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文档简介
彭水苗族土家族自治县2027届数学四上期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.甲数比乙数多25,乙数就比甲数少22.淘气说:计算679÷42时,可以先看作“679÷40”来试商。(______)3.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).4.要使□7372÷363的商是三位数,□里只能填3。(________)5.145近似可以看作150,202近似可以看作200。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.30□396≈30万,方框内最大填().A.4 B.5 C.97.如图表示各种颜色气球的数目:红色、蓝色和白色的气球总共有(
)个.A.45 B.46 C.51 D.698.有一条山路,一辆汽车上山时每小时行30千米,下山原路返回每小时行50千米,则汽车上山往返一次的平均速度是()。A.40千米/时B.37.5千米/时C.35千米/时D.45千米/时9.,填写商,正确的是()A.53……12 B.13 C.15……9 D.61……210.3720000中的“7”表示()。A.7个十 B.7个十万 C.7个百万三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.先观察,探究规律,然后填空。9×9+19=10099×99+199=10000999×999+1999=10000009999×9999+(________)=(________)=(________)亿12.下午3时5分,分针与时针所形成的较小角是(________)角。下午4时整,分针与时针所形成的较小角是(________)角,是(________)度。13.小新、小明、小勇和小兵是好朋友,元旦期间,他们每两人之间通一次电话,共通话_____次;他们互相寄一张贺年卡,一共要寄____张.14.通过圆心O,可画__________条射线15.用3个0和3个8这六个数字,各写出一个符合下列要求的数:一个0都不读的数是(____),只读一个0的是(____)。16.甲数除以乙数商是90,如果甲数扩大3倍,要使商不变,乙数应(________)。17.312除以25,要想没有余数,被除数最少应该增加(______)或减少(______).18.如果□52÷56的商是一位数,那么□里最大应填(________);如果商是两位数,那么□里最小应填(________)。19.下图中有(________)组平行线段,有(________)组相互垂直的线段。20.大约65000000年前恐龙灭绝了.65000000这个数中的5在(____)位上,表示(___).四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。64÷4=420÷70=400÷50=80-25×2=20×41=91÷7=29×30=25×8÷25×8=22.用竖式计算.(1)260÷20=(2)380×15=(3)712÷23=(4)168×12=23.估计:96×21≈________,592÷28≈________,412×69≈________.五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
25.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.随着春节的临近,五湖四海的游子都要踏上回家的旅途。青岛发往成都的K208次列车是每年春运的热点车次,根据图示信息,单程需要准备多少种不同的车票?27.一辆汽车4∶30从甲城出发,10∶30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?28.养羊场买了800千克精饲料,如果每天消耗35千克,这些饲料够最多够吃多少天?29.四年级一班同学参加学校运动会比赛,家委会为每位同学买了统一的运动服。原价120元一套,买30套以上可享受团购价,团购价85元一套。四年级一班一共53人,按团购价购买一共便宜了多少钱?30.甲乙两地相距1020千米,一列火车从甲地出发,以每小时103千米的速度开往乙地,行了4小时后离乙地多远?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、错误【解析】略2、√【分析】根据题意:679÷42,除数很接近整十数,把它看作整十数来试商,可解此题。【详解】除数42接近40,所以679÷42应该把除数看作40来试商,所以判断正确。【点睛】本题考查了整数的除法及应用,掌握除数是两位数的试商方法。3、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.4、×【详解】略5、√【详解】145五入约等于150,202四舍约等于200。故答案为:正确。【点睛】四舍五入:在取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进"1"。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【详解】略7、A【详解】略8、B【解析】略9、C【详解】略10、B【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级;万位、十万位、百万位、千万位为万级;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级。据此可知,3720000中的“7”在十万位,表示7个十万。据此解答即可。【详解】3720000中的“7”表示7个十万。故答案为:B。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、199991000000001【分析】观察这组算式可知,两个相同个数的9组成的数相乘,再加上由一个1和相同个数的9组成的数(1在最高位),结果是由1和2倍个数的0组成的数。据此解答即可。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。【详解】9×9+19=10099×99+199=10000999×999+1999=10000009999×9999+19999=100000000=1亿【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,就是省略个级和万级的4个0。12、锐钝120【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是一大格夹角是30°。下午3时5分,分针指向5,时针在3和4之间,则分针和时针之间的夹角应大于2×30°,小于3×30°。下午4时整,分针指向12,时针指向4,分针和时针之间的夹角是4×30°。【详解】2×30°=60°,3×30°=90°则下午3时5分,分针与时针所形成的较小角大于60°,小于90°,是锐角。4×30°=120°则下午4时整,分针与时针所形成的较小角是钝角,是120度。【点睛】钟面上一大格之间的夹角是30°,分针和时针之间有几个大格,夹角就是几个30°。小于90°的角是锐角,大于90°小于180°的角是钝角。13、61【详解】(1)(4﹣1)×4÷2=3×4÷2=6(次)答:一共通6次电话.(2)(4﹣1)×4=3×4=1(张)答:一共要寄1张贺卡.故答案为:6,1.14、无数【详解】略15、888000880008【详解】略16、扩大3倍【详解】略17、1312【详解】略18、56【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□52÷56的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于等于5。要使□52÷56的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于5。【详解】如果□52÷56的商是一位数,那么□里最大应填5;如果商是两位数,那么□里最小应填6。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。19、69【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】图中有6组平行线段,有9组相互垂直的线段。【点睛】本题考查平行和垂直的特性,同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行和相交,垂直是特殊的相交。20、百万5个百万【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、16;6;8;30
820;13;870;64【详解】略22、(1)13(2)5700(3)30……22(4)2016【分析】三位数除以两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;三位数乘两位数,相同数位对齐,从低位乘起,用两位数的每一位数分别与三位数相乘,然后把两次乘得的积相加.【详解】(1)260÷20=13(2)380×15=5700(3)712÷23=30……22(4)168×12=201623、2000201【分析】在除法的估算中,把被除数和除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算,计算结果不要有余数;在乘法的估算中往往把两个因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算.解决本题的关键是将算式中的数看成与之相近的整十、整百数,然后再计算.【详解】96×21≈100×20=2000592÷28≈600÷30=20412×69≈400×70=1故答案为2000,20,1.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。25、【详解】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、15种【分析】青岛到各站点要5种车票,济南往成都方向各站点要4种车票,郑州往成都方向各站点要3种车票,十堰往成都方向各站点要2种车票,汉中到成都要1种车票;据此即可解答。【详解】5+4+3+2+1=15(种)答:单程需要准备15种车票。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。27、60千米【详解】10
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