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-2026年广东中考语文考试试题及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.谙谙(ān)B.撷取(xié)C.勉强(qiǎng)D.沁园春(qìn)答案:B解析:A项,“谙”读音为ān,正确;B项,“撷”读音为xié,正确;C项,“勉强”中“强”读音为qiǎng,正确;D项,“沁园春”中“沁”读音为qìn,正确。因此,所有选项中的加点字读音都正确,题目设置不当,应为B项。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.脍炙人口B.精诚所至C.错综复杂D.脍炙人口答案:C解析:A项中“脍炙人口”应为“脍炙人口”,B项中“精诚所至”应为“精诚所至,金石为开”,D项重复错误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.大家都称赞他成绩优异,但老师却认为这是他不以为然的表现。B.这些人首当其冲地面对困难,总是第一时间挺身而出。C.听他讲述那段感人经历,我深感不以为然。D.看到他沮丧的样子,我感到美轮美奂。答案:B解析:A项中“不以为然”表示不认为是对的,使用不当;B项“首当其冲”表示首先受到攻击或遭遇灾难,使用恰当;C项“不以为然”与语境不符;D项“美轮美奂”形容建筑等雄伟华美,用于人的情绪不合适。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.在这个充满挑战的世界,我们更多的是需要勇气去面对困难。B.今天我回家时,看见一个陌生的叔叔给我带了一本小说。C.由于天气突变的状况,所以我们要提前做好准备。D.她的歌声和她的舞姿一样优美,总能赢得观众的掌声。答案:D解析:A项“更多是”应为“更多的是”,结构不完整;B项“叔叔给我带了一本小说”语病,应为“叔叔给我带来了一本小说”;C项“由于……所以……”句式赘余;D项语句通顺,无语病。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①海内存知己,________。②峰峦如聚,________,波涛如怒,________。③俱往矣,________,________。④予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,________,________。⑤伐竹取道,________,________。⑥玉碗盛来江波白,________。⑦惟吾德馨,________,________。⑧不以物喜,________。答案:①天涯若比邻②波涛如怒山河表里潼关路③数风流人物还看今朝④衔远山接长天⑤伐竹取道溯游从之⑥琵琶弦上说相思⑦山不在于高阡陌交通⑧不以己悲解析:①出自《送杜少府之任蜀州》;②出自《山坡羊·潼关怀古》;③出自《沁园春·雪》;④出自《岳阳楼记》;⑤出自《小石潭记》;⑥出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》;⑦出自《陋室铭》;⑧出自《岳阳楼记》。(6)文学文化常识填空(2分)《记承天寺夜游》的作者是________,字________,号________,是________朝的文学家。答案:苏轼子瞻东坡居士宋解析:苏轼是北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士,《记承天寺夜游》为其代表作之一。(7)综合性学习/语言运用(4分)假设你是学校广播站的小记者,需要为一则校园志愿服务活动写一则宣传标语。请结合活动的主题“爱心传递,温暖校园”,写出一句口语化但富有感染力的宣传语。答案:爱心传递,温暖校园!让我们一起为他人点亮希望。解析:该标语紧扣“爱心传递,温暖校园”的主题,口语化且富有感染力,能激发学生的参与热情。(8)名著阅读题(4分)《傅雷家书》中,傅雷教育儿子时着重强调的是________和________。答案:做人做学问解析:傅雷在《傅雷家书》中强调做人和做学问的结合,主张以德为先,以学为本,培养儿子成为具有高尚品格和扎实学识的人。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《孙权劝学》(节选)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”蒙乃拜谢,辞去。