石泉县2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

石泉县2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．6□5120≈66万，□里应填_____．2．下图是用一副三角尺拼出的一个钝角，这个钝角是（________）度。3．在一个不透明的袋子里装有大小一样的9个黑球、3个白球。(1)从中任意摸1个球，摸到（_______）球的可能性大，如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，要往口袋里再放（_______）个白球或拿出（______）个黑球；(2)至少要摸出（_______）个球，才能保证一定能摸到黑球。4．统计与分析（1）这个统计图中每一格表示（_______）台电器，销售量最少的电器是（_________），卖了（_______）台。（2）销售量最大的电器与最少的电器相差（_______）台，三种电器一共卖了（_________）台。5．乐乐从家出发向_____方向行走_____米到学校，再向_____方向行走_____米到新华书店。6．布袋里有同样大小的9个红球和4个白球，从中任意摸出一个，摸到（________）球的可能性大。要使两种球摸到的可能性相等，需要再往袋中放入（________）个（________）球；要使摸到白球的可能性大，至少要往袋中再放入（________）个白球。7．量一量∠1、∠2的度数。∠1=（_________）∠2=（_________）8．煮熟一个饺子用10分钟，同时煮熟8个饺子要用_____分钟．9．下列各组直线（______）互相平行，（______）互相垂直。A．B．C．D．10．已知单价和数量，可以求出（________）；已知路程和速度，可以求出（________）。二、选择题（每题2分，共10分）11．当6.75÷1.2的商是一位小数时，余数是（）。A．0.3 B．0.03 C．0.003 D．0.000312．转动下面的转盘，把两个指针所指的数加起来，下列说法中正确的是()。A．奇数的可能性大 B．偶数的可能性大C．奇、偶数的可能性相等 D．无法判断13．下面是三年级4个班的平均身高统计图，下列描述正确的是（）。A．4班高于135厘米的人最多 B．1班的平均身高是135厘米 C．2班和3班的学生不可能比4班的学生高14．如下图，把一张正方形的纸对折两次后再展开，折痕间的关系是（）。A．一定互相平行 B．互相平行或垂直 C．一定互相垂直15．369÷9＋59×8＝（）A．513B．5C．180D．1262三、判断题（每题2分，共16分）16．把一个长方形拉成一个平行四边形以后，周长不变。（______）17．角的大小是由两边叉开的大小决定的．（_____）18．已知小明20分钟走1千米，可以求小明行走的速度。（________）19．被除数扩大到原来的4倍，除数也扩大到原来的4倍，商不变。（______）20．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高一定相等.（______）21．今天是星期四，明天一定是星期五．（__________）22．计算时可以看作，因此最终计算结果为商6余1。（________）23．过直线外一点画这条直线的垂线，只能画一条．（____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。（）万（）亿25．列出竖式计算．（1）28×142＝（2）502÷69＝（3）304×15＝（4）456÷52＝26．用竖式计算，并验算。524÷26＝895÷32＝9200÷300＝五、解答题（每题6分，共36分）27．李叔叔开车去千岛湖，去时用了1小时30分，返回时用了1小时。去时的速度是90千米/小时，李叔叔家距离千岛湖约多少千米？28．下表是新华书店上一周销售儿童读物情况统计表。星期一二三四五六七销售量/册20152530254540（1）根据统计表完成上面的统计图。（2）这一周销售量最大的是星期（），销售量最小的是星期（）。（3）你还能发现什么？你能提出什么建议？29．4辆卡车一次运货32吨，有200吨货物需要一次运完，应派这样的卡车多少辆？30．要过年了，万德隆超市对某品牌牛奶进行促销，王阿姨带245元去买牛奶，她最多能买到多少箱？牛奶36元/箱68元/两箱31．动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物，饲养员准备了7吨食物，够蓝鲸吃20天吗？32．四年级560名同学去西溪晏溪书院参观，分成8批，每批7组。平均每组有几人？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、1【解析】6﹣1＝1，所以6□1120≈66万，□里应填1．故答案为：1．2、135【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，题干中两个角的度数分别为45°和90°，所以组成的角的度数为45°＋90°＝135°，据此解答。【详解】45°＋90°＝135°【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。3、黑664【详解】略4、100洗衣机150250775【详解】略5、东北800东南600【分析】先结合比例尺计算出距离，再由图示确定学校在乐乐家的方向、新华书店在学校的方向，进一步描述出路线图。【详解】乐乐家到学校的距离为：200×4＝800（米）学校到新华书店的距离为：200×3＝600（米）根据地图上确定方向的方法知：乐乐从家出发向东北方向行走800米到学校，再向东南方向行走600米到新华书店【点睛】本题是描述路线图，其中，学校既是被观测点，又是参照物。