10月全国犯罪学(一)自考试题及答案解析

10月全国犯罪学(一)自考试题及答案解析一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.被誉为“犯罪学之父”的是（）。A.贝卡利亚B.龙勃罗梭C.菲利D.加罗法洛2.在犯罪学历史上，第一个运用实证主义方法研究犯罪人的学者是（）。A.塔尔德B.龙勃罗梭C.李斯特D.加罗法洛3.古典犯罪学派的核心观点是（）。A.意志自由论B.天生犯罪人论C.社会决定论D.标签理论4.菲利提出的犯罪饱和法则是指（）。A.犯罪数量永远固定不变B.犯罪率受社会环境决定，在一定条件下趋于饱和C.犯罪人数量是有限的D.犯罪类型不会发生变化5.提出“标签理论”的学者是（）。A.贝克尔B.萨瑟兰C.默顿D.科恩6.认为“犯罪是模仿而来的”这一观点属于（）。A.学习理论B.中和理论C.差别交往理论D.亚文化理论7.默顿的紧张理论中，个人只能用非法手段获取文化目标时采取的适应方式是（）。A.遵从B.创新C.形式主义D.退缩主义8.赫希的社会控制理论中的“社会键”不包括（）。A.依恋B.投入C.参与D.模仿9.犯罪现象中最常见、最主要的犯罪类型是（）。A.财产犯罪B.暴力犯罪C.性犯罪D.职务犯罪10.犯罪预测中，根据犯罪人的年龄、经历、家庭状况等进行预测属于（）。A.宏观预测B.微观预测C.定性预测D.综合预测11.被害人学作为一门独立学科兴起于（）。A.19世纪末B.20世纪中叶C.20世纪初D.21世纪初12.在犯罪暗数研究中，由于犯罪性质较为隐蔽，难以被发现的犯罪称为（）。A.黑数B.白数C.灰数D.未知数13.认为“犯罪是由社会解组造成的”理论是（）。A.社会解组理论B.紧张理论C.冲突理论D.标签理论14.加罗法洛将犯罪分为自然犯罪和法定犯罪，其划分标准是（）。A.法律规定B.是否违反道德C.犯罪手段D.犯罪动机15.下列哪项不属于犯罪社会现象的特征？（）。A.普遍性B.复杂性C.历史变异性D.生理性16.“破窗理论”主要强调的是（）。A.严厉打击严重犯罪B.及时修补轻微的无序行为以预防严重犯罪C.改善社区经济状况D.加强对青少年的教育17.犯罪率公式正确的是（）。A.犯罪率=（犯罪人数/总人口数）×10000‰B.犯罪率=（犯罪案件数/总人口数）×100000‱C.犯罪率=（犯罪人数/犯罪案件数）×100%D.犯罪率=（犯罪案件数/有能力犯罪人口数）×10000‰18.萨瑟兰的“差别交往理论”中，关于犯罪学习的核心机制是（）。A.模仿B.强化C.定义的过剩D.冲突19.提出亚文化理论的科恩认为，少年犯罪亚文化产生的主要原因是（）。A.种族歧视B.阶层地位低下无法实现中产阶级目标C.家庭结构破裂D.学校教育失败20.中国犯罪学研究中，将犯罪原因分为个体原因和（）。A.自然原因B.社会原因C.历史原因D.文化原因21.被称为“犯罪心理学之父”的是（）。A.格罗斯B.冯特C.弗洛伊德D.龙勃罗梭22.在犯罪预防体系中，依靠社会自身力量进行的预防称为（）。A.社会预防B.心理预防C.治安预防D.刑罚预防23.犯罪时间分布规律中，财产犯罪通常高发于（）。A.清晨B.上午C.下午D.夜间24.理性选择理论认为，犯罪人是（）。A.理性的计算者B.情绪的失控者C.道德的沦丧者D.精神的病患者25.被害人不仅遭受了犯罪行为的侵害，还可能遭受来自社会的二次伤害，这被称为（）。A.被害性B.被害blamingC.重复被害D.累积被害二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。多选、少选、错选均不得分）26.犯罪学的研究对象主要包括（）。A.犯罪现象B.