成都双语和悦2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都双语和悦2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“宁静”近义词的是？A.安静B.喧闹C.喜欢D.热闹答案：A解析：本题考查近义词辨析。"宁静"与"安静"意思相近，都表示没有声音或干扰的状态。(2)下列句子中，没有语病的是？A.他昨天在学校里看见了一个人走路。B.这本书的作者是老舍写的。C.由于天气预报说今晚要下雨，因此我们决定取消登山计划。D.今天天气真好，我们去公园玩了一会儿。答案：D解析：本题考查病句辨析。选项C中的“因此”和“由于”连用不合逻辑，属于前后矛盾的语病。(3)《静夜思》的作者是？A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣答案：B解析：本题考查古诗作者的识记。李白是唐代著名诗人，《静夜思》为其代表作。(4)下列诗句中，描写春天景象的是？A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还C.夜来风雨声，花落知多少D.明月松间照，清泉石上流答案：A解析：本题考查古诗内容的理解。"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"出自贺知章的《咏柳》，描写了春天柳树的生机盎然。(5)下列句子中，使用比喻修辞手法的是？A.这个问题非常重要。B.真是雪中送炭。C.我跑步像闪电一样快。D.她是个温柔的人。答案：C解析：本题考查修辞手法的识别。选项C中将“跑步”比作“闪电”，是比喻修辞手法。(6)“未觉池塘春草梦，阶前梧桐一叶知。”这是哪位诗人的诗句？A.杜甫B.李贺C.顾炎武D.刘禹锡答案：C解析：本题考查古诗作者的识记。这是顾炎武的诗句，出自《古诗十九首》。(7)下列哪个句子是反问句？A.他是我们班上的学习委员。B.天上的星星真多啊！C.这不是你最爱的书吗？D.你去图书馆查资料了吗？答案：C解析：本题考查句式转换的理解。反问句是用疑问的形式表达确定的意思，"这不是你最爱的书吗？"便是反问句。(8)在古诗中，“泊船瓜洲”这首诗的作者是？A.王安石B.杜甫C.李白D.辛弃疾答案：A解析：本题考查古诗作者的识记。王安石是北宋著名政治家和文学家，"泊船瓜洲"是其代表作之一。(9)下列句子中，属于因果关系的是？A.因为今天下雨，所以我们没有去学校。B.虽然今天下雨，但我们还是去了学校。C.只有努力学习，才能取得好成绩。D.所以今天下雨，我们没有去学校。答案：A解析：本题考查关联词的使用。"因为……所以……"是典型的因果关系联词。(10)下列哪些节日与传统习俗有关？A.元旦、端午节B.春节、清明节C.情人节、圣诞节D.植树节、劳动节答案：B解析：本题考查传统文化常识。春节贴春联、清明节扫墓是传统习俗。(11)下列词语中，“模”读作“mú”的是？A.模范B.模糊C.模样D.模范答案：A解析：本题考查字音字形。"模范"的"模"读作mú，其余选项中"模"读作mú或mó，需注意多音字的区分。(12)下列诗句中，表达思乡之情的是？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.举头望明月，低头思故乡C.夜来风雨声，花落知多少D.绿遍山原白满川，子规声里雨声喧答案：B解析：本题考查古诗内容的理解。"举头望明月，低头思故乡"出自李白的《静夜思》，表达了对故乡的思念。(13)下列词语中，“差”读作“chā”的是？A.颜色B.差错C.智商D.差不多答案：B解析：本题考查字音字形。"差错"的"差"读作chā，表示误差，其余三个词语的"差"读作chà或chāi。(14)“乐不思蜀”的“蜀”指的是哪个地区？A.江苏B.四川C.河南D.安徽答案：B解析：本题考查传统文化常识。"乐不思蜀"中的"蜀"是古代对四川地区的称呼，有典故“刘禅乐不思蜀”。(15)下列词语中，属于贬义词的是？A.恭敬B.奢侈C.温和D.活泼答案：B解析：本题考查词语感情色彩。"奢侈"是贬义词，表示浪费、过度享受。(16)下列名著中，作者是罗贯中的是？A.《红楼梦》B.《西游记》C.《三国演义》D.《水浒传》答案：C解析：本题考查名著知识。《三国演义》是罗贯中的作品，是中国古代四大名著之一。(17)下列词语中，哪一个是近义词？A.安静和寂寞B.喜欢和讨厌C.节省和浪费D.迅速和缓慢答案：D解析：本题考查近义词辨析。"迅速"和"缓慢"是反义词，不是近义词；"节省"和"浪费"是反义词，可用于区分词语关系。