湖北省荆门市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-湖北省荆门市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫夺（chǐ）C.刚愎（bì）自用D.勘（kān）误表答案：C解析：A项“莘莘”应读作“shēnshēn”，B项“褫夺”应读作“chǐduó”，C项“刚愎”读音正确，D项“勘误”应读作“kānwù”。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.杳无音信B.声名狼藉C.世外桃园D.一针见血答案：A解析：C项“世外桃园”应为“世外桃源”。(3)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他总是首当其冲地承担任务B.这部电影的剧情差强人意C.这个计划真是美轮美奂D.他的发言高谈阔论，令人信服答案：B解析：A项“首当其冲”应用于最先受到攻击或遭遇灾害，不符合语境；C项“美轮美奂”多用于建筑，不能形容计划；D项“高谈阔论”含贬义，不适合褒义语境。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于他刻苦学习，所以成绩优异B.我们必须防止不发生安全事故C.学校正在努力改善学习环境和条件D.全班同学都参加了这次比赛，只有他缺席答案：C解析：A项“由于……所以”结构重复，应删去“由于”或“所以”；B项否定不当，应为“防止发生安全事故”；D项语序不当，“只有他缺席”应为“只有他没有参加”。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.老师说：“我们今天要学习《孔乙己》。”B.这个问题很重要，《人民日报》发表了相关评论。C.我喜欢读书，尤其是《红楼梦》、《围城》这样的经典。D.他做事认真，从不马虎，更不敷衍了事。答案：A解析：B项“《人民日报》”后面应加逗号；C项“《红楼梦》、《围城》”之间应加顿号；D项“更不敷衍了事”应加逗号，使句子结构更清晰。(6)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是随着社会的发展，人们的思想观念不断改变，以前认为不可一世的人现在已经________。A.鼎鼎大名B.谦虚谨慎C.小心翼翼D.俯首帖耳答案：D解析：根据语境，句子说明人们对以前认为不可一世的人的态度转变，D项“俯首帖耳”最贴切。(7)下列句子中，与“他终于到达了目的地”表达方式相同的一项是A.看着天空中飞翔的大雁，小明想起了家乡。B.虽然他很努力，但成绩还是不理想。C.他对工作认真负责，从不敷衍塞责。D.她边说边点头，像是在印证自己的想法。答案：A解析：A项是描写的句子，属于描写手法；B项是转折关系；C项是议论句；D项是动作描写。(8)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.天空中飘着几朵白云，像棉花糖一样柔软B.他总是默默地做事，从不张扬C.春风拂面，万物复苏D.观众们吵吵嚷嚷，热闹非凡答案：A解析：A项将“白云”比作“棉花糖”，属于比喻；B项为比喻中有所夸张；C项为拟人；D项为描写手法。(9)下列句子，表达得体的一项是A.你这次考试分数很低，真佩服你的能力B.今天是我父亲的生日，我谨代表全家表示感谢C.请你帮我想想办法，我实在是束手无策D.明天去学校，希望你能及时到达答案：D解析：A项“佩服”用词不当，含贬义；B项“表示感谢”对象不明确；C项“束手无策”带有负面意味。(10)下列句子中，没有使用借代手法的一项是A.墙上挂着一张全家福B.他的未来一片光明C.他做了许多代表人物的剪影D.他的笔锋锐利，见解独到答案：D解析：A项“全家福”代指全家人的照片；B项“未来”代指前途；C项“剪影”代指人物。(11)下列著作与作家对应正确的一项是A.《牡丹亭》——孔尚任B.《资治通鉴》——司马光C.《哈姆雷特》——但丁D.《诗经》——屈原答案：B解析：A项《牡丹亭》应为汤显祖；C项《哈姆雷特》应为莎士比亚；D项《诗经》应为孔子编订。(12)下列诗句中，描写的季节是春季的一项是A.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱D.晚来天欲雪，能饮一杯无答案：B解析：B项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写的是夏天；A项是夏季；C项是唐代的诗句，季节不明确；D项是冬季。(13)下列名言出自《论语》的一项是A.治未病之病，不若治已病之病B.三人行，必有我师焉C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红D.欲加之罪，何患无辞答案：B解析：A项出自《黄帝内经》；B项出自《论语.述而》；C项是杨万里的诗句；D项出自《左传》。(14)下列句子中，没有使用“互文”修辞的一项是A.人生如梦，一尊还酹江月B.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏C.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：D解析：D项是比喻，其他三项均使用互文。