2026一年级英语下册全册课时练习（人教版）

Unit1Niceboysandgirls

Listen,pointandrepeat.Role-play.

一、正确书写下列单词。

l.Mr2.Miss

3.thank4.sorry

答案略

二、选出下列单词的汉语意思。

()l.MrA.先生B.女士C.小姐

()2.sorryA.感谢B.致歉C.打扰

()3.afternoonA.上午B.下午C.晚上

()4.MissA.先生B.女士C.小姐

()5.thankA.谢谢B.致歉C.打扰

—Goodmorning,Dongdong.

()2.-I'msorry.

—It'OK.

()3.—Youcanuse(使用)mycrayon(蜡笔).

—Thankyou.

)4.—Excuseme.Binbin.

-Oh,I'msorry.

()5.一Goodafternoon,MrYu.Thankyou.

——Youarewelcome.

能；用於缭

四、选词填空，将序号填写在横线上。

A.welcomeB.morningC.HowD.meE.for

I.—Goodmorning,boysandgirls!—Good,MissLiu.

2.一areyoutoday?—I'mOK.

3.Thankyouasking.

4.一Excuseme.-OhIsorry.

5.一Thankyou,MissWhite.-You're.

五、情景交际。(将正确答案的序号填在题前的括号里)

()1.别人帮助了你，你应说：

A.Thankyou.B.You'rewelcome.

()2.你在早上见到怀特老师，应该这样问好：

A.Goodmorning,MissWhite.B.Goodafternoon,MissWhite.

()3.当别人感谢你时，你应回答：

A.I'msorry.B.You'rewelcome.

()4.同桌不小心碰到了你，他对你表达歉意，你应回答：

A.I'msorry.B.It'sOK.

()5.当你要打扰别人时，你可以说：

A.Excuseme.B.Hi.

六、【新情境题】选择合适的选项，补全对话。

A.I'mgreat.B.Youarewelcome.

C.IfsOK.D.Oh,I'msorry.

E.Goodmorning,MissWang.

源参考解析

一、正确书写下列单词。

答案略

二、选出下列单诃的汉语意思。

1.A2.B3.B4.C5.A

【解析】LMr对应的汉语意思是先生。选项中A是先生，故答案为Ao

2.sorry对应的汉语意思是致歉。选项中B是致歉，故答案为B。

3.afternoon对应的汉语意思是下午。选项中B是下午，故答案为B。

4.Miss对应的汉语意思是小姐（用于称呼年轻女性）。选项中C是小姐，故答案为Co

5.thank对应的汉语意思是谢谢。选项中A是谢谢，故答案为A。

三、选择与对话相符的图片。

1.B2.C3.D4.E5.A

【解析】1.句意：一早上好，爸爸。-早上好，东东。图片B与对话内容相符，故答案为

Bo

2.句意：一对不起。一没关系。图片C与对话内容相符，故答案为Co

3.句意：一你可以用我的蜡笔。一谢谢你。图片D与对话内容相符，故答案为Do

4.句意：一打扰一下，彬彬。一哦，对不起。图片E与对话内容相符，故答案为Eo

5.句意：一下午好，余老师。谢谢你。一不客气。图片A与对话内容相符，故答案为Ao

四、选词填空，将序号填写在横线上。

1.B2.C3.E4.D5.A

【解析】1.句意：一早上好，孩子们！一好，刘老师。"Goodmorning”是固定问候语，

答语也用“Goodmorning”，对应选项B,故答案为B。

2.句意：一你今天?-我很好。询问对方近况用“Howareyou”，对应选项C,故答

案为Co

3.句意：谢谢你的询问。“Thankyoufor+动名词”是固定搭配（表示“因..感谢”），对

应选项E,故答案为Eo

4.句意：一打扰一下。一哦，很抱歉。此处需要宾格形式作主语（口语中常用“me”

