成都英华2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都英华2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加横线字的读音完全正确的一项是A.薄雾（bó）快乐（lè）B.差错（chā）模糊（mó）C.和谐（hé）强调（qiǎng）D.模范（mó）强大（qiáng）答案：D解析：A项中“薄”应读作“bó”，表示“稀薄”之意；B项中“差”读作“chā”是对的，但“模”应读作“mú”；C项中“和”应读作“hé”，“强”应读作“qiáng”，“调”读作“diào”；D项读音全部正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.骄傲自满B.惊怕万状C.安然无恙D.芬芳四溢答案：C解析：B项“惊怕万状”应为“惊慌万状”，C项正确无误；A项和D项也没有错别字，但本题为单选题，故选C。(3)下列句子中，搭配不当的一项是A.春天来了，柳树发芽了。B.他成绩优异，是学校的模范生。C.这件衣服非常漂亮，但是价钱太贵了。D.爸爸喜欢跑步，运动是他最热爱的事情。答案：D解析：D项“运动是他最热爱的事情”搭配不当，因为“运动”是一个很广泛的总称，而“跑步”只是其中一种，不能说“运动”是“他最热爱的事”。(4)以下诗句属于杜甫的一项是A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.春江潮水连海平，海上明月共潮生D.墨梅一树，疏影横斜水清浅答案：A解析：A项出自杜甫《闻官军收河南河北》，B项出自孟浩然《春晓》，C项出自张若虚《春江花月夜》，D项出自王冕《墨梅》。(5)下列选项中，与“客舍青青柳色新”这句诗对仗的一项是A.谁言寸草心，报得三春晖B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.千山鸟飞绝，万径人踪灭答案：C解析：“客舍青青柳色新”结构为“主谓结构+偏正结构”，“停车坐爱枫林晚”与之对仗工整，且意境相符。(6)下列成语使用正确的一项是A.老师讲得太好，我们全班都别无二致地听懂了。B.他待人和气，处事公正，所以一直深受师生喜爱。C.这次考试虽然有些难题，但大家仍争先恐后地解答。D.尽管他嘴上说不嫉妒，但眼睛却一直盯着别人。答案：B解析：A项中“别无二致”表示“没有两样”，用在此处不适；C项中“争先恐后”形容争着向前，后退，使用不当；D项“眼睛却一直盯着别人”中“但”使用不当，且“眼中”搭配不合适。(7)下列句子中，关联词语使用正确的一项是A.因为天气太冷，所以我们要多穿一点。B.虽然我们走得慢，但是我们不会放弃。C.不仅你做得好，而且我也做得不错。D.不是我不想去，而是我不能去。答案：C解析：C项“不仅……而且……”用于递进，使用正确；A项“因为……所以……”用于因果关系，也正确；B项“虽然……但是……”用于转折，正确；D项属因果关系，也正确。(8)下列作家与作品对应正确的一项是A.王维——《望天门山》B.杜甫——《春望》C.李白——《题西林壁》D.白居易——《回乡偶书》答案：B解析：A项出自李白，B项出自杜甫，C项出自苏轼，D项出自贺知章。(9)下列选项中，属于《西游记》中的人物是A.林冲B.孙悟空C.林黛玉D.晏子答案：B解析：B项是《西游记》中孙悟空的别称；A项出自《水浒传》，C项出自《红楼梦》，D项出自《晏子春秋》。(10)二十四节气中，表示夏季开始的节气是A.立春B.立夏C.立秋D.立冬答案：B解析：二十四节气中，立春、立夏、立秋、立冬分别代表四季开始。(11)下列诗句描写春天景色的一项是A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B.野火烧不尽，春风吹又生C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.从来作客怕春深，莫向江湖走马行答案：C解析：C项出自孟浩然《春晓》，描写春天早晨的景色；A项描写梅花与雪；B项出自白居易《赋得古原草送别》；D项是古诗中描写春天的句子，但不是出自小学必背篇目。