递能量;©超声波排去人体内结石,利用了声音可以传递

能量:⑤利用声呐探测鱼群位宽利用了声音可以传递信息;⑥铁路工人用铁锤敲击钢就检查螺栓是否

松动,利用了声音可以传递信息。综上所述,属于声音传递信息的应用是&殄⑤(④属于声音传递能量

的应用是③®。故选A。

7.A

8.A解析:冰是水的凝固现象，凝固放热，故A正确。露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,

液化放热，故B错误。雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，液化放热，故C错误。需是空气

中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，凝华放热，故D错误。

9.C解析:一只苍蝇停在摄像头上，苍蝇在凸透镜的焦距之内，成正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏

上，显示屏不会出现苍蝇清晰的像，故A错误。屏上的彩色画面是由红、绿、篮三种色光混合而成的,

故B错误。当侧后方车靠近摄像头时，物距变小，像距变大，则显示屏上车的像变大，故C正确。普通后

视镜是凸面镜，其成像原理是光的反射;而电子后视镜利用的是凸透镜成像，其原理是光的折射，两者

的原理不相同，故D错误。

10.C解析:A图中光从空气斜射入水中时，折射光线应在法线的右侧，故A错误。B图中两条入射光

线，故B错误。C图中符合光的反射定律和折射定律，故C正瑜。D图中光从空气斜射入水中时，折射

光线应在法线的右侧，且反向，故D错误。

11.C解析：1的冰,质量为w=pV=O.9xlO3kg/n?x]m'=90Dkg,故A错误。物体的质量与物态无关,

一块冰全部熔化成水后，质量不变，故B错误。水的密度为1x103kg/n?,水结冰后密度会变小，质量不

FF

变，根据〃=”可知体积增大，故C正确。凸透镜中间厚、边缘薄，故D错误。

12.C解析:蜡烛距凸透镜15cm时,在光屏上成放大的像，可知Zf>15cm"即15cm">7.5cm,0由图

可知，此时物距可能位于焦距和2倍焦距之间，成倒立、放大的实像,应用为投影仪，故也正确;②喈及距

透镜18cm,此时物距可能位于焦距和2倍焦距之间，成倒立、放大的实像，故②正确;③保持迸镜的位

置不动，将蜡烛与光屏•的位置进行对调，此时物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像，故③I音误;蜡

烛逐渐远离凸透镜，此时物距变大,根据物远像近像变小，可知为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏

左移,同时像在变小，故©正确C

13.吸收反射漫反射

解析:二维码是由黑白两种颜色组成的，二维码的黑色部分将光吸收,白色部分将光反射。

我们能够从不同的角度看到二维码，是光在这些物体表面发生了漫反射的缘故。

14.变小变小

解析:“太空圆珠笔”在书写过档中，墨水会越来越少，因此笔芯内墨水的质量变小;“太空圆珠笔”采用密

封式的气压笔芯,上部充有氮气，书写过程中，依靠气体的压力将墨水推向笔尖，笔芯内氮气的质量不

TY

变，体积变大，根据〃=%5r知，缸气的密度变小。

15.甲3；5

解析:甲球在相等时间内通过的路程相同，并且甲做直线运动，所以甲做匀速直线运动。乙在相等的时

间内通过的路程不相等,乙做直线运动，所以乙做变速直线运动。从位置〃竖直下落到位置b甲球所

用时间为0.02sx5=o.ls,乙球所用的时间是0.02sx3=0.06s,甲、乙两球的平均速度之比是vr/vc

16.铁1铜

解析:同种物质，密度一定，物体的质量和体积成正比，其机-V图像是过原点的直线;连接原点和点1并延

长;连接原点和点4并延长,由图可知分别通过3、2,可见1、3是同种物质甲,4、2是同种物质乙;过点

rr

4作横轴的垂线，可得同样体积的甲、乙两种物质，甲的质量大，由可知甲的密度大,可见甲物质是

铜、乙物质是铁;所以金属块2是铁块，和金属块3是同样材料做的是金属块1。

rr

rz

由题可知，铜、铁两种物质质量相同，体积相同，且〃何〉〃伏,由〃=可知,VCV铜，又因为两个球的实际体

积是相同的，所以铜球一定是空心的。

17.⑴汽化放热(2)漫反射(3)不变

解析:⑴雾是由于水汽化成为水蒸气，水蒸气遇冷又液化成为小水滴;汽化吸热，液化放热。

(2)人们能从不同的角度看见茶树上的嫩芽，说明各个方向都有反射的光进入人眼，故发生的是漫反

射。

(3)将普洱茶从千里之外的云南带回到河南，只是位鼠发生变化，故质量不变。

18.如图所示

解析:通过焦点的光经凸透镜折射后平行于主光轴;平行于主光轴的光经凸透镜折射后过焦点。

19.如图所示

解析:人之所以能看到水中的鱼,是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼，因此光的传播方向大致为

S—A;鱼的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接AS；与水面的交点。即为入射点;连接S和入

射点。即为入射光线。

20.(1)84⑵(b)内(3)不变较大(4)水银⑸高

解析：(1)由图甲可知，温度计的示数为84℃,>

(2)沸腾前，气泡中的水蒸气上升时，遇冷液化成水,所以气泡变小，所以(b)是沸腾前的现象;烧杯中冒出

的“白气”是烧杯内热的水蒸气液化形成的小水滴。

⑶从图丙可知，水沸腾时,继续加热冰的温度不变油图像可知,(a)的温度变化较慢，和(b)吸收相同的热

量，故(a)的质量较大。

(4)水的沸点高于酒精的沸点,故酒精温度计不能用，而水根的沛点高于水的沸点,即可判断选用的是水

银温度计。

(5)烧杯中的酒精沸腾了，而亚麻仁油却没有沸腾，说明温度达到沛点还在吸热，所以亚麻仁油的沸点