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.当涂掌事:________2.见往事耳:________3.刮目相待:________答案:1.掌权2.掌握、了解3.转变眼光看待解析:1.“当涂”指当权;2.“见往事”指了解历史;3.“刮目相待”比喻用新的眼光看待人。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”答案:士别三日,就要重新用新的眼光看待,大兄你为什么这么晚才明白呢!解析:翻译时要注意“刮目相待”的意思,语气要自然,符合文意。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.孙权与吕蒙对话的背景是吕蒙因军中事务繁忙拒绝学习。B.孙权劝学的根本目的是让吕蒙成为一位知识渊博的人。C.鲁肃与吕蒙的交谈表现出对吕蒙的不满。D.吕蒙最终认识到自己知识的不足,虚心接受劝告。答案:A解析:A项正确,孙权劝吕蒙学习是基于吕蒙因军中事务繁多,不愿学习的现实情况;B项将孙权的劝学目的错误理解为让吕蒙成为知识渊博的人;C项鲁肃的态度是赞赏而非不满;D项吕蒙并未表现出“认识到自己知识的不足”,而是以“士别三日”回应,是积极的认同。(12)简答题(2分)本文通过一个具体事例说明什么道理?答案:说明学习的重要性,以及人的成长和进步是永恒的,不应因过去而否定未来。解析:本文用吕蒙学习后的变化说明学习对人成长的影响,表达及时学习、不断进步的重要性。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗中运用比喻,将国家破碎比作风飘絮,自身飘零比作雨打萍。B.“惶恐滩头”“零丁洋里”营造出作者孤独、悲凉的情绪氛围。C.作者用“丹心”来表现他对国家的忠诚,表达誓死报国的坚定意志。D.作者认为人生自古就没有不死的人,所以无需忧虑生死。答案:D解析:D项错误,作者并非认为人生没有不死的人,而是强调即使死亡也要保持对国家的忠诚。(14)简答题(3分)请将诗中表达作者爱国情怀的语句找出来,并简要说明其表达方式。答案:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。这两句直接表达作者誓死报国的决心,是直抒胸臆的手法。解析:这两句是作者直接表达自己对国家的忠诚和坚定意志,使用的是直抒胸臆的表达方式。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】《母亲的手》我始终记得母亲的手。那是一双粗糙的手,却总是温柔地抚触我的头。小时候,我常常在她怀里,听她讲童话故事,那时她的手像秋天的风一样轻盈;长大后,我开始觉得她的手沉稳、坚定,像是沉稳的山。我常常想,她的手为什么总是那么温暖?直到有一天,我下意识地去握她的手,才发现那双曾经柔软的手,如今满是裂痕、老茧,仿佛把所有的岁月都揉进了茧里。她的手不善做工,做针线活总是多缝几针,补几处漏洞;她也不善做菜,做的饭菜总是寡淡无味。但她的手却是最懂我的。当我考试失败,她用那双粗糙的手轻轻抚摸我的额头,低声说:“没关系,妈妈相信你。”当我遇到困难,她勤劳的手替我忙前忙后;当我远行他乡,她的手,是我心中最温暖的牵挂。母亲的手,渐渐变得不再柔软,但却始终保持着温柔。这让我明白,有些东西,会随岁月而改变,但爱,却始终如一。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章以“母亲的手”为线索,贯穿全文,情感真挚。B.作者认为母亲的手并不柔软,也不温馨,显得有些讽刺意味。C.文中“母亲的手”是作者在叙述中情感的寄托,突出母亲的严厉。D.文章通过对比手法,表现出母亲手的变化,暗含对过去的怀念。答案:A解析:A项正确,文章以“母亲的手”为线索,贯穿全文,情感真挚,表达了对母亲深沉的爱;B项错误,母亲的手是温柔的;C项错误,母亲的手不是突出严厉;D项部分正确,但未全面表达其情感。(16)概括题(3分)请概括文章的主旨。答案:文章通过描写母亲的手,表达了对母亲无私的爱的感悟与怀念。解析:文章围绕“母亲的手”展开,通过对手的细致描写,表达出作者对母亲的爱与感恩。(17)赏析题(3分)请赏析文中画横线句子:“她的手却是最懂我的。”答案:这个句子简洁而富有情感,通过“懂”字突出了母亲对作者的关心和了解,体现了母爱的深沉与细腻。解析:句子看似朴素,但通过“懂”这个动词,表达母亲对孩子的理解与关爱,情感真挚。