代替'T'）,对应选项D,故答案为Do

5.句意：一谢谢你，怀特老师。一不用。回应感谢常用“YouTewelcome”（不客气）,

对应选项A,故答案为Ao

五、情景交际。（将正确答案的序号填在题前的括号里）

1.A2.A3.B4.B5.A

【解析】1.别人帮忙后要表达感谢，A是“谢谢你”，B是“不客气”，故答案为Ao

2.早上问候用“Goodmorning”（早上好），B是“下午好”，故答案为A。

3.回应感谢常用“YouTewelcome”（不客气），A是“对不起”,故答案为B。

4.对方道歉时可以用“IfsOK"（没关系）回应，A是“我很抱歉”，故答案为Bo

5.打扰别人常用“Excuseme"（打扰一下），B是“你好”，故答案为A。

六、【新情境题】选择合适的选项，补全对话。

1.R2.A3.D4.C5.E

【解析】1.对话：“Thankyou,MissWhite.”句意：一谢谢你，怀特老师。回应感谢用^You're

welcome.（不客气）”，对应选项B,故答案为B。

2.对话：“Howareyoutoday?”句意:一你今天怎么样?回答近况可用“Fmgreat.（我很好）”,

对应选项A,故答案为Ao

3.对话：“Excuseme!”句意:—打扰一下！回应打扰（或表达歉意）用“OK.Imsorry.（好的,

对不起）“，对应选项D,故答案为Do

4.对话：（承接上一句"Excuseme!”的回应）句意：（对方致歉后）回应歉意月"It'sOK.

（没关系）”，对应选项C,故答案为Co

5.对话：“Goodmorning,boysandgirls.”句意：一早上好，孩子们。回应早上问候用“Good

morning,MissWang.（早上好，王老师）”，对应选项E,故答案为E。

UnitNiceboysandgirls

Chooseandact.~Funtime

一、根据汉语提示，选择正确的字母或字母组合补全单词。

（）l.th__k（谢谢）A.anB.enC.on

（）2.M_（先生）A.oB.rC.a

）3.s_rry（歉疚；过意不去）A.aB.eC.o

(）4.M_ss（女士，小姐）A.iB.eC.o

（）5.w_lc__me（欢迎）A.e;oB.o;eC.e;e

二、选词填空。

()1._________.morning!A.HelloB.Good

()2.Show_—_yourbook,please.A.IB.me

()3.Oh!_—sorry.A.FmB.Ifs

()4.How_—_youtoday?A.isB.are

()5.Thankyou__________asking.A.forB.to

三、单项选择。

)1.Goodmorning,

A.missWhiteB.MisswhiteC.MissWhite

()2.Open._________book,please.

A.youB.yourC.me

()3._________“Thankyou”.

A.SayB.HelpC.Look

()4.Here_________is.

A.meB.itC.they

()5.Showmeyourpencil,_________.

A.pleaseB.politeC.OK

四、连词成句。（填序号）

1.①are②You③welcome

2.①today②great③I'm

3.©am②I③sorry

4.①morning②MrYu③Good④,

5.©book②me③Show④your

五、情景对话。将序号写在横线上。

A.Goodafternoon,MrLi!B.I'mOK.

C.Goodmorning,MissWang.D.Thankyou.

E.You'rewelcome.

A:Goodmorning,boysandgirls.TmMissWang.

B:_______________

A:Goodafternoon,boysandgirls!

B:

A:Howareyou,Grandma?

B:

AiThankyou.

B:

A:Happybirthday!

六、【新题型】下面哪些属于礼貌用语？根据提示，选择正确的选项，设计你的思维导图。

（有多余选项）

A.Excuseme.B.Thankyou.C.I'msorry.D.It'sOK.

E.Please.F.Hereitis.G.You'rewelcome.