(12)下列句子通顺、无语病的一项是A.我们要刻苦学习，做为一个有理想的人。B.爸爸在没有回家前就打电话来了。C.我们必须向上级请示，才许可进行这项实验。D.小明和小华一起去了学校图书馆的。答案：B解析：A项中“为一个有理想的人”应改为“做一个有理想的人”；C项中“许可”需改为“才能”；D项缺少主语。(13)下列句子中，没有运用比喻的一项是A.她的笑容如阳光般温暖。B.他的声音像一只铜铃，清脆悦耳。C.江水像一条玉带，蜿蜒流淌。D.我喜欢学习，学习是让我感到快乐的。答案：D解析：A、B、C项均使用了比喻，D项为直述。(14)下列句子中，属于反问句的一项是A.你难道不知道这是错误的吗？B.他今天上学迟到了。C.这条路太难走了。D.月亮真亮啊！答案：A解析：A项为反问句，B、C、D项为陈述句。(15)古代送别诗中，表达对友人祝福的一项是A.海内存知己，天涯若比邻B.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声C.兴尽晚回舟，误入藕花深处D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流答案：A解析：A项“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃《送杜少府之任蜀州》，表达了对友人的深情厚谊和祝福；B项是古诗中的描绘，C项是描写游园，D项是李白送友人的场景。(16)下列词语中与“静”意思相同的一项是A.安宁B.喧闹C.检查D.创造答案：A解析：“静”表示宁静，A项与其意思相近；B项与“静”相反；C、D项无相关性。(17)下列诗句中运用“借景抒情”手法的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.草木知春不久归，百般红紫斗芳菲C.会当凌绝顶，一览众山小D.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回答案：D解析：D项运用“借景抒情”，通过描绘战场上的景象表达对生死的感慨；A、B项侧重描写；C项是描写山的高大。(18)下列选项中不符合“社会主义核心价值观”的一项是A.爱国、敬业、诚信、友善B.敬业、诚信、友善、公正C.爱国、敬业、诚信、友爱D.爱国、敬业、诚信、友善答案：B解析：社会主义核心价值观包含“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这三组，B项中的“公正”并非核心价值观中的关键词；其他项均正确。(19)下列词语中感情色彩为贬义的一项是A.讨厌B.优美C.安静D.温柔答案：A解析：“讨厌”表示不喜欢，为贬义词；B、C、D项均为褒义词。(20)下列句子中，描写人物动作的一项是A.天空湛蓝，像一块巨大的蓝宝石B.他打开门，轻声说了句“谢谢”C.冬天来了，北风呼呼地吹D.柳树发芽了，嫩绿的叶子随风起舞答案：B解析：B项详细描写了“他”的动作；A项为景物描写；C项为天气描写；D项为自然景象描写。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)遥望洞庭山水翠，__________。答案：白银盘里一青螺解析：这是刘禹锡《望洞庭》中的名句，借比喻描写洞庭湖的美景。(22)黑发不知勤学早，__________。答案：白首方悔读书迟解析：此句出自颜真卿的《劝学》，强调了努力学习的重要性。(23)春色满园关不住，__________。答案：一枝红杏出墙来解析：出自叶绍翁的《游园不值》，抒发了对春天的喜爱之情。(24)本学期我们学习了一首描写春天的古诗，这首诗的题目是《__________》，作者是__________。答案：春日、朱熹解析：《春日》是朱熹描写春天景色的一首诗。(25)小说《__________》中的主人公是__________，他是一个聪明勇敢的小英雄。答案：小王子、小王子解析：《小王子》的主人公是一只来自外星球的小王子，象征着纯真与善良。(26)按照时间顺序排列，下面的选项是：（甲）晨光熹微（乙）正午烈日（丙）暮色四合A.甲-乙-丙B.丙-乙-甲C.