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-2026年四川省中考语文考试试题及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.劫后余生(jié)B.人才济济(jǐ)C.相形见绌(chù)D.装模作样(mó)答案:B解析:A项"劫"应读jié;B项正确;C项"绌"应读chù;D项"模"在"装模作样"中读mú。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.防微杜渐B.无精打彩C.诲人不倦D.有条不紊答案:D解析:B项"无精打彩"应为"无精打采";A、C、D项均正确,但D项无错别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他虽然年纪不大,却很会说话,常常首当其冲地替同学解围。B.春节期间,商场的促销活动让人目不暇接,不亦乐乎。C.王教授的学说博大精深,真是深不可测,不以为然。D.这次考试题太难了,大家都不禁叹为观止。答案:D解析:A项"首当其冲"指最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不当;B项"不亦乐乎"用于表示非常快乐,而句意并未体现;C项"不以为然"指不认为是对的,用在此处不合语境;D项"叹为观止"用以表示事物非常美好,让人赞叹,切合语境。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.他不仅学习好,而且体育也很好。B.因为他努力学习,所以成绩提高很快。C.在大家的帮助下,他克服了困难,成功地完成任务。D.我们要防止不犯同样的错误,避免再出问题。答案:C解析:A项成分残缺,"学习好"后应用"的"连接;B项主语缺失,"所以"前无主语;C项正确;D项"防止"和"避免"重复。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①东风不与周郎便,______。②______,却话巴山夜雨时。③会当凌绝顶,______。④无可奈何花落去,______。⑤______,两鬓苍苍十指黑。⑥回头看,______,隔江犹唱《后庭花》。⑦予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,______,______。⑧李杜文章在,光焰万丈长。______,______。答案:①铁马冰河入梦来②何当共剪西窗烛③一览众山小④似曾相识燕归来⑤田家少闲月⑥尚能饭否⑦南极潇湘,北通巫峡⑧留取丹心照汗青解析:第①句出自杜牧的《赤壁》;第②句出自李商隐的《夜雨寄北》;第③句出自杜甫的《望岳》;第④句出自晏殊的《浣溪沙》;第⑤句出自白居易的《观刈麦》;第⑥句出自杜甫的《春望》;第⑦句出自范仲淹的《岳阳楼记》;第⑧句出自赵翼的《论诗》。(6)文学文化常识填空(2分)《________》是《诗经》中的名篇,描写的是古代青年男女的恋爱生活,其中"关关雎鸠"一句,用的是________的修辞手法。答案:关雎比兴解析:《关雎》是《诗经·周南》中的名篇,描写青年男女的相思之情,"关关雎鸠"运用的是比兴手法。(7)综合性学习/语言运用(4分)请将下面句子改写成对联,要求结构对称,内容相关。上联:书山有路勤为径下联:________答案:学海无涯苦作舟解析:对联要求平仄相对、结构对称、意境一致,"学海无涯苦作舟"与上联形成对仗,意境贴合。(8)名著阅读题(4分)下列人物与情节对应正确的一项是(2分)A.鲁迅《朝花夕拾》—阿长买《山海经》B.老舍《骆驼祥子》—祥子渴望拥有一辆自己的车C.周梅森《忠诚》—主角勇于担当,反腐斗争D.吴承恩《西游记》—孙悟空被压五行山答案:A解析:A项正确,鲁迅《朝花夕拾》中《阿长与〈山海经〉》一文中阿长给"我"买《山海经》;B项正确,但题干要求选择一项;C项《忠诚》非中学必读名著;D项正确,但应为单独一项。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】陶渊明,字元亮,东晋末年著名诗人。尝作《归去来兮辞》以明志,辞曰:"归去来兮,田园将芜胡不归?"时有老友相邀,携酒至其家,甚喜。