湮参考解析

一、根据汉语提示，选择正确的字母或字母组合补全单词。

1.B2.B3.C4.A5.A

【解析】1.单诃是一hank”，空缺处填“an”,对应选项B。

2.单词是“Mr”（“先生”的缩写），空缺处填“r”，对应选项B。

3.单词是“sorry”，空缺处填“o”，对应选项C。

4.单词是“Miss”，空缺处填“i”，对应选项Ao

5.单词是“welcome”，空缺处依次填“e”和“o”，对应选项A。

二、选词填空。

1.B2.B3.A4.B5.A

【解析】1.“Goodmorning”是固定搭配，意为“早上好：所以选B。

2.“show”是动词，后面接人称代词的宾格形式,“me”是力”的宾格,所以选B。

3.“Fmsorry”是固定表达，意为“我很抱歉"，这里主语是“我"，所以选A。

4.主语“you”对应的be动词是“are”，“Howareyou”是常用问候语，所以选B。

5."Thankyoufordoingsth.^是固定句型，意为“感谢你做某事"，所以选A。

三、单项选择。

I.C2.B3.A4.B5.A

【解析】1.句意：早上好，怀特小姐。英文中尊称和姓氏首字母需大写，正确写法是“Miss

White”，故答案为Co

2.句意：请打开你的书。需形容词性物主代词“your”修饰名词“book”，故答案为B。

3.句意：说“谢谢你“Say”可接说的内容，“SayThankyoi产表示“说，谢谢你'"，故答案

为Ao

4.句意：它在这里。“Hereitis”是固定表达,且“it”与"is”单复数一致，故答案为B。

5.句意：向我展示你的铅笔。please（请）用于句末礼貌请求，符合语境，故答案为A。

四、连词成句。（填序号）

1.②①③

2.③②①

3.②①③

4.③①④②

5.③②④①

I.句意：不客气。句子结构是“主语（You）+系动词（are）+表语（welcome）"，组合为“You

arewelcome”,对应序号②①③。

2.句意：我今天很棒。句子结构是“主语+系动词（I'm）+表语（great）+时间状语（today）”，

组合为Tmgreattoday"，对应序号③②①。

3.句意:我很抱歉。句子结构是“主语⑴+系动词（am）+表语（sorry）”，组合为“1am

sorry”，对应序号②①③。

4.句意：早上好，余老师。问候语结构是“Goodmorning+逗号+称呼”，组合为“Good

morning,MrYu,\对应序号③①④②。

5.句意：给我看看你的书.祈使句结构是“动词（Show）+宾语（me）+形容词性物主代词

（your）+名词（book）"，组合为“Showmeyourbook”，对应序号③②④①。

五、情景对话。将序号写在横线上。

1.C2.A3.B4.E5.D

【解析】1.语境是“老师说，Goodmorning（早上好）如，对应的回应也应是“早上好”，选项

C（Goodmorning,MissWang.）符合，所以选Co

2.语境是“老师说，Goodafternoon（下午好）'”，对应的回应应是“下午好”，选项A（Good

afternoon,MrLi!）符合，所以选A。

3.问句是“Howareyou?（你好吗？）"，回答需说明自身状态，选项B（I'mOK.）表示“我

很好“，符合语境，所以选Bo

4.对方说“Thankyou（谢谢你）4回应需用“不客气、'，选项E（You'rewelcome.）符合，

所以选E。

5.对方说“Happybirlhday!（生口快乐）”，回应需表达感谢，选项D（Thankyou.）符合，

所以选Do

六、【新题型】下面哪些属于礼貌用语？根据提示，选择正确的选项，设计你的思维导图。

（有多余选项）

礼貌用语对应的选项：A、B、C、D、E、G

【解析】

A.Excuseme.（打扰一下）：用于礼貌地引起他人注意，属于礼貌用语。

B.Thankyou.（谢谢你）：用于表达感谢,属于礼貌用语。

C.Fmsorry.（对不起）：用于表达歉意，属于礼貌用语。

D.IfsOK.（没关系）：用于回应他人的歉意，属于礼貌用语。

E.Please.（请）：用于请求他人帮助时的礼貌表达，属于礼貌用语。

F.Hereitis.（给你）：仅表示物品的递送，不属于礼貌用语（是多余选项）。

G.YouTewelcome.（不客气）：用于回应他人的感谢，属于礼貌用语。

Unit2Wash,brush,clean!

Listen,pointandrepeat.〜Think,matchandrole-play.

一、根据汉语提示选择正确的答案，将单词补充完整。

)1.wa._洗A.chB.shC.th

)2.f,c脸A.a;eB.e;iC.e;a

)3.h_____d手A.anB.eaC.ae

)4.t_th牙齿（复数）A.eeB.aaC.oo

)5.br_—sh（用刷子）刷净A.aB.oC.u

二、看图选短语，将其字母编号写在括号里。

A.B.C.D.E.

()1.washmyhands

()2.washmybody

()3.brushmyteeth

()4.washmyface

()5.inthemorning

三、根据图片提示，选词填空。(填序号)

A.cleanB.faceC.teethD.hands

1.Iwashmy.

2.Iwashmy.

H

四、情景交际，将正确答案的序号填入括号里。

()i.吃东西前看见弟弟手脏了，你应该对他说：

A.Washyourhands.B.Washyourface.

()2.当爸爸对你说“Goodevening”时，你应说：

A.Hello!B.Goodevening.