(15)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.你给我写信，让我非常感动。B.她的歌声很动听，不像我，总不及她优美。C.“你去学校吧。”他劝道，“也许会有新的发现。”D.今年的暑假是自由的，我们要好好规划。答案：B解析：B项中，“不像我”后面应加逗号，表示停顿。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)桃花一树花开早，独自含羞向日开。犹带昨夜春雨意，风过轻轻落满怀。答案：(1)诗歌的意象和意境是什么？答案：这首诗以“桃花”为主要意象，描绘了桃花在春雨后轻轻落下的情景。意境是清新柔美的春景，透露出淡淡的哀愁与生命的流逝。解析：全诗通过“花开早”“含羞”“春雨意”“轻轻落”等意象，营造出春日桃花盛开又凋零的意境，表现出一种含蓄淡淡的哀愁感。(2)诗歌表达了怎样的思想感情？答案：表达了诗人对春景的喜爱与对时光易逝的感伤。解析：诗中“含羞”“轻轻落”等词语表现了诗人对桃花的怜惜，以及对春光易逝、生命短暂的感慨。(3)诗歌中的“落满怀”运用了什么修辞手法？答案：借代。解析：“落满怀”是通过“落”这个动作来借代桃花的飘落，同时“满怀”具象化了飘落的场景。(4)诗歌中“犹带昨夜春雨意”一句的表达效果是什么？答案：营造了春雨湿润、桃花柔美的氛围，增添了诗意。解析：诗句中的“春雨意”强化了春意，使桃花的描写更加生动具体。(5)诗歌整体语言风格属于哪一种？答案：清新婉约。解析：语言质朴自然，意象柔美，感情细腻，风格偏婉约。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)晋人有好猎者，欲猎虎。曰：“山中虎多。”遂入山。虎闻其来逐之，猎者逃亡，势不能敌。乃伪为呼救之声，言：“有壮士在焉。”虎闻之则止，不复逐。于是猎者得脱。问曰：“何以得脱？”曰：“伪呼壮士，是以虎止。”答案：(1)请解释加点词的意思。“伪为呼救之声”中的“伪”意思是：答案：假装解析：“伪”意为“假、虚构”，这里是“假装”的意思。(2)请翻译句子：“遂入山”。答案：于是进入山中。解析：动词“入”作谓语，“山”作宾语，“遂”表示承接，翻译时需保持语义关系。(3)说出文言句式类型：“是以虎止”的句式是什么？答案：状语后置解析：“以”为介词，引导原因，放在前面引出原因，构成状语后置句式。(4)这则文言文告诉我们什么道理？答案：遇事要灵活变通，善于利用他人心理来解决问题。解析：猎者通过假装有“壮士”在附近，成功分散了虎的注意力，避免了危险。这说明在生活中，面对困难时要灵活处理，也可以借用他人的方式以达到目的。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)这个雨天，我依旧撑着伞往家走。耳边听到一个人低声念叨“我走的路，是对的”。这句话没有意义，我却觉得它很美。走在雨中的路上，尤其是在早上的时候，街道上总是格外安静。没有什么人，也没什么车，只有雨滴清脆地打在地面上，如同一首无声的歌。林荫道旁，风夹杂着雨，在树叶间穿梭，发出沙沙的响声。我是那个行人，我好像是不在这个世界里，我好像可以活在某个平行的空间中。我听着雨的声音，突然觉得一个人在雨中行走，太安静了。如果有人同行，这条街就会变得热闹起来，脚步声、车铃声会随之出现。可一个人的沉默，却是如此深刻。答案：(1)作者为什么会觉得“他人的语言声音”很美？答案：因为作者感到“他人的语言声音”在雨中带来了拟声的美感，宛如一首无声的歌。解析：作者对“他人的语言声音”感到美，源于其安静和单纯，给作者一种朦胧而诗意的美感。(2)“我好像是不在这个世界里”这句话表达了作者怎样的情绪？答案：表达了一种超然于现实之外的孤独感和宁静感。解析：这句话反映了作者在雨中的沉浸式体验，仿佛置身于另一个维度，体现出内心的宁静与孤独。(3)作者为什么觉得“一个人的沉默”是深刻的？答案：因为一个人的沉默打破了街道的单调与嘈杂，带来了内心的宁静与思考空间。解析：作者认为沉默不仅仅是无声，而是与自然形成了深切共鸣，使心灵得到了休息。(4)本文的主旨是什么？答案：本文通过描述雨天独自行走的安静氛围，表达了人与自然、人与人之间的纯粹交流之美。解析：文章以雨天为背景，描绘了安静的街道和作者内心的感受，旨在强调一种宁静与内在思考的美感。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：生活中，总有一些不期而遇的风景，成为我们记忆中永不褪色的画面。也许是偶然遇到的一朵花，也许是与陌生人的一次相遇，也许是某次犹豫不决的决定，都会在我们心中留下独特的印记。请以“那一刻，我看见了”为题，写一篇文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：那一刻，我看见了光那天，我独自一人走在放学的路上，天色灰蒙蒙的，仿佛整个世界都被黑暗笼罩。路灯还没有亮，只有零星的店铺亮着微弱的光芒。我低头走着，心中满是疲惫，脑海中不断回放着一整天的矛盾与不安。就在我快要路过一座废弃的桥时，我发现桥下有个身影——是一位穿着灰色大衣的老妇人，正在弯腰捡起掉落的纸团。她手中的纸团被雨水打湿了，却依然轻柔地捡起，像是在对待一件珍贵的宝物。那一刻，我仿佛看到了一个现实中的“光”。我想起以前对她的记忆，她经常在菜市场卖菜，外表朴素，却总是笑容满面。就算生意不好，也从不抱怨，只是默默地收摊回家。她的生活并不富裕，却让我觉得她有一种独特的力量。那一刻，我看见了光，那不是