犯罪原因C.犯罪对策D.刑法条文E.犯罪侦查技术27.龙勃罗梭提出的“天生犯罪人”的特征包括（）。A.生理异常B.心理异常C.道德异常D.智力低下E.社会环境恶劣28.犯罪现象的特征包括（）。A.因果性B.变异性C.普遍性D.复杂性E.随机性29.根据被害人在犯罪中的作用，被害人可以分为（）。A.无过错的被害人B.有过错的被害人C.有责任的被害人D.甚至承担主要责任的被害人E.潜在被害人30.犯罪预防的主要原则包括（）。A.综合治理原则B.打防结合原则C.标本兼治原则D.专门机关与群众相结合原则E.教育为主原则三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）31.犯罪学是一门研究犯罪现象、________和犯罪对策的综合性社会科学。32.古典学派产生于________世纪中叶的欧洲。33.菲利将犯罪原因分为人类学因素、自然因素和________。34.犯罪统计中，实际发生的犯罪数与官方登记的犯罪数之间的差额被称为________。35.萨瑟兰认为，犯罪行为是学来的，这一学习过程主要发生在________的群体中。36.默顿的紧张理论中，当个体拒绝文化目标也拒绝制度化手段时，这种适应方式称为________。37.赫希的社会键理论中，个体对传统价值观和规范的心理认同程度被称为________。38.被害人学中，容易遭受犯罪侵害的某种特征或状态被称为________。39.犯罪预测根据时间长短可分为短期预测、中期预测和________。40.“日常生活RoutineActivityTheory”理论认为，犯罪发生需要三个条件：有动机的犯罪人、合适的________和缺乏有能力的守护者。四、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）41.犯罪暗数42.标签理论43.被害人学44.社会解组理论五、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）45.简述古典犯罪学派与实证犯罪学派的主要区别。46.简述萨瑟兰“差别交往理论”的主要内容。47.简述犯罪被害人的基本特征。48.简述赫希社会控制理论中的“社会键”包含的四个要素。六、论述题（本大题共2小题，每小题22分，共44分）49.试述默顿的“失范（紧张）理论”及其对理解犯罪现象的意义。50.结合实际，论述犯罪预防的体系构建及其主要措施。参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B【解析】切萨雷·龙勃罗梭是意大利犯罪学家、精神病学家，刑事人类学派的创始人，因其对犯罪人身体特征的开拓性研究，被誉为“犯罪学之父”。2.【答案】B【解析】龙勃罗梭是第一个运用实证主义方法，通过对监狱服刑人员进行解剖学、人类学测量来研究犯罪原因的学者，标志着实证犯罪学派的诞生。3.【答案】A【解析】古典犯罪学派建立在理性主义和功利主义哲学基础之上，核心观点是“意志自由论”，认为人是理性自由的，有选择善恶的能力，犯罪是个人意志自由选择的结果。4.【答案】B【解析】菲利提出了“犯罪饱和法则”（LawofCriminalSaturation），即认为犯罪是由人类学、自然和社会三种因素造成的，当这三种因素的结合达到一定程度时，犯罪就会发生，并且具有一定的常态性，就像化学饱和一样。5.【答案】A【解析】霍华德·贝克尔是标签理论的代表人物，他在《局外人》一书中详细阐述了这一理论，认为社会反应和标签是导致初级越轨行为发展为次级越轨行为（犯罪）的关键。6.【答案】A【解析】塔尔德提出了“模仿定律”，认为犯罪行为是通过模仿习得的，这属于早期学习理论的范畴。