()3.美术课上，同桌的脸上沾上了颜料，你可以对她说：

A.Washyourface.B.Brushyourteeth.

()4.开学了，老师让大家分享自己制作的假期海报，老师可以说:

A.Makeaposter.B.Shareyourposter.

()5.你想问别人如何保持干净，你可以这样说：

A.Howdowekeepclean?B.Howcanwebepolite?

五、单项选择。

()1.Inthemorning,Iwashface.

A.IB.meC.my

（）2.Wearecleannow.

A.andB.tooC.both

（）3.Youshould（应该）brushteetheveryday.

A.youB.yourC.he

（）4.Myteethclean.

A.amB.isC.are

（）5.Howdoweclean?

A.keepB.makeC.thank

六、【新语篇•绘本】阅读绘本故事，完成任务。

Iamclean!

GAe

Ibrushmyteeth.Iwashmyface.z

-G

匕匠、11

Iwashmyhands.Iwashmyhair（头发）.

湍

Itakeashower（洗淋浴）.Igotothetoilet（厕所）.

任务一：“我''是如何保持干净的呢？根据绘本故事选择正确的答案。（多选）

A.brushmyteethB.comb（梳）myhair

C.washmyhair（头发）D.washmyface

E.cleantheroomF.gotothetoilet

G.takeashowerH.washmyhands

任务二:每天早上，你有哪些卫生好习惯呢？把句子补充完整，告诉大家一项你的卫生好习惯。

Inthemorning,I.

源参考解析

一、根据汉语提示选择正确的答案，将单词补充完整。

1.B2.A3.A4.A5.B

【解析】1.B单词是wash（洗），缺少的字母是sh,故答案为Bo

2.A单词是face（脸），缺少的字母是a和e,故答案为A。

3.A单词是hand（手），缺少的字母是an,故答案为A。

4.C单词是tooth（牙齿）的复数形式teeth,这里题目标注“复数”，补充后是teeth,缺少的

字母是ee,故答案为Co

5.B单词是brush（刷净），缺少的字母是u,故答案为Bo

二、看图选短语，将其字母编号写在括号里。

I.B2.D3.C4.E5.A

【解析】1.washmyhands洗手，选项B符合题意，故选B。

2.washmybody洗澡，选项D符合题意，故选D。

3.brushmyteeth刷我的牙，选项C符合题意，故选C。

4.washmyface洗我的脸，选项E符合题意，故选E。

5.inIhemorning在早上，选项A符合题意，故选A。

三、根据图片提示，选词填空。（填序号）

1.D2.B3.C4.A

【解析】LD图片是洗手的动作，选项Dhands（手）符合图意，故答案为D。

2.B图片是洗脸的动作，选项Bface（脸）符合图意，故答案为B。

3.C图片是刷牙的动作，选项Cteeth（牙齿）符合图意，故答案为C。

4.A图片是脸脏了的样子，句子"Myfaceisnot表示“我的脸不”，选项Aclean（干净的）

符合图意，故答案为Ao

四、情景交际，将正确答案的序号填入括号里。

1.A2.B3.A4.B5.A

【解析】

1.A

情景是“手脏了”，所以应该说“Washyourhands."（洗你的手），而不是“Washyourface.”

（洗你的脸）。

2.B

当别人对你说“Goodevening."（晚上好）时，礼貌的回应是同样说“Goodevening.”。

3.A

情景是“脸上沾上颜料”，所以应该提醒对方“Washyourface."（洗你的脸），而不是“Brush

yourteeth.w（刷你的牙）。

4.B

老师的指令是“分享海报”，所以用“Shareyourposter.”（分享你的海报），而“Makea

poster."是“制作海报”的意思，不符合题意。

5.A

问题是“如何保持干净”，对应句子是"Howdowekeepclean?w,WaHowcanwebepolite?w

的意思是“我们如何才能有礼貌？“，与题意不符.