渊明饮酒数杯,遂赋诗一首,言志向田园,不慕名利,常言:"无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。"状其淡泊名利之志,可知其志向深远,超然物外。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.尝作《归去来兮辞》以明志2.有老友相邀,携酒至其家3.常言:"无丝竹之乱耳"答案:1.曾经2.携带3.乐器解析:1."尝"意为曾经;2."携"意为携带;3."丝竹"指音乐、乐器。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)"时有老友相邀,携酒至其家,甚喜。"答案:当时有老朋友邀请他,带着酒来到他的家中,非常喜悦。解析:本句应准确翻译"时有""相邀""至其家""甚喜"等词语,保持句子通顺,表达人物情感。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.陶渊明因热爱田园而拒绝做官B.老友邀请陶渊明,陶渊明非常高兴C."无丝竹之乱耳"表现了陶渊明不满世俗礼节D.本文主要描述了陶渊明的志向和生活态度答案:D解析:文中通过陶渊明的行为与言论展现了他的淡泊名利、志向深远,选D正确。(12)简答题(2分)陶渊明在文中表达了怎样的生活态度?答案:陶渊明表达了淡泊名利、归隐田园、超然物外的生活态度。解析:文中提到他作《归去来兮辞》以明志,与朋友谈诗论道,表现出他对田园生活的向往和对名利的超然态度。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——《悯农》李绅(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗歌通过描写农民耕作辛苦,表达了对劳动人民的同情B."汗滴禾下土"表现出农民的辛苦与付出C.诗歌运用夸张的写法,增强表现力D.诗歌抒发了诗人对浪费粮食的痛心答案:C解析:本诗没有使用夸张写法,而是用白描手法真实反映农民劳动辛苦。(14)简答题(3分)这首诗表达了怎样的思想情感?答案:这首诗表达了诗人对农民辛勤劳动的同情以及对粮食来之不易的感叹。解析:通过描写农夫在烈日下劳作的场景,表现了他们的辛勤与付出,吟咏了粮食的珍贵。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)【文章内容】一盏灯,在黑夜中照着我的路。那年冬天,我独自来到城市打工,冷风刺骨,生活处处充满挑战。第一晚,我住在一个小旅馆,用的是破旧的床位,床帘破旧,被褥单薄。夜晚,我感到孤独和无助。就在那时,我看到一位老奶奶拿着一盏路灯,在门口温情地微笑。她轻轻地对我说:"小娃娃,别怕,我照亮你的路。"那一刻,我的眼睛湿润了。我明白,这盏灯不仅是照明的工具,更是一道温暖的光。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过描写老奶奶的独特行为,展现了她的善良与温暖B."冷风刺骨"这句环境描写,强调了冬天的寒冷,侧面烘托了当时生活的艰难C.文章生动刻画了主角的孤独无助和老奶奶的无私帮助D.文章采用倒叙手法讲述故事答案:C解析:C项正确,文章通过描写主角在城市打工的孤独无助和老奶奶给予的温暖,展现了人物的情感变化与人物形象。(16)概括题(3分)请用简洁的语言概括本文主要内容。答案:本文讲述了主角在城市打工时遭遇生活困难,一位老奶奶用一盏灯给予他温暖与希望的故事。解析:要求学生从文中提取核心情节与人物关系,进行简明扼要的概括。(17)赏析题(3分)请赏析"一盏灯,在黑夜中照着我的路"这句话的表达效果。答案:这句话通过比喻手法,将灯比作希望与指引,形象地表达了老奶奶对主角的关怀和温暖,奠定了文章的基调。解析:考查比喻修辞手法及其表达效果。(18)作用分析题(3分)请分析文章最后一段的作用。答案:文章最后一段点明了"灯"的象征意义,升华主题,表达了对老奶奶无私关怀的感激之情。解析:分析结尾部分在结构与主题上的作用。(19)感悟拓展题(3分)你在生活中是否也有过类似的温暖瞬间?请简要说说你的经历。答案:有一次我在学校遇到困难,老师和同学给予了我很多帮助,让我感受到集体的温暖和关怀。解析:要求学生联系实际生活,表达自己的真情实感。