(18)下列诗句中，哪一句表现出诗人对国家的热爱？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：B解析：本题考查古诗内容的理解。"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"出自王昌龄的《出塞》，表达了对国家的忠诚与热爱。(19)下列句子中，哪一句是间接引语？A.他说：“我今天很高兴。”B.他说我今天很高兴。C.他说，今天很高兴。D.他说：“今天很高兴。”答案：B解析：本题考查句式转换。直接引语使用引号，间接引语则是转述别人的话，不带引号，如选项B。(20)下列诗句中，描写环境的是？A.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.野径云俱黑，江船火独明答案：D解析：本题考查诗句理解和意境分析。"野径云俱黑，江船火独明"出自杜甫《春夜喜雨》，描绘了雨后的山间夜景。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自哪位诗人的诗？答案：韩愈解析：本题考查古诗作者的识记。这是韩愈《早春呈水部张十八员外》中的诗句。(22)“慈母手中线，游子身上衣”出自哪首诗？答案：《游子吟》解析：本题考查古诗出处的识记。此句出自孟郊的《游子吟》，表达了母亲对游子的关爱之情。(23)请将“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”改为成语：答案：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫解析：本题考查古诗名句的识记。这句话本身就是成语，表示事情本不难，但因担忧而费劲。(24)《静夜思》中，"床前明月光"的下一句是？答案：疑是地上霜解析：本题考查古诗名句的直接性默写。这是《静夜思》中的经典句子。(25)请写出《村居》中描写儿童玩耍的诗句：答案：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢解析：本题考查古诗内容的理解与提取。《村居》是高鼎的诗，描写春天乡村儿童放风筝的欢乐场景。(26)“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自哪首诗？答案：《望天门山》解析：本题考查古诗出处的识记。此句出自李白的《望天门山》，描写天门山的壮观景色。(27)请写出《元日》中描写节日气氛的诗句：答案：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏解析：本题考查古诗名句的理解与填空。《元日》是王安石描写春节习俗的诗。(28)请写出《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子”的下一句：答案：淡妆浓抹总相宜解析：本题考查古诗名句的直接性默写。这是苏轼《饮湖上初晴后雨》中的诗句。(29)下列词语中，哪一个是形容情绪的词语？答案：惆怅解析：本题考查词语感情色彩。"惆怅"常用来形容情感低落、忧伤的状态。(30)请写出《石灰吟》中表达坚定意志的诗句：答案：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间解析：本题考查古诗名句的理解与填空。这是于谦的《石灰吟》中表现忠诚与勇气的句子。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(1)诗歌描写的季节是什么？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：本题考查诗歌内容的理解。诗中"春潮带雨"表明季节是春天。(2)"野渡无人舟自横"这句诗的表达效果是什么？A.描写声音B.描写色彩C.描写情景，表现一种孤独和宁静的氛围D.表达愤怒答案：C解析：本题考查诗歌意境分析。"野渡无人舟自横"表现了水边小船独自飘荡的静谧感。(3)诗歌中，哪一个是描写声音的词语？A.野渡B.潮C.黄鹂D.无人答案：C解析：本题考查诗歌词语的理解。"黄鹂"是鸟名，其鸣叫的声音是诗中所描写的重要元素。(4)诗歌的主题思想是什么？A.借景抒情B.借物言志C.描写自然美景D.表达孤独忧愁答案：A解析：本题考查诗歌主题的理解。全诗通过对自然景物的描绘，暗示了诗人内心的孤寂与感慨。(5)下面哪句诗最能体现"动静结合"的描写手法？A.独怜幽草涧边生B.野渡无人舟自横C.