五、单项选择。

1.C2,C3.B4.C5.A

1.C

【解析】句意：早上，我洗我的脸。修饰名词face需要用形容词性物主代词my,故答案为C。

2.C

【解析】句意：我们现在都干净了。both表示“两者都"用于此处符合语境，故答案为Co

3.B

【解析】句意：你应该每天刷你的牙。修饰名词teeth需要用形容词性物主代词your,故答

案为Bo

4.C

【解析】句意：我的牙齿是干净的。teeth是复数名词，对应的be动词用are,故答案为C。

5.A

【解析1句意：我们如何保持干净？keepclean是固定搭配，意为“保持干净”，故答案为A。

六、【新语篇•绘本】阅读绘本故事，完成任务。

任务一：A、C、D、F、G、H

【解析】我们对照绘本里的图片和句子来匹配选项：

图片1：Ibrushmyteeth.—对应A

图片2：Iwashmyface.一对应D

图片3：Iwashmyhands.—>对应H

图片4：Iwashmyhair.一对应C

图片5：Itakeashower.—>对应G

图片6：1gotothetoilet.对应F

选顷B(梳头发)和E(打扫房间)在绘本中没有出现，因此不选。

任务二：参考例句

Inthemorning,Ibrushmyteeth.

Inthemorning,Iwashmyface.

Inthemorning,Iwashmyhands.

Unit2Wash,brush,clean!

Showandsay.-Funtime

一、读一读，在单词盒子中圈出正确的字母。

washewthwashjk

brushbfsbrushyo

teethrtteethces

cleanfawec1eany

facewfacethey0

bodywstebodyyo

二、选择下列每组单词中不同类的一项。

()1.A.washB.brushC.face

()2.A.handsB.toothC.teeth

()3.A.IB.yourC.my

()4.A.goodB.cleanC.body

)5.A.morningB.eveningC.now

三、看图选短语，将其字母编号写在括号里。

()1.washmyhands

()2.washmybody

()3.brushmyteeth

()4.washmyface

()5.eatapples

四、选词填空。

()1.Look(A.atB.to)me!

()2.1(A.washB.brush)myface.

()3.Wash(A.youB.your)hands.

()4.1cleanmybody(A.tooB.two).

()5.1brushmy(A.toothB.teeth).

五、看图，选词补全句子。

A.bodyB.cleanC.handsD.faceE.teeth

)1.1washmy

)2.1brushmy.

)3.Myfaceis.

)4.1washmy

()5.1cleanmy.

六、给下列句子选择相应的翻译。

A.我的脸是干净的。

B.看我。

C.我洗手。

D.我们现在都很干净。

E.我刷牙。

()1.1washmyhands.

()2.Myfaceisclean.

()3.1brushmyteeth.

()4.Lookatme.

()5.Wearebothcleannow.

七、【新语篇•新情境】读对话，给图片重新排序。

Girl:Iwashmyface.

Cat:Iwashmyface,too.

Girl:Ibrushmyteeth.

Cat:Ibrushmyteeth,too.

Girl:Icleanmybody.

Cat:Icleanmybody,too.

源参考解析

一、读一读，在单词盒子中圈出正确的字母。

【解析】wash洗，brush刷，teeth牙齿，clean打扫，face脸，body身体。

二、选择下列每组单词中不同类的一项。

1.C2.B3.A4.C5,C

【解析】1.A（wash,洗）、B（brush,刷）是动词；C（face,脸）是身体部位名词，属于不

同类，故答案为Co

2.A（hands,手，复数）、C（teeth,牙齿，复数）是名词复数；B（tooth,牙齿，单数）是

名词单数，属于不同类，故答案为Bo

3.B（your,你的）、C（my,我的）是形容词性物主代词；A（I,我）是人称代词主格，属

于不同类，故答案为Ao

4.A（good,好的）、B（clean,干净的）是形容词；C（body,身体）是名词，属于不同类，

故答案为Co

5.A（morning,早上）、B（evening,晚上）是表示时间段的名词；C（now,现在）是时间

副词，属于不同类，故答案为Co

三、看图选短语，将其字母编号写在括号里。

1.B2.D3.C4.E5.A

【解析】1.washmyhands洗手，图片B是洗手，与短语匹配，故选B。

2.washmybody洗澡，图片D是洗澡，与短语匹配，故选D。

3.brushmyleelh刷我的牙，图片C是刷牙，与短语匹配，故选C。

4.washmyface洗我的脸，图片E是洗脸，与短语匹配，故选E。

5.cat叩plcs吃苹果，图片A是吃苹果，与短语匹配，或选A。

四、选词填空。

LA2.A3.B4.A5.B

【解析】Llookat是固定搭配,意为“看……"，句子"Lookatme!"表示“看着我！”,

故答案为Ao

2.“洗脸”的固定表达是washmyface,brush通常搭配teeth（刷牙），故答案为A。

3.修饰名词hands需要用形容词性物主代词your,表示“你的手”，故答案为B。

4.too意为"也”，用于句末；two是数词"二"句子"Icleanmybodytoo."表示“我

也清洁我的身体”，故答案为Ao

5.“刷牙”的固定表达是brushmyteeth,teeth是tooth的复数形式，故答案为B。

五、看图，选词补全句子。

1.C2.E3.B4.D5.A

【解析】1.图片是洗手的动作，句子"Iwashmy."意为“我洗我的"，选项Chands（手）

符合图意，故答案为C.