要结合方向及距离准确描述路线。6、红5白6【分析】哪种颜色的球多，哪种颜色的球摸到的可能性大；要使两种球摸到的可能性相等，那红球和白球的数量一样多；要使摸到白球的可能性大，那白球的数量就要比红球多；由此得出答案。【详解】刚开始红球的数量多，摸红球的可能性大；要使摸到两种球的可能性相等，需要再往袋中放入：9－4＝5个（白）球；要使摸白球的可能性大，至少还要再放白球的数量为：9－4＋1＝6（个）；【点睛】本题考查的是不确定事件发生的可能性，数量越多，可能性越大是解题的关键。7、60°120°【详解】略8、1【解析】煮8个饺子和煮一个饺子一样，都是一锅煮出，需要1分钟．故答案为：1．9、CB【详解】略10、总价时间【分析】根据单价×数量＝总价，路程÷速度＝时间即可解答。【详解】已知单价和数量，可以求出总价；已知路程和速度，可以求出时间。【点睛】本题考查时间、速度与路程三者关系和单价、数量与总价三者的关系。二、选择题（每题2分，共10分）11、B【详解】略12、A【解析】略13、B【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。据此解答即可。【详解】A．4班的平均身高大于135厘米，但不能表明4班高于135厘米的人最多，原说法错误；B.读图可知，1班的平均身高是135厘米，原说法正确；C.虽然2班和3班的平均身高小于4班的平均身高，但不能表明2班和3班的学生就一定比4班的学生矮，原说法错误；故答案为：B。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。14、C【分析】根据图意，图中是沿着对角线折叠的，根据互相垂直的定义，两条直线相交所成的角是直角，这两直线互相垂直，即可解答。【详解】图中折痕间的关系是互相垂直；故答案为：C【点睛】解答此题的关键在于掌握互相垂直的定义，具体操作一下会更简捷。15、A【解析】分析清楚题目中的数量关系，再根据整数四则混合运算顺序：先算乘除再做加减，有括号的先算括号内的，同级运算按照从左到右的顺序计算。【详解】369÷9+59×8=41+472=513故选A。三、判断题（每题2分，共16分）16、√【分析】图形一周的长度，就是图形的周长。【详解】根据周长的定义，把一个长方形拉成一个平行四边形以后，周长不变。故答案为：正确。17、√【详解】略18、√【分析】根据题意可知，路程是1千米，时间是20分钟，根据每分钟行驶的路程叫做速度，速度＝路程÷时间，据此解答。【详解】已知路程与时间，1千米＝1000米；小明的速度：1000÷20＝50（米/分钟）；故答案为：√。【点睛】本题考查简单的行程问题，关键掌握速度、时间与路程之间的关系。19、√【分析】根据商不变的规律，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】由分析可知：被除数扩大到原来的4倍，除数也扩大到原来的4倍，商不变；故答案为：√【点睛】本题主要考查学生商不变规律的应用，解题的关键是需要理解被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数。20、√【详解】略21、√【详解】略22、×【分析】被除数和除数同时乘（或除）几，商不变，余数也要乘相同数，据此即可解答。【详解】13÷2＝6……1，所以1300÷200＝6……100，所以判断错误。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。23、√【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、4；15；16；245；500；3000；8；16【详解】略25、（1）3976；（2）7…19；（3）4560；（4）8……40【分析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解．【详解】（1）28×142＝3976（2）502÷69＝7…19（3）304×15＝4560（4）456÷52＝8……4026、；；【分析】（1）（2）三位数除以两位数位数的除法；（3）被除数和除数同时缩小几分之几，所得的商不变，余数是原来的几分之几。验算：用商乘除数的积加余数等于被除数。【详解】524÷26＝895÷32＝9200÷300＝验算：验算：验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、135千米【分析】30分是半小时，走的路程是90千米的一半，因此用90除以2求出半小时走的路程，再加上1小时走的路程就是两地的总路程。【详解】90÷2＋90＝45＋90＝135（千米）答：李叔叔家距离千岛湖约135千米。【点睛】解决本题的关键是明确30分钟行驶的路程为45千米。28、（1）见详解（2）六；二（3）见详解【分析】（1）先根据统计表中的数据合理确定一格代表多少册，这里一格代表5册比较合适，然后再根据统计表中的数据把每天的销售量用方条表示出来，并标上册数。（2）方条最长的这天销售量最大，方条最短的销售量最小。（3）对统计图表进行综合分析得出的结论，提出合理的建议。【详解】（1）（2）这一周销售量最大的是星期六，销售量最小的是星期二。（3）周末销量较大，周末多进些儿童读物。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。29、25辆【详解】200÷（32÷4）=25（辆）答：应派25辆卡车。30、7箱【分析】牛奶68元两箱，实际只卖34元一箱。总钱数一定时，价格越便宜，买得越多。问题为：最多能买到多少箱？如果有余数，弄清楚余数的意思后再进行思考，据此解答。【详解】245÷68＝3……41（元）41÷36＝1（箱）……5（元）3×2＋1＝7（箱）答：她最多能买到7箱。【点睛】需要注意