甘肃省定西地区安定区2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省定西地区安定区2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小胖送给小巧、小亚两块同样大小的蛋糕,小巧吃了其中一块的,小亚吃了另一块的,()吃的多A.小胖 B.小巧 C.小亚 D.一样2.四(1)班三位同学的位置用数对表示是:小军(4,2),小丽(4,5),小冬(2,5);下列说法正确的是()A.小军和小丽在同一行 B.小冬和小丽在同一列C.小军和小冬在同一班3.下面算式中积是五位数的是()A.516×19 B.403×18 C.319×334.下面说法中正确的是()。A.平行线就是不相交的两条直线 B.两条直线相交,交点就是垂足C.垂直是相交的一种特殊位置关系 D.一个梯形中最多有1个直角5.9400÷500的余数是多少?()A.4 B.40 C.400二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.5×7和7×5结果相等。(____)7.计算328÷43时,可以把除数43看作40来试商。(______)8.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.(_____)9.846÷36试商时,把36看作40来试商比较合理。(______)10.940940读作:九百四十万零九百四十.(_____)11.0既不是奇数也不是偶数。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.□57×3的积是四位数,□里最小填_____.13.如果ab=21,a﹣b=4,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,那么a2+b2+2=_____.14.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的(____).15.已知□÷☆=△,△×☆+□=50。则□=_____。16.取下面数的近似值.把108700“四舍五入”到万位.________17.一个六位数,加上1就变成了最小的七位数,这个六位数是(________),这个六位数读作(________)。18.在横线上填“>”“<”或“=”.80080088___88008004500000___450万14×50___15×4019.甲数÷乙数=20,如果甲数和乙数都乘10,那么商是(_______);如果甲数乘4,乙数乘2,那么商是(_______)。20.沈阳省的总面积是十四万八千二百平方千米,写作(______)平方千米,省略万后面的尾数约是(______)万平方千米。21.分针从5:00到5:20转动了(________),再转(________)分针转过的就正好是一个平角。22.爸爸开车带佳佳一起去办事。爸爸要去集市买菜,佳佳要去图书馆借书,如图是他们的行走路线和所用时间。他们办完这些事回到家,至少需要(________)分钟。23.如图所示已知:∠2=45°,∠5=30°,那么,∠1=(_____)°∠3=(____)°∠4=(____)°四、我会计算。(每题6分,共12分)24.□算。400÷50=24×5=480÷40=900÷20=156÷50≈639÷80≈62÷30≈79×61≈25.用竖式计算,有★的题要写出验算过程★82×28=75×80=48×50=36×49=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?27.看一看,连一连28.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.如图,ABCD是一个平行四边形.(1)量一量,∠1=________°,它是一个_____角.(2)AD∥_____,AE⊥_____.(3)CD地边上的高是_____米,BC底边上的高是_____米.(4)以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高.30.54张扑克牌,甲、乙两人轮流抓牌,每人每次最少抓1张,最多抓5张,谁抓到最后1张牌谁赢,怎样抓牌才能确保甲胜利?31.选哪种包装正好能把20个苹果装完?说明理由.32.根据下面两个统计表回答问题.各学校植树棵数统计表单位:棵实验小学红星小学光明小学朝阳小学204141126153朝阳小学各年级班级数统计表单位:个一年级二年级三年级四年级五年级六年级112212(1)平均每个学校植树多少棵?(2)朝阳小学平均每班植树多少棵?33.一辆汽车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城,行驶了11小时后,距离乙城还有140千米,甲、乙两座城市相距多少千米?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【详解】根据数对表示位置的方法可知:四(1)班三位同学的位置用数对表示是:小军(4,2),小丽(4,5),小冬(2,5),说明小军和小丽在同一列,小丽和小冬在同一行;他们三人在同一班.所以选项C是正确的.故选:C.3、C【详解】A、516×19=9804;B、403×18=7254;C、319×33=10527;只有10527是五位数.故选:C.4、C【分析】根据平行线的定义即可判断A;依据在同一平面内,两条直线的位置关系即可作答B和C。根据直角梯形的定义即可判断D。【详解】A.根据平行的定义,在同一平面内,不相交的两条直线是平行线,故A错误;

B.两条直线相交所成的角是直角,两条直线相交,交点就是垂足,故B错误;

C.在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交,故C正确。

D.根据直角梯形的定义可知,一个梯形中最多有2个直角,故D错误。故答案为:C【点睛】此题主要考查在同一平面内,两条直线的位置关系。5、C【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【解析】略7、√【详解】略8、√【详解】符合2、5的倍数特征.故答案为√9、√【详解】略10、×【解析】略11、×【详解】能被2整除的数是偶数,另外,0也是偶数。故答案为×。三、我能填。(每题2分,共24分)12、1【详解】1000÷1=111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1.13、1【分析】先将a2+b2+2变形为(a﹣b)2+2ab+2,再整体代入即可求解.【详解】因为ab=21,a﹣b=4,则a2+b2+2=(a﹣b)2+2ab+2=42+21×2+2=16+42+2=1.故答案为1.14、直角梯形【解析】本题难点是在等腰梯形中画一条线段,将图形分割成两个完全一样的图形,这样只能是在中间画一条线段分割成两个完全一样的直角梯形.15、25【详解】略16、11万【解析】略17、999999九十九万九千九百九十九【分析】根据题意可知,这个六位数比最小的七位数少1。最小的七位数是1000000,则这个六位数是1000000-1。整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】1000000-1=999999则这个六位数是999999,读作九十九万九千九百九十九。【点睛】比最小的七位数小1的数是最大的六位数。读整数时,应从高位起,一级一级的读。18、>=>【详解】80080088>88008004500000=450万14×50=700,15×40=600,所以14×50>15×40故答案为:>,=,>.19、2040【详解】略20、14820015【详解】略21、12010【分析】分针60分钟转一圈,每分钟转的角度为:360°÷60=6°,根据题意可算出分针走了多少分钟,即可算出分针转动的角度;平角为180°,平角-已走过的角度就是走过的度数,然后求出走过的时间。【详解】360°÷60=6°,5:20-5:00=20(分钟),20×6°=120°;180°-120°=60°60÷6=10(分钟)【点睛】本题考查的时钟和角,正确认识钟表上分针一分钟走多少角度是解题的关键。22、64【解析】略23、9045150【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、8;120;12;453;8;2;4800【详解】略25、2296;6000;2400;1764【详解】82×28=2296验算:75×80=600048×50=240036×49=1764五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、【详解】略28、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)60,锐(2)BC,CD(3)5,3(4)【详解】略30、甲让乙先抓。不管乙抓几张,甲抓取的牌数都要与乙抓的凑够6张牌。【详解】略31、20÷2=10(个)20÷5=4(个)20个苹果用第一种和第三种盒子正好可以把20个苹果装完.理由:20个位上是0,是2、

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