2.图片是刷牙的动作，句子“Ibrushmy.”意为“我刷我的”，选项Eteeth（牙齿）符合

图意，故答案为E。

3.图片是脸很干净的样子，句子"Myfaceis.”意为“我的脸是"，选项Bclean（干净的）

符合图意，故答案为Bo

4.图片是洗脸的动作，句子"washmy.”意为“我洗我的"，选项Dface（脸）符合图

意，故答案为Do

5.图片是清洁身体的动作，句子“Icleanmy.”意为“我清洁我的"，选项Abody（身体）

符合图意，故答案为Ao

六、给下列句子选择相应的翻译。

1.C2.A3.E4.B5.D

【解析】略

七、【新语篇・新情境】读对话，给图片重新排序。

23465

【解析】本文讲了女孩和猫咪的日常生活。

根据对话出现的顺序为：洗腌、刷牙、洗澡。所以图片的排序为23465。

Unit3Eatwell

Listen,pointandrepeat•〜Chooseandsay.

一、正确书写下列单词。

1.noodle2.tomato_______________3.carrot

4.rice5.apple

二、选择下列每组单词中不同类的一项。

()1.A.appleB.bananaC.soup

()2.A.itB.likeC.love

()3.A.wellB.goodC.great

()4.A.tomatoesB.appleC.carrots

()5.A.carrotB.tomatoC.meat

三、选择与单词对应的图片，将其序号填写在题前括号内。

E.

()1.tomatoes

)2.noodles

)3.canots

)4.rice

)5.bananas

四、选词填空。将答案写在横线上。

1.FmAmy.Ilike(A.apple/B.apples).

2.Doyoulike(A.tomato/B.tomatoes)?

3.Ilike(A.meat/B.meats)andbananas.

4.Ilike(A.dogs/B.dog).Whataboutyou?

5.Ilike(A.noodle/B.noodles).

.)0於缭

五、根据情景选择合适的句子。

()1.当你想告诉妈妈，你不喜欢吃面条，你可以说：

A.Idon'tlikerice.B.Idon^likenoodles.

()2.你想知道朋友喜欢狗吗，你可以说：

A.Doyoulikedogs?B.Ilikedogs.

()3.如果你想表达“我不喜欢吃肉”，你可以说：

A.Ilikemeat.B.Idon'tlikemeat.

()4.当你想说“我不喜欢吃鱼”时，你可以说：

A.Idon'tlikemeat.B.Idon'tlikefish.

()5.当你想说“我不喜欢面条。"，你会说：

A.Idon7tlikenoodles.B.Ilikenoodles.

六、【新情境】爸爸妈妈带着ChenJie和她的朋友们去吃饭，拿到菜单后他们开始点单。根

据对话内容，在表格中相应的位置打“/或“X”。

Dad:Ilikerice.Whatdoyoulike?

Mum:Ilikenoodlesandapples.

ChenJie:Ilikerice,butIdon'tliketomatoes.

WhBinbin:Ilikeapplesandbananas.

LiDong:Ilikerice,butIdon'tlikesoup.