虽然萨瑟兰的差别交往理论也是学习理论，但“模仿是学习的基本形式”是塔尔德的核心观点。7.【答案】B【解析】默顿将个体适应文化目标与制度化手段的方式分为五种：遵从、创新、形式主义、退缩主义、反叛。其中“创新”是指接受社会倡导的文化目标（如财富），但拒绝或无法通过合法的制度化手段去实现，转而采用非法手段（如盗窃、诈骗）。8.【答案】D【解析】赫希的社会键理论认为，个人与社会的联系可以阻止个人进行犯罪，这种社会键由四个要素组成：依恋、投入、参与和信念。模仿是塔尔德的理论概念。9.【答案】A【解析】无论是在中国还是世界范围内，财产犯罪（如盗窃、诈骗、抢劫等）在犯罪总数中占比最高，是最常见、最主要的犯罪类型。10.【答案】B【解析】犯罪预测按范围可分为宏观预测（对整体犯罪趋势的预测）和微观预测（对个体或特定群体再犯罪可能性的预测）。根据个体的具体情况进行预测属于微观预测。11.【答案】B【解析】被害人学作为一门独立学科，兴起于20世纪中叶，特别是1940年代至1960年代，随着门德尔松等人的研究而逐渐确立。12.【答案】A【解析】犯罪暗数，又称犯罪黑数，是指已经发生但未被官方犯罪统计（如警方立案）所记录的犯罪数量。13.【答案】A【解析】社会解组理论（SocialDisorganizationTheory），由肖和麦凯提出，认为犯罪率高的原因是社区社会控制机制的瓦解，而非居民个人特征。当社区出现解组，无法规范居民行为时，犯罪便滋生。14.【答案】B【解析】加罗法洛将犯罪分为“自然犯罪”和“法定犯罪”。自然犯罪是指违反了人类基本道德情感（如怜悯、正直）的行为，而法定犯罪仅仅是法律禁止的行为，不一定违反道德。15.【答案】D【解析】犯罪社会现象是指犯罪作为一种社会事实所表现出的形态，具有普遍性、复杂性、历史变异性等特征。生理性是犯罪人个体的生物特征，不属于社会现象的群体特征。16.【答案】B【解析】“破窗理论”由威尔逊和凯林提出，认为如果社区中的无序行为（如打破窗户、乱涂乱画）得不到及时纠正，就会传递出无人管理的信号，从而招致更严重的犯罪。因此强调要“修补破窗”，及时治理轻微违法行为。17.【答案】B【解析】犯罪率通常指在一定人口中犯罪案件数所占的比例。标准公式通常为：犯罪率=（一定时期内的犯罪案件数/同期平均人口数）×100000（即十万分比）。选项B最符合常规统计标准。18.【答案】C【解析】萨瑟兰的差别交往理论认为，犯罪行为的学习主要是通过与他人的交往进行的，核心在于学习“犯罪的定义”（即对法律规范的态度）。当个体接触到的支持违法的定义多于反对违法的定义时，即“定义的过剩”，就容易犯罪。19.【答案】B【解析】阿尔伯特·科恩的亚文化理论主要解释为何下层阶级少年多从事非功利性的少年犯罪（如破坏公物、打架）。他认为这是因为这些少年无法达到中产阶级关于地位、成就的目标，导致“地位挫折”，因此形成反中产阶级价值观的亚文化群体以获得自尊。20.【答案】B【解析】中国犯罪学界通常将犯罪原因分为两大类：一是犯罪主体原因（包括生理、心理因素），二是犯罪环境原因（包括社会、自然因素）。社会原因是环境原因的核心部分。21.【答案】A【解析】汉斯·格罗斯是奥地利法学家、刑侦专家，他最早将心理学知识系统地应用于司法实践，著有《犯罪心理学》，因此被称为“犯罪心理学之父”。22.【答案】A【解析】犯罪预防体系通常包括社会预防、治安预防和刑罚预防。社会预防是指依靠全社会力量，通过完善社会政策、改善社会环境、加强教育等进行的根本性预防。23.【答案】D【解析】犯罪的时间分布规律显示，盗窃、抢劫等财产犯罪在夜间（特别是傍晚至深夜）发案率较高，因为此时人们警惕性降低，且黑暗环境便于犯罪分子隐蔽。24.