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文档简介
2027届许昌市数学三上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。140-80=530+90=300×8=0×29=56÷8=7×8+3=21×4=900×9=2.列竖式计算,带★的要验算.★788+312=★345﹣129=384×6=7×208=343÷7=3.脱式计算196+128×6(349﹣286)÷7357+168﹣497二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.用同样多的小正方形拼成长方形和正方形,当长与宽越接近,它的周长就越短._____5.下面的计算对吗?(________)6.李伯伯一家坐高铁回老家,途中总路程是920千米。他们上午8时出发,高铁平均每小时行235千米,中午12时能到达目的地。(__________)7.比大,又比小的分母是7的分数有无数个。(______)8.学校的黑板长4分米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.千米和吨比较,()A.千米长一些 B.吨更重一些 C.无法比较10.分针从“12”走到“3”,分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的()。A. B. C.11.下面分数不能表示阴影部分的是()。A. B. C.12.小华读一本故事书,每天读15页,3天可以读完,如果每天读9页,()天可以读完。A.5 B.6 C.4 D.713.把一个西瓜平均分成6份,吃了这西瓜的,还剩下()。A. B. C.四、快乐填空。14.一场乒乓球赛,从15时30分开始,进行了55分,比赛在_____时_____分结束.15.在计算450–(59+41)时,要先算(________)法,再算(________)法。16.商店每天上午8时开始营业,下午4时30分停业,商店每天的营业时间是(__________)。17.12吨=(___________)千克6吨325千克=(____________)千克9000千克=(___________)吨18.李老师假期每天看139页书,5天看了(_______)页,第六天,李老师应从第(______)页开始看.19.一个笔袋的价格是9元5角,用小数表示(_____)元20.5分米=(________)毫米3千米+5千米=(________)米1时15分=(________)分6600千克-600千克=(________)吨28厘米+12厘米=(________)分米3厘米6毫米=(________)毫米21.一堆小棒有21根。拿出这些小棒的,拿出了(________)根。22.如图:一小杯水的重量是100克,那么一大壶水的重量是_____克.23.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。五、作图题。24.谁看到的?连一连。25.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.26.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题27.小正方形的边长都是1厘米,明明把这6个小正方形拼成了一个长方形。周长最短是多少厘米?28.李师傅要把一根3米长的木头锯成6段,如果他每锯一段用6秒钟,那么锯完这根木头他需要花多长时间?29.一张桌子43元,一个文具盒18元,一个书包27元。买5张桌子多少钱?30.在一次课外图书阅读调查中:三(5)班学生喜欢读故事书的35人,喜欢读科技书的18人,其中9人两类书都喜欢读,(1)在图中括号内填上适当的数.(2)三(5)班共有多少人?
参考答案一、认真计算。1、60;620;2400;07;59;84;8100;1【详解】略2、1100;216;2304;1456;49【详解】★788+312=1100验算:★345﹣129=216验算:384×6=23047×208=1456343÷7=493、964928【详解】(1)196+128×6=196+768=964(2)(349﹣286)÷7=63÷7=9(3)357+168﹣497=525﹣497=28二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【分析】百位和十位上的数字按减法计算了,所以错了。【详解】百位和十位上的数字应该按加法进行计算,此题按减法计算了,所以错了。故答案为:×【点睛】此题考查了整数加法的竖式计算,根据其计算方法进行计算。6、√【分析】根据题意可知,先求出路上用的时间,用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间,然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程,然后对比,比李伯伯回家的路程远,就能到达目的地,否则,不能到达,据此解答。【详解】12时-8时=4(小时),235×4=940(千米),940>920,能到达目的地,原题说法正确。故答案为:√。7、×【解析】比大,比小的分母为7的分数有:、、,并非有无数个。故答案为:错误。8、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】千米和吨比较,是两个不同的概念,没有联系,无法比较大小.故选C.10、A【分析】观察钟面可知,12个数字把钟面平均分成12大格,分针走一圈总长度为12大格,从12到3走3大格,则分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的3÷12=,据此解答。【详解】3÷12=。故答案为:A。11、B【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。【详解】A.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。B.,无法表示阴影部分。C.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。故选:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。12、A【分析】每天读15页,3天读了3个15页,即3×15=45页,也就是这本书共45页。如果每天读9页,那么45里面有几个9页,就需要读几天,即45÷9,据此解答。【详解】15×3÷9=45÷9=5(天)故答案为:A【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义,求出这本书的页数,然后再根据整数除法的意义进行解答。13、A【分析】分数表示把单位“1”平均分成几份,占其中一份或者几份的数。所以把一个西瓜平均分成6份,每一份就是,那么表示其中的5份,吃了5份,还剩下6-5=1(份),所以还剩。【详解】据分析得出:把一个西瓜平均分成6份,吃了这西瓜的,还剩下。故答案为:A【点睛】本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、快乐填空。14、161【分析】根据题干分析可得,用开始时间加上比赛用的时间,就是比赛结束的时间.【详解】15时30分+55分=16时1分,答:比赛在16时1分结束.故答案为16;1.【点睛】此题考查时间的推算,开始时间+比赛时间=比赛结束时间.15、加减【详解】略16、8小时30分【详解】略17、1200063259【解析】略18、695696【详解】略19、9.5【详解】略20、5008000756436【分析】分米和毫米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000。千克和吨之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5分米=500毫米3千米+5千米=8000米1时15分=75分6600千克-600千克=6吨28厘米+12厘米=4分米3厘米6毫米=36毫米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。21、3【分析】根据分数的意义,将这些小棒平均分成7份,其中1份占这些小棒的,有21÷7=3根。【详解】21÷7=3(根)则拿出这些小棒的,拿出了3根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。22、1【详解】100×3×2=300×2=1(克)答:一大壶水的重量是1克.故答案为:1.23、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。五、作图题。24、【详解】略25、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:26、【详解】略六、解决问题27、10厘米【分析】根据题意可知,用6个小正方形拼成一个长方形,面积不变,可以拼成下列图形:①长6厘米,宽1厘米,②长3厘米,宽2厘米,依据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出两种长方形的周长,然后对比即可找到周长最短的图形【详解】分析拼成长方形面积不变,则有以下情况:①长:6厘米,宽:1厘米,周长:(6+1)×2=14厘米;②长:3厘米,宽
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