■

o◎9

Dad

Mum

ChenJie

WuBinbin

LiDong

源参考解析

一、正确书写下列单词。

答案略

二、选择下列每组单词中不同类的一项。

1.C2.A3.A4.B5.C

【解析】1.A（apple,苹果）、B（banana,香蕉）是水果；C（soup,汤）是汤类食物，属于

不同类，故答案为Co

2.B（like,喜欢）、C（love,爱）是动词；A（it,它）是代词，属于不同类，故答案为A。

3.B（good,好的）、C（great,棒的）是形容词；A（well,好）可作副词或形容词（表示身

体好），在此作为副词与其他形容词不同类，故答案为Ao

4.A（tomatoes,西纤柿）和C（carrots,胡萝卜）都是名词复数形式，而B（apple,苹果）

是名词单数形式，所以apple是不同类的一项。故答案为B。

5.A（carrot,胡萝卜）、B（tomato,西红柿）是蔬菜；C（meat,肉）是肉类食物,属于不同

类，故答案为Co

三、选择与单词对应的图片，将其序号填写在题前括号内。

1.D2.A3.E4.C5.B

【解析】1.所给单词tomatoes西红柿，D三个西红柿，符合题意，故选D。

2.所给单词noodles面条，A面条，符合题意，故选A。

3.所给单词carrots胡萝卜，E胡萝卜，符合题意，故选E。

4.所给单词rice米饭，C米饭，符合题意，故选C。

5.所给单词bananas香蕉，B香蕉，符合题意，故选B。

四、选词填空。将答案写在横线上。

1.B2.B3.A4.A5.B

1.B

【解析】句意：我是艾米。我喜欢苹果。本题考查可数名词及其单复数。apple苹果，可数名

词，本题表泛指，用复数apples,故答案为B。

2.B

【解析】句意：你喜欢西红柿吗？喜欢一类事物，如果可数，用复数，故答案为Btomatoes。

3.A

【解析】句意：我喜欢肉和香蕉。本题考查不可数名词。meat肉，不可数名词，故答案为A。

4.A

【解析】句意：我喜欢o你呢?本题考查可数名词及其单复数，根据句意可知我喜

欢狗，名词复数表示一类事物，dog的复数为dogs,故答案为A。

5.B

【解析】句意：我喜欢面条。本题考查可数名词及其单复数，noodle面条，表泛指，用复数

noodles,故答案为B。

五、根据情景选择合适的句子。

1.B2.A3.B4.B5.A

1.B

【解析】A我不喜欢米饭.B我不喜欢面条.本题考查情景交际，题干想表达不喜欢吃面条，

故选B。

2.A

【解析】A你喜欢狗吗？B我喜欢狗。本题考查情景交际，题干想知道朋友喜欢狗吗，故选Ao

3.B

【解析】A我喜欢吃肉。B我不喜欢吃肉。本题考查情景交际，题干想想表达我不喜欢吃肉，

故选Bo

4.B

【解析】A我不喜欢吃肉。B我不喜欢吃鱼。本题考查情景交际，题干说不喜欢吃鱼，故选B。

5.A

【解析】本题考查情景交际。"don'tlike”（不喜欢），“like”（喜欢）,说不喜欢面条用"Idon'tlike

noodles.”,A选项正确。故选A。

六、【新情境】爸爸妈妈带着ChenJie和她的朋友们去吃饭，拿到菜单后他们开始点单。根

据对话内容，在表格中相应的位置打7'或“X”。

oo■

Dad

Mum7

ChenJieXX

WuBinbin4

LiDong7X

【解析】

Dad：只说“Ilikerice."t米饭一

Mum：“Ilikenoodlesandapples."一面条Y,苹果，

ChenJie：”Ilikerice,butIdon*tliketomatoes.”—>米饭Y,西红柿x0

WuBinbin：UIlike叩piesandbananas.^^一苹果“，香蕉4。

LiDong：tkIlikerice,but1don'tlikesoup?*—>米饭d,汤x。

Unit3Eatwell

Playacardgame.〜Funtime

一、从方框内选出下列图片对应的单词，将序号填在横线上。

A.tomatoesB.riceC.noodlesD.applesE.bananasF.carrots

二、选出下列单词的汉语意思。

)1.banana

A.葡萄B.香蕉C.苹果

()2.tomato

A.西红柿B.土豆C.红薯

()3.try

A.尝试B.制作C.购买

()4.food

A.水果B.蔬菜C.食物

()5.rice

A.饺子B.米饭C.面条

传「湄册演

三、单选题。

)1.1likerice______soup.

A.tooB.andC.both

)2.1______havebananas.

A.amnotB.don'tC.isn't

)3.1don'tlikefish.Icantry.

A.AndB.butC.But

()4.1likeandverymuch.

A.carrots;tomatoesB.carrots;tomatosC.caiTOtes;tomatoes

()5.-Doyoulikeit?—It'sgreat!

A.Yes.B.No.C.OK.

四、情景交际，将正确答案的序号填入括号里。

()1.当你想表达你喜欢苹果时，你可以说：

A.Ihaveapples.B.Ilikeapples.