春潮带雨晚来急D.上有黄鹂深树鸣答案：C解析：本题考查诗歌表现手法的理解。"春潮带雨晚来急"描绘了动态的景象，而"野渡无人舟自横"是静态描写，两者结合构成了动静对照的意境。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《司马光》司马光字君实，陕州夏县人也。兄元衡，与光同岁。光七岁，其父为其讲《左氏春秋》，听之能言其大义。每读史书，未尝不以古人之成败为鉴，善识时务。年二十，举进士，遂登第。（1）下面哪一项理解正确？A.司马光出生于夏县B.他七岁时能理解《左氏春秋》的大义C.他的兄长比他大D.他二十岁参加考试，未获成果答案：B解析：本题考查文言文基本内容的理解。原文提到司马光七岁就能明白《左氏春秋》的大义。（2）根据文意，“其父为其讲《左氏春秋》”中的“其”指代的是？A.司马光B.司马光的父亲C.司马光的兄长D.《左氏春秋》答案：A解析：本题考查文言文词语的理解。“其”在此处指司马光，是代词。（3）下列哪一说法是错误的？A.司马光小时就有很高的才智B.他后来参加了考试并取得了成功C.他特别重视以前历史人物的成功经验D.他幼年便喜好阅读史书答案：D解析：本题考查文言文内容理解。原文没有提到司马光幼年喜欢阅读史书，只说他七岁时听讲《左氏春秋》就理解大义。（4）请用现代汉语翻译下列句子：“未尝不以古人之成败为鉴，善识时务。”答案：他从不以古人的成败作为借鉴，善于了解时事和变通。解析：本题考查文言文翻译能力。句中“未尝不”表示“从不”，“为鉴”意为作为借鉴，“善识时务”意为善于了解时事。（5）文章主要表达了什么中心思想？A.司马光七岁就能背诵《左氏春秋》B.司马光从小聪明，勤奋学习C.他后来成为著名的政治家D.他喜欢阅读历史书籍答案：B解析：本题考查文言文主旨的理解。文章整体表现了司马光从小就聪慧，善于思考，与他人不同，暗示其未来成就非凡。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《倾听大自然的声音》春天来了，万物复苏。小鸟在枝头歌唱，春风轻拂，带来了花香。春天是一个充满生机的季节，有许多自然的声音。有时是树梢上鸟儿清脆的啼鸣，有时是小溪潺潺的流水声，有时是微风穿过森林的呼啸声。春天的声音是多样的，各有各的特色。（1）文章的中心思想是什么？A.初春的天气变化B.大自然的声音丰富多彩，各有特色C.春天是美丽的季节D.我们要热爱大自然答案：B解析：本题考查现代文主旨的把握。文章通过描写春天各种自然声音的特点，旨在表达大自然声音的多样性。（2）下列哪个词语与“潺潺”属于近义词？A.清脆B.明亮C.声音清晰D.声音细小答案：C解析：本题考查词语近义关系。"潺潺"形容水流声音，与“声音清晰”意思相近。（3）文中“有时是微风穿过森林的呼啸声”这句话表达的是什么？A.写景B.写人C.写自然声音D.写季节特征答案：C解析：本题考查句子内容的理解。句子直接描述“微风穿过森林的呼啸声”，属于对自然声音的描写。（4）下列哪个句子是比喻句？A.春天的声音是多样的，各有各的特色。B.小鸟在枝头歌唱，春风轻拂，带来了花香。C.有时是小溪潺潺的流水声D.春天是一个充满生机的季节答案：B解析：本题考查句子类型识别。"春风轻拂，带来了花香"通过将春风比作一种动作，具有比喻性质。（5）对“生机”解释正确的是？A.形容没有希望B.表示事物的生命力C.表示有活力D.表示春天的气候特征答案：B解析：本题考查词语含义的理解。"生机"意指生命力，常用于春天等充满活力的场合。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)《幸福的味道》冬天的早晨，妈妈给我煮了一碗热粥。她总是这样，无论多忙，也要为我准备一顿热汤。虽然这只是一个简单的动作，但它给我带来了无限的温暖与安慰。我常常想，幸福可能就是这样，藏在这些细微的关怀中，让人在寒冷的冬日里感到温暖。（1）文章主要写的是什么内容？A.冬天的气候B.妈妈为我煮粥C.幸福的来源D.汤的美味答案：C解析：本题考查现代文内容的理解。文章通过描述妈妈煮粥这一细节，引出幸福的定义。（2）“妈妈给我煮了一碗热粥”这句话中，“热”表示什么？A.温度高B.粥的声音C.粥的数量D.粥的颜色答案：A解析：本题考查词语含义的理解。“热”在这里表示温度高，说明粥是温暖的。（3）“无限的温暖与安慰”中的“无限”是什么意思？A.有限B.无穷无尽C.随意D.限于某种范围答案：B解析：本题考查词语理解。“无限”表示没有限量，形容温暖与安慰非常强烈。（4）下列哪一项是文章表达的情感？A.愤怒B.感动C.悲伤D.焦虑答案