内蒙古自治区赤峰市2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题（文字版含答案）

2026年赤峰市高二年级学年考试试题生物学本试卷共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列关于人体体液调节的叙述，正确的是A.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素B.内环境中的各种激素均由内分泌腺分泌C.体液调节就是通过激素对生命活动进行调节D.激素可通过血液定向运输到靶器官、靶细胞2.植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛，下列说法错误的是A.适当浓度的乙烯利可以显著提高黄瓜雌花比例B.吲哚丁酸的分子结构和生理效应与生长素类似C.适量使用青鲜素可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期D.施用植物生长调节剂能减轻人工劳动，提倡大量使用3.土壤有“微生物的天然培养基”之称，可从土壤中分离微生物。下列叙述错误的是A.为检验培养基灭菌是否合格，需设置一个未接种的平板作为对照B.在以尿素为唯一碳源的培养基上只能生长尿素分解菌C.平板划线法可用于尿素分解菌的分离D.在酸性土壤中更容易分离得到霉菌4.关于菊花的组织培养，下列叙述错误的是A.菊花茎段能培养成菊花植株的原理是茎段细胞具有全能性B.培养过程中常用质量分数为5%的次氯酸钠溶液对茎段消毒30minC.茎段脱分化时不需光照，愈伤组织再分化时需要光照D.愈伤组织再分化时需在原培养基中添加细胞分裂素诱导生芽5.白纹伊蚊作为一种重要的媒介蚊虫，可以传播多种虫媒病毒，是世界上入侵速度最快的物种之一。下列相关叙述正确的是A.可采用标记重捕法调查白纹伊蚊卵的种群密度B.引入食蚊鱼会降低当地白纹伊蚊的环境容纳量C.欲预测白纹伊蚊种群数量发展趋势，需调查其出生率和死亡率D.清理积水（产卵场所）可降低白纹伊蚊种群密度，属于化学防治6.某人深夜独自驾车遭遇野鹿突然冲出，受到过度惊吓急刹车，随后发生不自主排尿。关于此现象最科学的解释是A.惊吓导致脊髓骶段排尿中枢受损，反射弧完整性被破坏B.大脑皮层感觉中枢过度兴奋，直接发出排尿指令至效应器C.高级中枢对脊髓排尿反射中枢的抑制作用减弱D.交感神经兴奋，使膀胱缩小，导致不自主排尿7.历史上塞罕坝森林茂密，后因人为破坏沦为荒原。20世纪60年代以来，林场工人引种多种林木，当地森林覆盖率现已突破75%，2007年获批国家级自然保护区，相关叙述错误的是A.鼓励人们进入保护区，给鸟类喂食、建巢B.国家对塞罕坝地区生物多样性实施了就地保护C.对塞罕坝保护并非完全禁止对其开发利用D.塞罕坝从荒原到森林的演替过程属于次生演替8.发酵工程在食品工业、农牧业等领域有广泛应用。相关叙述正确的是A.具有杀菌作用的溶菌酶不属于食品添加剂B.发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶和菌体本身C.利用发酵工程生产谷氨酸时，其培养液需控制在酸性条件下D.发酵工程与传统发酵技术的区别是前者可利用微生物进行发酵9.《齐民要术》记载的多种发酵食品的制作方法，至今仍在家庭和作坊中广泛应用。下列叙述错误的是A.果酒发酵时发酵瓶留约1/3空间，利于酵母菌初期快速繁殖和避免后期发酵液溢出B.醋酸菌在O₂充足时可将乙醇直接转化为乙酸，因此可向果酒中通气进行果醋发酵C.泡菜腌制过程中，亚硝酸盐含量呈现“先增加后减少”的变化趋势，故需适时食用D.传统发酵技术通常直接利用原料或前一次发酵物中的微生物进行发酵10．下图表示某种神经递质释放并被回收的过程，药物X可特异性抑制回收过程。下列叙述正确的是