()2.当妈妈问你是否喜欢香蕉，你表示喜欢时，你可以说:

A.Yes,Ido.B.No,Idon't.

()3.妈妈做了水果沙拉，你想试试味道如何，你可以说：

A.Let'sdoit.B.Letmetry.

()4.你想知道对方是否喜欢吃鱼肉，你应该说：

A.Doyoulikefish?B.Doyoulikemeat?

()5.当你想表达你不喜欢喝汤时，你可以说：

A.Ilikesoup.B.Idon'tlikesoup.

五、补全对话。

Jim放学回家想要找东西吃，不小心撞到了爸爸……

A.Whatdoyouliketocat?

B.OK.

C.IfsOK!

D.Thankyou,Dad.

E.Wedon'thavebananas.

Jim:Oh!I'msorry,Dad.

Dad:I._________

Jim:I'mhungry.Iwanttoeatsomethingnice.

Dad:2.________

Jim:Ilikebananas.

Dad:3.________

Jim:Ilikeapplestoo.

Dad:4.Hereyouare.

Jim:5.________

六、【新考法•表文互换】根据表格内容，判断句子正（T）误（F）。（15分）

/

Mike©©©

Father©

Mother©©©©

Sister©©

)1.Mike:Ilikebananas.

)2.Mike:MymotherandIlikeapples.

)3.Father:1likebananasandcarrots.

)4.Mother:Iliketomatoes,butIdon'tlikecarrots.

)5.Sister:Idon'tliketomatoes.

源参考解析

一、从方框内选出下列图片对应的单词，将序号填在横线上。

1.B2.E3.D4.A5.F6.C

二、选出下列单词的汉语意思。

1.B2.A3.A4.C5.B

三、单选题。

1.B2.B3.C4.A5.A

LB

【解析】句意：我喜欢米饭和汤。and用于连接两个并列的名词，符合“rice”和“soup”

的并列关系，故答案为Bo

2.R

【解析】句意：我不吃香蕉。句子谓语是实义动词have,否定形式需要用助动词don't,故答

案为Bo

3.C

【解析】句意：我不喜欢鱼，但我可以试试。but表示转折，且位于句首时首字母需要大写，

故答案为Co

4.A

【解析】句意：我非常喜欢胡萝卜和西红柿。carrot的复数形式是carrots,tomato的复数形

式是tomatoes,故答案为A。

5.A

【解析】句意：一你喜欢它吗？一是的。它很棒！答句"It'sgreat!”表示肯定，所以用Yes.

回应，故答案为Ao

四、情景交际，将正确答案的序号填入括号里。

1.B2.A3.B4.A5.B

【解析】1.选项A意为我有苹果，选项B意为我喜欢苹果，根据题干“表达喜欢苹果”的

情景，选项B符合情景，故答案为B,

2.选项A意为是的，我喜欢，选项B意为不，我不喜欢，根据题干“表示喜欢香蕉”的

情景，选项A符合情景，故答案为Ao

3.选项A意为我们来做吧，选项B意为让我试试，根据题干“想试试水果沙拉味道”的

情景，选项B符合情景，故答案为Bo

4.选项A意为你喜欢鱼肉吗，选项B意为你喜欢肉吗，根据题干“想知道对方是否喜欢鱼

肉”的情景，选项A符合情景，故答案为Ao

5.选项A意为我喜欢汤，选项B意为我不喜欢汤，根据题干“表达不喜欢喝汤”的情景，

选顷B符合情景，故答案为Bo

五、补全对话。

1.C2.A3.E4.B5.D

【解析】

1.C

【解析】Jim撞到爸爸后道歉说“Pmsorry”,爸爸的回应是1方OK!（没关系），这是日常

中对道歉的常用叵I复0

2.A

【解析】Jim说"I'mhungry.Iwanttoeatsomethingnice.M（我饿了，想吃点好吃的）,爸爸

接下来自然会问WhatdoyouI汰etoeat?（你想吃什么？）来了解他的需求。

3.E

【解析】Jim回答“Ilikebananas.”（我喜欢香蕉），而爸爸后面拿出了苹果，说明家里没

有香蕉，所以这里选Wedon，thavebananas.（我们没有香蕉）。

4.B

【解析】Jim补充说“Ilikeapplestoo."（我也喜欢苹果），爸爸回应OK.（好的），然后把

苹果递给了他。