【答案】A【解析】理性选择理论（源于古典学派和经济学理论）认为，犯罪人是理性的，他们在实施犯罪前会权衡成本（如被捕风险、刑罚严厉程度）与收益（如财物、快感），并选择对自己最有利的行为方式。25.【答案】B【解析】“被害人blaming”即“责备被害人”或“被害谴责”，指被害人遭受犯罪侵害后，不仅未得到充分同情，反而被社会、司法机关甚至亲友指责其自身存在过错（如衣着暴露、深夜外出），从而遭受心理上的二次伤害。二、多项选择题26.【答案】ABC【解析】犯罪学作为一门独立学科，其研究对象通常被界定为三大块：犯罪现象（研究犯罪表现形态、规律）、犯罪原因（探讨为何发生犯罪）、犯罪对策（研究如何预防和控制犯罪）。刑法条文和侦查技术分别属于刑法学和侦查学的研究范畴。27.【答案】ABC【解析】龙勃罗梭早期的“天生犯罪人”理论认为，这类犯罪人由于返祖现象，具有生理异常（如颅骨畸形）、心理异常（如缺乏道德感、残忍）和病理特征。智力低下和社会环境恶劣并非其“天生”理论的核心特征，后者更多是社会学派的关注点。28.【答案】ABCD【解析】犯罪现象的特征包括：因果性（由特定原因引起）、变异性（随时间空间变化）、普遍性（存在于任何社会）、复杂性（原因复杂、形式多样）。随机性并非犯罪现象的本质特征，犯罪受规律支配。29.【答案】ABCD【解析】根据被害人在犯罪发生过程中的责任或过错程度，可将被害人分为：无过错的被害人（完全无辜）、有过错的被害人（诱发或加剧了犯罪）、有责任的被害人（违反了法规或道德）、甚至承担主要责任的被害人（如防卫挑拨）。潜在被害人是指尚未受害但面临风险的人，不属于按责任划分的类型。30.【答案】ABCD【解析】犯罪预防的原则通常包括：综合治理原则（全社会参与）、打防结合原则（打击与防范并重）、标本兼治原则（解决根源与表面问题）、专门机关与群众相结合原则。教育为主是刑法中的量刑原则或行政处罚原则，不完全等同于犯罪预防的宏观原则。三、填空题31.【答案】犯罪原因【解析】犯罪学定义的三大支柱：现象、原因、对策。32.【答案】18【解析】古典学派诞生于18世纪欧洲启蒙运动时期，代表人物贝卡利亚于1764年发表《论犯罪与刑罚》。33.【答案】社会因素【解析】菲利是“犯罪三元论”的提出者，认为犯罪是人类学因素、自然因素（地理气候）和社会因素共同作用的产物。34.【答案】犯罪暗数（或犯罪黑数）【解析】指已发生但未被知晓或未被官方统计的犯罪数量。35.【答案】亲密的（或个人的）【解析】萨瑟兰认为，犯罪行为的学习主要发生在亲密的私人群体（如家庭、朋友、伙伴）中，而非大众媒体。36.【答案】退缩主义【解析】默顿分类中，既反对目标也不使用手段，如隐士、吸毒者、精神病患者等。37.【答案】依恋【解析】依恋是指个体对父母、学校、同伴等社会规范载体的情感联系。如果情感深厚，就不愿犯罪以免破坏这种关系。38.【答案】被害性【解析】被害性是指被害人自身存在的、容易招致犯罪侵害的某些特性、因素或状态。39.【答案】长期预测【解析】按时间跨度分为短期（1年左右）、中期（2-5年）、长期（5-10年及以上）。40.【答案】目标【解析】日常活动理论三要素：有动机的犯罪人、合适的目标、缺乏有能力的守护者。四、名词解释41.犯罪暗数【答案】犯罪暗数，又称犯罪黑数、隐案，是指虽然实际上已经发生，但由于各种原因未被司法机关（主要是警方）发现、未立案或未进入官方犯罪统计的犯罪案件数量。它是衡量犯罪统计准确性和犯罪严重程度的重要指标。42.标签理论【答案】标签理论是20世纪60年代兴起于美国的犯罪社会学理论。该理论认为，人之所以成为犯罪人，不仅仅是因为其行为违反了法律，更重要的是因为社会权威机构（如警察、法院）对其实施了“标签”过程，将其定义为“犯罪人”。