A．神经递质释放的过程不需要消耗ATPB．神经递质以主动运输的方式进入下一神经元C．图示过程可体现细胞间信息交流的功能D．使用药物X后突触后膜的兴奋性会增强11．某城市河道经过多年生态修复，水体污染得到有效控制，水生生物群落的结构出现明显变化。科研人员调查结果如下表，下列说法错误的是修复阶段主要优势种底栖动物物种数鱼类物种数修复前水葫芦、颤蚓12种极少修复中狐尾藻、杂食性鲫鱼、寡污型螺类21种12种修复后鳑鲏鱼、乌鳢轮叶黑藻30种28种A．修复前河道以水葫芦为主要优势种，可能是水体富营养化导致的B．修复过程中河道生物多样性增加，提高了生态系统的自我调节能力C．修复过程中需研究鱼类的食物、天敌以及与其他物种的关系等生态位变化D．该河道生态修复有助于增加人类的生态足迹，提高生态承载力12．某同学因急性肠胃炎引发持续呕吐、腹泻，12小时内未进食进水。就医检查发现：血钠含量略低于正常水平，血容量不足。下列说法错误的是A．呕吐腹泻导致水分流失程度少于盐分流失，细胞外液渗透压低于正常水平B．垂体释放的抗利尿激素减少，导致肾小管、集合管重吸收水的能力下降C．肾上腺髓质分泌的醛固酮增多，既促进Na⁺重吸收，也间接促进水的重吸收D．如果不及时补充水和钠盐，会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状13．下图为乌蒙山区“猪—沼—电—果（菜、粮）”立体生态循环农业模式示意图，下列相关叙述正确的是

A．该立体生态循环农业生物多样性的直接价值小于间接价值B．流入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能C．除鱼类等生物成分外，生态系统的结构还应包括非生物的物质和能量D．与传统农业相比，该模式实现了能量多级利用，提高了能量传递效率14.双叉犀金龟俗称“独角仙”。幼虫喜食腐烂木屑、稻草等，成虫喜食树木汁液和含水量较多的水果等。下图为不同时期双叉犀金龟成虫种群数量的变化曲线。下列相关叙述正确的是

A.施用性引诱剂诱杀雄虫，可通过改变性别比例直接降低种群密度B.温度、风速、降雨量等因素对种群数量的作用强度与种群密度无关C.2024年7~8月成虫数量持续上升，种群数量呈“J”型增长D.双叉犀金龟成虫和树木的种间关系属于种群水平研究的问题15.从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养，在传代后的不同时间点检测细胞数目，结果如图。下列叙述错误的是

A.选取②的细胞进行传代培养比①更合理B.若要对贴壁细胞传代培养需用胰蛋白酶等处理C.延迟期细胞增长速率慢，可能是细胞正在适应新环境D.传代培养的细胞需置于含95%O₂和5%CO₂的培养箱中二.多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。16.为模拟胚胎发育过程中子宫的力学环境，科学家设计了水凝胶材料，小鼠囊胚在其内部生长，如下图。下列叙述正确的是