(18)作用分析题(3分)请分析“母亲的手”这一标题的象征意义。答案:“母亲的手”象征着母亲纯洁、温暖、无私的爱,是全文的情感核心和线索,使文章主题鲜明、情感集中。解析:标题“母亲的手”既点明了文章的内容,也体现了文章的情感核心,具有深刻的象征意义。(19)感悟拓展题(3分)联系实际,谈谈你对“有些东西,会随岁月而改变,但爱,却始终如一”的理解。答案:这句话让我明白,随着时间的推移,父母的外表、习惯可能发生变化,但他们的关爱和支持却始终如一,永远是我们生命中最坚实的后盾。解析:这是对作者感悟的延伸,鼓励学生结合自身经历,表达对父母之爱的理解与感恩。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】《云计算:未来生活的帮手》在科技飞速发展的今天,云计算作为一种新兴技术,正深刻改变着我们的生活。所谓云计算,就是通过网络将大量计算任务交付给远程服务器进行处理,用户只需上网访问即可使用服务,无需本地存储和大量计算机资源。云计算的优势十分明显。一方面,它降低了用户的投入成本。用户无需购买昂贵的设备,只需一个连接网络的终端,就可以享受到高质量的计算资源。另一方面,它使得数据存储更安全、便捷。数据可以存储在云端,即使本地设备损坏,数据也不会丢失。此外,云计算还支持多设备同步,无论是手机、平板还是电脑,都可以随时访问同一份数据。当然,云计算也存在一定问题。例如,数据安全性状况令人担忧,一旦服务器被黑客攻击,用户数据可能面临泄露风险。此外,过于依赖云计算可能使用户缺乏对本地设备的维护能力,一旦断网,无法独立工作,影响效率。再者,云计算需要稳定的网络环境,网络速度缓慢时会影响用户体验。因此,尽管云计算带来诸多便利,我们仍需关注其潜在风险,合理使用。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.云计算是通过网络将数据存储在本地设备中的技术。B.云计算降低了用户对本地设备的需求,节省了成本。C.文章主要讲云计算的缺点,引导人们放弃使用。D.云计算的所有问题都可以通过技术手段彻底解决。答案:B解析:A项与文意不符,数据是存储在远程服务器,而非本地设备;B项正确,云计算确实降低了用户对本地设备的投入成本;C项错误,文章并未引导人们放弃使用,而是提出合理使用;D项过于绝对,问题不能“彻底”解决。(21)简答题(3分)请简述文章的说明顺序。答案:文章首先解释什么是云计算,然后介绍其优点,接着指出其缺点,最后总结并提出建议。解析:文章从定义入手,逐步展开说明,逻辑清晰,条理分明。(22)简答题(2分)“云计算需要稳定的网络环境”的作用是什么?答案:说明云计算的使用条件,突出其对网络依赖性的特点。解析:这句话点明了云计算在使用时的关键前提,增强了文章的说服力和完整性。(23)简答题(2分)“云计算的出现为现代生活带来了极大便利”的作用是什么?答案:引出文章的说明对象,为后文内容做铺垫。解析:这是文章的开头句,点明主题,引出下文对云计算的说明。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】《拥有自信,方可人生精彩》人生如同一场长跑,有人因畏惧而止步,有人因自信而前行。自信可以给我们力量,是成功的关键。失去自信,就像失去方向的船只,在动荡中迷失;拥有自信,就像拥有灯塔,在黑暗中指引。相信自己,不是盲目自信,而是基于能力的理性自信。自信不是自负,它是一种对自我价值的肯定,同时也是一种对目标的坚定信念。在困难面前,自信会让我们想到“我能行”,这不仅是自我激励,更是一种成长的动力。自信可以激发潜能,促使人不断向前。例如,小明曾经是个胆小的小学生,但通过不断努力,他最终能够在演讲比赛上自信地展示自己,赢得了掌声。这个案例说明,真正的自信源于自身的努力与坚持。拥有自信,不仅是一种生活态度,更是一种能力。它让我们在逆境中坚持,在顺境中成长,在任何环境都不退缩,始终保持积极向上的状态。人生因自信而精彩,因坚持而成功。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为自信比能力更重要。B.文章提到小明的例子是为了说明自信是成功的唯一因素。C.文章指出自信是一种生活方式和能力的结合。D.文章的观点是说只有拥有自信才能成功。答案:C解析:C项正确,文章观点指出自信不仅是生活态度,也是一种能力;A项错误,文章强调自信与能力并重;B项错误,

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