这种标签会导致其自我认同改变，进而陷入更严重的犯罪生涯。43.被害人学【答案】被害人学是犯罪学的一个重要分支学科，它研究被害人及其与犯罪人、犯罪行为之间的相互关系。主要内容包括被害人的特征、被害原因、被害分类、被害预防以及被害人在刑事诉讼中的地位和权利等。44.社会解组理论【答案】社会解组理论是芝加哥学派提出的犯罪社会学理论。该理论认为，犯罪之所以在城市特定区域高发，是因为这些地区出现了社会解组，即当地的社会控制机构（如家庭、学校、社区组织）功能失效，无法有效地规范居民的行为，导致越轨和犯罪行为滋生蔓延。五、简答题45.简述古典犯罪学派与实证犯罪学派的主要区别。【答案】（1）研究方法不同：古典学派采用抽象的思辨和理性演绎方法；实证学派采用观察、测量、实验等实证科学方法。（2）对人性的假设不同：古典学派坚持“意志自由论”，认为人是理性的；实证学派坚持“决定论”，认为人的行为（包括犯罪）是由生物、自然或社会因素决定的。（3）关注的焦点不同：古典学派关注“犯罪行为”，重视法律规范和刑罚威慑；实证学派关注“犯罪人”，重视犯罪人的分类及原因。（4）刑罚目的不同：古典学派强调刑罚的报应和威慑（一般预防与特殊预防）；实证学派强调刑罚的矫正和社会防卫。46.简述萨瑟兰“差别交往理论”的主要内容。【答案】（1）犯罪行为是学来的，不是遗传的。（2）犯罪行为是在交往过程中习得的，这种交往主要发生在亲密的私人群体中。（3）学习的内容包括犯罪的技巧、动机、驱动力和合理化态度（即“犯罪的定义”）。（4）当个体接触到的“支持违法的定义”多于“反对违法的定义”时，个体就可能犯罪（即定义的过剩）。（5）差别交往的频率、持续时间、优先顺序、强度会影响学习的效果。47.简述犯罪被害人的基本特征。【答案】（1）被害性：被害人自身存在某些容易招致侵害的特征，如年龄、性别、性格、行为模式等。（2）互动性：被害过程往往是犯罪人与被害人互动的结果，被害人可能诱发、推动甚至配合了犯罪的发生。（3）可预测性：在特定的时间、空间和环境下，某些群体更容易成为被害人。（4）恢复性：被害人在遭受侵害后，有获得赔偿、恢复身心健康的权利和需求。48.简述赫希社会控制理论中的“社会键”包含的四个要素。【答案】（1）依恋：指个体对父母、学校、朋友等社会他人的情感联系。依恋越深，越在乎他人的期望，越不容易犯罪。（2）投入：指个体在传统活动中（如教育、职业、声望）投入的时间、精力和金钱。投入越大，犯罪成本越高，越不敢犯罪。（3）参与：指个体参与传统合法活动的程度。忙碌于传统活动的人，没有时间和精力去考虑犯罪。（4）信念：指个体对社会共同价值规范和法律权威的内心认同和尊重。相信法律应当遵守的人，自我约束力更强。六、论述题49.试述默顿的“失范（紧张）理论”及其对理解犯罪现象的意义。【答案】默顿的结构紧张理论是对迪尔凯姆“失范”概念的发展，试图解释美国社会虽然强调机会平等，但财产犯罪依然高发的原因。（1）理论核心：默顿认为，社会文化结构为每个人都确立了同样的“文化目标”（如经济成功），但并非每个人都拥有平等的“制度化手段”（如教育、职业）去实现这些目标。当“目标”与“手段”之间出现断裂时，就会产生“结构紧张”，迫使个体采取不同的适应方式。（2）五种适应方式：①遵从：接受目标，使用合法手段（非犯罪）。②创新：接受目标，但缺乏合法手段，转而使用非法手段（如盗窃、诈骗、贩毒）。这是产生财产犯罪的主要根源。③形式主义：拒绝目标，但僵化地遵守手段（如官僚主义、无原则的教条主义）。④退缩主义：拒绝目标，也拒绝手段（如流浪汉、吸毒者、精神病患者）。⑤反叛：既反对现有目标和手段，并试图建立新的目标和手段（如革命者）。（3）对理解犯罪现象的意义：①揭示了社会结构