A.培养过程中，该囊胚的内细胞团将会发育成胎鼠的胎膜和胎盘B.培养过程中，水凝胶中的营养物质会向胚胎内部转移C.培养过程中，水凝胶需始终保持无菌、无毒，具有适宜的pH状态D.若该囊胚尚未孵化，则该其滋养层细胞并未与水凝胶直接接触17.关于诗句中所涉及的生态学原理的应用，下列相关叙述正确的是A.“数罟（细密的网）不入洿池”是为保证种群的年龄结构为稳定型B.“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”体现群落的水平结构C.“离离原上草，一岁一枯荣”描述了群落的季节性D.“螟蛉有子，蜾蠃负之”描述了生物间的寄生关系18.“鲸落”是指鲸鱼尸体沉入深海后形成的特殊生态系统，其演化分为三阶段：初期盲鳗等食腐动物啃食鲸尸软组织；中期多毛、甲壳类生物定居骨骼，利用残存有机物；后期化能自养细菌分解骨骼产生硫化氢，通过化能合成作用供养给类生物。下列叙述正确的是A.盲鳗取食鲸尸软组织，能量以有机物为载体传递，传递效率约为10%~20%B.化能自养细菌可将骨骼中有机物的化学能固定在它们所制造的有机物中C.“鲸落”的三个阶段所形成的生态系统结构不同，稳定性也有所差异D.深海没有光线，“鲸落”生态系统中的信息只能通过化学信息进行传递19.刚果红可与纤维素结合形成红色复合物。若细菌分泌纤维素酶分解培养基中的纤维素，菌落周边就会出现透明圈。为筛选出纤维素分解能力更强的菌株，研究者将起始菌株a进行诱变处理，得到突变菌株b、c、d。在相同且适宜条件下培养，挑选菌落大小相近的菌株测定数据，结果如下表。下列说法正确的是菌株abcd菌落直径与透明圈直径的比值0.50.30.50.7A.配置培养基时需先调pH再用湿热灭菌法灭菌B.若要对纤维素分解菌扩大培养须用液体培养基C.诱变处理可诱导纤维素酶基因发生不定向突变D.在4种菌株中，菌株b的透明圈直径最小20.肿瘤模型小鼠存在“感受器→迷走神经→脑干→交感神经→效应器”神经通路影响肿瘤生长。交感神经释放的去甲肾上腺素促使巨噬细胞产生精氨酸酶，精氨酸酶可分解T细胞活化所必需的精氨酸。据此分析，下列叙述正确的有A.该通路属于反射，迷走神经失活肿瘤相对面积可能缩小B.巨噬细胞可通过精氨酸活化辅助性T细胞和细胞毒性T细胞C.去甲肾上腺素受体抑制剂，能使T细胞活化增强，抑制肿瘤生长D.依据研究结果推测适量补充精氨酸可以抑制肿瘤生长三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.（11分）慢性应激会影响体内糖皮质激素（GC）含量变化，进而造成免疫失调及行为异常。调控过程如图所示。回答下列问题：（1）GC的分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”调控，这种分层调控，称为

，其意义是

。（2）研究发现，慢性应激小鼠的下丘脑中GC受体表达量显著下降，导致体内GC含量

，原因是

。（3）已知免疫细胞分泌的细胞因子F在慢性应激小鼠中显著升高，且与小鼠的抑郁样行为（以糖水偏好率降低为指标）呈正相关，为验证“慢性应激→F过量→抑郁样行为”这一因果链，研究人员利用正常小鼠和免疫细胞F基因敲降小鼠（F含量低，糖水偏好率正常）进行实验。实验思路：将实验分为3组：甲组：正常小鼠+无束缚处理；乙组：正常小鼠+束缚处理；丙组：F基因敲降小鼠+

，处理后，检测各组小鼠的F含量和糖水偏好率。预期实验结果与推论：实验推论预期结果①慢性应激会导致小鼠行为异常，且该异常与F过量相关与甲组相比，乙组的F含量

，糖水偏好率

②慢性应激通过F过量导致行为异常（即F是必要中介）

（比较三组糖水偏好率）22.（11分）在正常的免疫应答中，活化的T细胞表面表达PD-1蛋白，与正常细胞表面表达的PD-L1结合后，可抑制T细胞的过度活化，从而维持免疫稳态，避免自身免疫损伤。研究发现，多种肿瘤细胞会过量表达PD-L1。免疫检查点抑制剂（如PD-1抗体、PD-L1抗体）的使用，已成为肿瘤免疫治疗的重要策略。回答下列问题：（1）T淋巴细胞来自于骨髓中的

，迁移到

成熟。细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解靶细胞，体现了免疫系统的

功能。（2）细胞毒性T细胞（CTL）表面也会表达PD-1，肿瘤细胞有免疫逃逸的现象，机理是

。（3）目前，PD-L1抗体、化疗药物A以及PD-L1抗体—化疗药物A偶联物（ADC）均已用于肿瘤治疗。为比较三者的抗肿瘤效果，某科研小组以肿瘤小鼠（接种同种肿瘤细胞的小鼠）为实验材料，设计了以下实验：组别注射药剂肿瘤体积变化（预期）甲生理盐水肿瘤持续增大乙PD-L1抗体肿瘤生长受抑制丙化疗药物A肿瘤生长受抑制丁PD-L1抗体—化疗药物A偶联物（ADC）？①甲组作为