乙-丙-甲D.甲-丙-乙答案：A解析：时间顺序为早晨→中午→傍晚，故选A。(27)古诗中描写“月亮”的句子有很多，比如“明月松间照，__________。”答案：清泉石上流解析：出自王维《山居秋暝》，描写月夜的清幽景色。(28)“__________，处处闻啼鸟。”这两句诗出自什么朝代的诗人？答案：唐代、孟浩然解析：这两句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。(29)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写道：“__________，病树前头万木春。”答案：沉舟侧畔千帆过解析：这是该诗中的名句，寓意着新生与希望。(30)下列句子是“把”字句的一项是A.花儿被风吹倒了。B.我把书放在桌上。C.他被老师表扬了。D.书被我放在桌上。答案：B解析：“把”字句强调动作的承受者，B项是正确的“把”字句。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)稚子金盆乞巧时，母亲无事不相识。何须更问浑天义，题笔只从井里移。答案：（1）诗歌表达了对母亲言传身教的敬佩之情。（2）诗中“稚子金盆乞巧时”描写的是孩子在乞巧时的情景，“母亲无事不相识”表明母亲总是默默关心孩子。（3）最后一句“题笔只从井里移”使用了比喻，表达了母亲的专注与耐心。解析：这首诗通过描写母亲与孩子的互动，表达了对母亲教育方式的赞美，语言朴实但富有深意。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。答案：（1）这篇文言文选自《世说新语》，作者是刘义庆。（2）王戎不动的原因是，他认为这些李子一定是苦的，所以不愿意摘。（3）这篇文章告诉我们一个道理：观察事物要细致，做事要经过思考，不能盲目行动。解析：这篇文言文出自《世说新语·雅量》篇，讲述的是王戎小时候的睿智行为，展现了他不盲从、善于思考的特点。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爷爷退休后，每天都会在公园的长椅上读书。天气晴朗时，他坐在树荫下；下雨时，他带着一把伞。他读的书多为古代历史和诗词，虽然年纪大了，但他依旧口齿清晰，谈吐儒雅。公园里的人常常围坐在他身边，听他讲一些有趣的故事。答案：（1）文章主要讲述爷爷退休后在公园读书的故事。（2）“他读的书多为古代历史和诗词”说明爷爷喜欢阅读传统文化内容。（3）文中的“口齿清晰，谈吐儒雅”体现了爷爷尊老爱幼、懂得文化的形象。解析：文章通过描写爷爷在公园读书的情景，展现了他丰富的文化素养和对传统文化的热爱，同时也描绘了他与周围人之间的温馨互动。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)最近，学校开展了一次关于城市垃圾分类的讲座，主题是“共同守护绿色家园”。讲座中，老师讲解了垃圾如何分类，以及各种垃圾的处理方式。通过这次讲座，我们了解到生活中有许多可以回收的物品，比如塑料瓶、废纸、旧衣物等。同时，我们也明白了垃圾分类对于保护环境的重要性。答案：（1）文章主要讲的是学校开展的关于垃圾分类的讲座。（2）文中提到的可回收垃圾包括：塑料瓶、废纸、旧衣物。（3）这次讲座让我们明白，垃圾分类是保护环境的一种重要方式。解析：文章通过讲座的形式，介绍了垃圾分类的相关知识，并强调了其环保意义，旨在引导学生树立环保意识。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的中秋之夜要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的中秋之夜中秋之夜，是一个团聚的夜晚。月亮圆圆的，像一个巨大的玉盘，挂在夜空中。小时候，我总是在奶奶家过中秋，那里的热闹和温馨至今难以忘怀。奶奶会提前几天就准备好了月饼和果盘，桌上摆满了五香肉、咸鱼、青菜等美味食物。最期待的就是一家人围坐在桌前，边吃边聊。奶奶还会讲一些关于中秋节的民间故事，比如嫦娥奔月、玉兔捣药等。最爱吃的是奶奶做的灯莲酥，香甜酥脆，每一口都让人