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文档简介
陈情表李密学习目标：
（1）通过诵读，品味作者在叙述中蕴涵的真切情感，理解“情”的含义；
（2）在把握文章结构，理清文章思路的基础上，背诵全文；
（3）体会作者至真至诚的亲情、忠情、苦情，正确认识“孝”，继承孝敬父母长辈的传统美德。陈情表李密第1段夙遭闵凶父丧母嫁多病零丁门衰祚薄夙婴疾病读陈情表李密孤苦
之情孤苦身世凄凉，祖母抚养恩深似海；人丁衰微，作者尽孝责无旁贷。我们看到了李密形影相吊的孤寂，我们听到了少年孤苦无依的哀叹。陈情表李密字字哀痛，声声落泪尽孝夙遭闵凶父丧母嫁多病零丁门衰祚薄夙婴疾病背诵提示第2段读陈情表李密
之情两难我们看到了帝王微笑背后的恼怒，我们听到了帝王催促严厉的苛斥。陈情表李密尽忠一祖母情深似海进，
。二圣上恩重如山退，
。揭示矛盾陈情表李密无以报答祖母养育之恩不能回报朝廷知遇之恩夸之以孝道大义，明之以不矜名节；感之以宠命优渥，诉之以区区不能废远之情。读
第3段
之情陈情表李密夸之以孝道大义，明之以不矜名节；感之以宠命优渥，诉之以区区不能废远之情。读
第3段分析矛盾陈情表李密我们看到了祖母奄奄一息的悲恻，我们听到了老人病重无奈的呻吟。
之情感恩第4段
思考：李密最后提出解决尽孝与尽忠两者矛盾的办法是什么？他是怎样提出这个办法的？
读
之情陈情表李密第4段
读解决矛盾我们看到了作者诚惶诚恐的怖惧，我们听到了孝子忠诚恳切的哀告。陈情表李密愿乞终养，先报答祖母养育之情；保卒余年，尽节陛下知遇之恩。
之情两全陈以往之情陈现今之情陈日后之情臣以险衅，夙遭闵凶愿乞终养，死当结草进退狼狈，不能废远动之以情晓之以理示之以忠小结陈了什么情有关“孝”的名句1、百善孝为先-------《围炉夜话》（清）王永彬2、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。-----《家语·弟子行》3、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。-----（明）《增广贤文》4、亲所好，力为具。亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。
亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。
亲有过，谏使更。怡吾色，柔吾声。------《弟子规》5、孝子之至，莫大乎尊亲。-----孟郊6、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。-----孟子布置作业
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