组，预期丁组肿瘤体积变化情况为

，请从免疫调节和药物靶向性两个角度解释其原因：

。②实验过程中发现，丁组部分小鼠出现了正常组织损伤，还需要进一步解决的问题是

。③将ADC应用于临床之前，需要经过严格的

评价，符合标准后方可推广。23.（6分）草原生态系统重要的人为活动，牛、羊等家畜的采食、践踏、尿液下有粪便堆积等行为或现象，会改变群落的物种组成与结构，进而影响生态系统的功能，下图为2019～2020年不同放牧形势下草原群落相对生物量的变化情况，回答下列问题：注：PG代表多年生草本（株高最高）；PF代表多年生草本（株高较高）；AS代表一年生草本（株高较矮）；NG，不放牧；SG，羊单牧；CG，牛单牧；MG，牛羊混牧。（1）牛、羊作为生态系统中的消费者，其作用是

；碳主要以

形式在生物群落与非生物环境之间循环，牛、羊同化的能量除部分未被利用外，去向还包括

。（2）春季草原返青时，会吸引牛羊前来采食，这说明信息传递能够

。（3）与不放牧组相比，羊单牧组一年生草本占比呈

趋势，可能的原因是

。（4）合理放牧能使草原生态系统结构和功能快速恢复，达到生态效益和经济效益同步发展，体现了生态工程的

原理。24.（10分）中国科学家运用基因工程方法构建了一株耐高渗的嗜盐单胞菌H，以甘蔗榨糖后的废弃液（糖蜜）或餐厨垃圾为原料发酵生产代谢产物PHA。该工艺旨在实现废弃物资源化，提高甘蔗的整体利用价值。科研人员对该发酵工艺流程进行了优化研究，部分流程如图。请回答下列问题：（1）在发酵工程中，除基因工程育种外，

和

也是获得优良菌种的常用方法。（2）发酵前，需对糖蜜原料进行稀释和调节pH等预处理。发酵过程中，科研人员需要定期取样检测菌体密度和产物浓度。采用

对活菌进行计数时，其计数的原理是

。（3）该发酵系统在开放环境中无需进行严格灭菌，其核心原理是

。（4）发酵结束后，可用

措施来获得PHA。实验中发现PHA产量未达预期，且发酵液中有少量乙醇产生，这说明

可能是后期发酵的影响因素。5.（12分）非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种高致死性传染病，目前尚无有效疫苗、研究人员以ASFV的p54蛋白为靶标，制备单克隆抗体，应用于非洲猪瘟的早期诊断手段。（1）对小鼠多次用p54蛋白加强免疫后，从该小鼠____（器官）中获得产生抗体的B淋巴细胞。诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的常用物理方法是____。（2）"筛选1"使用的方法____。为保证细胞培养处于无菌、无毒的环境，采取得措施有____（答出2点即可）。"筛选2"需用96孔板进行克隆化培养和抗体检测，抗体检测原理如上图所示，本次筛选前需对杂交瘤细胞悬液进行____处理，保证每孔接种的细胞数量极低，以获得单一细胞来源的克隆。抗体检测过程中引入二抗的目的是____。若某孔中的杂交瘤细胞抗体检测阳性，则该孔最终会出现____的预期结果。上述方法制备的单克隆抗体直接用于非洲猪瘟的临床治疗，往往疗效不佳且持续时间短，从免疫的角度分析原因是____。试卷答案一、选择题（每题2分，共30分）12345678910ADBBBCABBC1112131415DBABD二、多选题（每题3分，共15分）16.BC17.BC18.BC19.ABC20.BCD三、非选择题21.（11分）（1）分级调节（1分）可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态（2分）（2）升高（1分）下丘脑中GC受体表达量下降，GC对下丘脑和垂体的负反馈抑制作用减弱，CRH和ACTH分泌增加，促进肾上腺皮质分泌GC（2分）（3）束缚处理（1分）①升高（1分）降低（1分）②乙组糖水偏好率低于甲组，丙组糖水偏好率高于乙组，与甲组无显著差异（2分）22.（11分）（1）造血干细胞（1分）胸腺（1分）免疫监视（1分）（2）肿瘤细胞过量表达PDL1，与CTL表面的PD1结合，抑制CTL的活化，无法杀伤肿瘤细胞（2分）（3）①对照（1分）肿瘤生长受抑制程度高于乙组和丙组（或肿瘤体积缩小/肿瘤生长明显被抑制）（1分）免疫调节角度：PDL1抗体与肿瘤细胞表面的PDL