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)【文章内容】近年来,随着科技的飞速发展,智能手表逐渐走进人们的生活。智能手表不同于传统的手表,不仅可以显示时间,还可以监测心率、血氧、睡眠质量等健康数据,并能够与手机进行通信。其工作原理主要依赖于搭载的传感器与微型芯片,通过蓝牙技术与手机连接,从而实现多种功能。虽然智能手表功能强大,但它也存在一些不足,比如电池续航时间短、价格昂贵等,因此在选购时要结合自身需求。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.智能手表只能显示时间B.智能手表通过蓝牙技术与手机连接,实现多种功能C.智能手表功能强大,无需电池D.智能手表价格低廉,适合所有人使用答案:B解析:文章明确指出智能手表通过蓝牙技术与手机连接,实现多种功能。(21)简答题(3分)本文的说明对象是什么?答案:本文的说明对象是智能手表。解析:说明文要明确说明对象,此文围绕智能手表展开说明。(22)简答题(2分)文中提到的"蓝牙技术"属于哪种说明方法?答案:举例子解析:文中提及蓝牙技术,用以具体说明智能手表与手机连接的方式,属于举例子的说明方法。(23)简答题(2分)文章最后一部分的主要作用是什么?答案:文章最后一部分总结了智能手表的优缺点,提醒读者在选购时要结合自身需求。解析:最后一部分对前文内容进行总结,提出建议,具有总结评价的作用。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)【文章内容】在现代社会,面对纷繁复杂的信息,青少年更应学会独立思考。独立思考不仅是对知识的深入理解,更是对自我认知的提升。当今科技发达,信息获取变得容易,但缺乏思考的阅读往往导致知识的浅薄与思维的惰性。因此,我们应当重视独立思考能力的培养,从中学开始,学会质疑、分析、归纳,逐步建立自己的思维方式。独立思考不是盲目质疑,而是建立在理性基础上的批判性思维。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.独立思考是阅读和学习中的重要能力B.学会独立思考就能解决所有问题C.独立思考强调对知识的表层理解D.当代青少年不需要独立思考答案:A解析:A项正确,文章强调独立思考的重要性。(25)简答题(3分)文中提出的论点是什么?答案:青少年应学会独立思考。解析:论点是文章论述的核心观点。(26)简答题(4分)请联系生活实际,说说你对"独立思考"的理解。答案:我认为独立思考就是不盲从,对所学知识有自己的见解和判断。例如在课堂上,当老师讲一个观点时,我会思考是否有其他可能性,从而加深对知识的理解。解析:学生应结合自身经历,谈谈对独立思考的理解。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:每一种植物都有自己的生长规律,有的需要阳光,有的需要水分,有的需要养分。人也一样,每个人都有自己成长的节奏。有的人八岁就能写出优美的诗篇,有的人十五岁才开始学习乐器。每个人都有属于自己的舞台,只要坚持,努力,总能在最适合自己的时刻绽放光芒。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:每个人的成长都有其节奏。我从小热爱绘画,但我不是天赋型选手,而是通过坚持和努力,逐步突破自己的局限。最初我画画时总是不自信,害怕自己的作品不够好。但在我爸爸的鼓励下,我开始尝试用画笔表达内心的想法和感受。每一幅画,都是我情感的寄托,每一次失败,都是我成长的机会。渐渐地,我发现自己对色彩有独特的感知,能感受到画布上每一笔的温度。我开始勇敢地在比赛中参赛,第一次荣获二等奖时,我感受到了坚持的意义。并不需要在某个特定的年龄变得优秀,每个人都有自己的节奏。正如材料中所说,每个人都有属于自己的舞台,只要不断努力,总能在最合适的时机绽放光芒。回想起那些画画的日子,有人会说我很幸运,但我更相信,这是一次关于成长的旅程。在这个过程中,我不仅学会了用画笔描绘世界,更学会了用耐心和坚持面对挑战。每个人都像一株植物,不一样的生长节奏,自有其原因。不必羡慕他人早熟
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