广东省深圳市南山某中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题（解析版）

2024-2025学年广东省深圳市南山外国语学校七年级（下）期中

历史试卷

一、选择题（每题2分，共34分）

1.隋朝大运河首次南北贯通，沟通五大水系，“运漕商旅，往来不绝”，“自是天下利于转输”。由此可

知，大运河的开通（）

A.加速了隋朝的灭亡B.有利于南北经济交流

C.有利于经济重心南移D.有利于隋朝的长治久安

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输''和所学知识可知，大运河开通后，南北之间

的物资运输和商业往来变得十分频繁，这极大地促进了南北经济交流，B项正确：虽然大运河的开凿耗费

了大量的人力、物力，但它并不是隋朝灭亡的主要原因，且题干中未体现大运河加速隋朝灭亡的相关信

息，排除A项；大运河的开通在一定程度上促进了南方经济的发展，但它只是为经济重心南移提供了便利

条件，并非经济重心南移的主要推动因素，且题干中没有明确提及经济重心南移的内容，排除C项；大运

河开通后，隋朝依然面临着诸多问题，如材料所述的隋炀帝暴政引发的社会矛盾等，最终导致隋朝灭亡，

所以大运河并没有使隋朝长治久安，排除D项。故选B项。

2.如表为隋唐部分时期人II户数数值，从该表中可得出最合理的历史结论是（）

隋文帝时贞观初

时期唐高宗永徽兀年（650）玄宗大宝年间（752）

期年

户数（万）891300380962

A.隋代户口数量夸大其词B.“贞观之治”不是盛世

C.隋唐人口统计方法不同D.户口数量与繁荣程度相关

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料和所学知识可知，隋文帝时期国家统一稳定，经济发展，户数较多；贞观初年经历战乱

后人口锐减，户数少；随着唐朝发展，到唐高宗、唐玄宗时期，经济繁荣，社会稳定，户数又逐渐增多。

可见户口数量在一定程度上反映了当时社会的繁荣程度，二者是相关的，D项正确；隋文帝时期国家统

一，社会相对稳定，经济发展，入II户数较多有其合理性，没有足够依据表明数据存在夸大，排除A项；

贞观初年户数较少主要是因为经历了隋末战乱，社会经济遭到严重破坏，人口锐减，但不能据此否定

“贞观之治”是盛世，排除B项；表格中没有任何信息表明隋唐人口统计方法存在差异，不能凭空推

测，排除C项。故选D项。

3.宋代《通志•氏族略》记载：“隋唐以前，官之选举必由于簿状，家之婚姻必由于谱系……自五代以来,

取土不问家世，婚姻不问阀阅。”引起这一变化的主要原因是（）

A.社会地位人人平等B.新兴经济发展迅速

C.社会阶层流动增强D.婚姻观念发生变化

【答案】C

【解析】

【详解】据材料“取士不问家世，婚姻不问阀阅”和所学知识可知，隋唐以前选官和婚姻看重门笫，五代

以来取士、婚姻不再看重家世门阀。这是因为科举制的发展，使得寒门子弟可以通过读书入仕，社会阶层

流动增强，打破了世家大族对政治和社会资源的垄断，从而导致选官和婚姻观念发生变化，c项正确；五

代以来社会地位并非人人平等，封建社会等级森严，排除A项；材料中未提及新兴经济发展情况，且新兴

经济发展不是这一变化的主要原因，排除B项；婚姻观念发生变化是结果而非主要原因，背后深层次原

因是社会阶层流动等因素改变了人们的观念，排除D项。故选C项。

4.如图为敦煌莫高窟笫23窟壁画《雨中耕作图》，反映了唐代敦煌地区经济活动的生动画面。这一作品

可以用于研究当时（）

《雨中饼作图》

A.经济重心的南移B.开放的对外交往

C.开明的民族政策D.农业生产的发展

【答案】D

【解析】

【详解】从这幅《雨中耕作图》中，可以观察到唐代敦煌地区农、也生产时的场景，包括可能使用的生产工

具（虽然不一定清晰可辨，但能推测其存在）、人们的耕作方式（是集体劳作还是个体劳作等〕、农作物种

植情况（虽然难以确切知晓，但可推测当时的种植活动）等，这些都有助于研究唐代敦煌地区农业生产

的发展状况，所以该作品可以用于研究当时农业生产的发展，D项正确；经济重心南移是一个长期的历史

过程，主要表现为南方在农业、手工业、商业等方面逐渐超过北方，排除A项；开放的对外交往一般体

现在与外国的贸易往来、文化交沈、人员互动等方面，比如丝调之路的贸易、佛教的传入与传播、遣唐

使等相关场景，排除B项；开明的民族政策主要体现在民族间的友好相处、相互学习、民族迁徙、民族通

婚、任用少数民族官员等方面，排除C项。故选D项。

5.下图是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是

主要产收区

S河法

A.秦汉时期B.隋唐时期

C.西周时期D.明清时期

【答案】B

【解析】

【详解】示意图反映出，这一时期，主要产粮区位于黄河和长江之间，体现了南北经济趋于平衡，符合隋

唐时期，B项正确；秦汉时期、西周时期经济重心在北方，排除AC项；明清时期经济重心在南方，排除

D项。故选B项。

6.社会环境和历史变迁是影响文学创作的重要因素。以唐诗创作为例，前期豪放浪漫，引人注目，后期则

沉郁悲壮，让人扼腕。造成诗风前后变化的原因是（）

A.社会局势的动荡B.经济重心的南移

C.选官制度变革D.帝王个人的喜好

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料和所学知识可知，唐朝前期，国家统一，经济繁荣，政治稳定，社会呈现出积极向上、

开放豪迈的氛围，这使得唐诗创作多豪放浪漫，如李白的诗。而安史之乱后，唐朝社会局势动荡，战乱频

繁，民不聊生，社会由盛特衰，诗人们FI睹社会的衰败和人民的苦难，诗风变得沉郁悲壮，如杜甫的诗。

所以社会局势的动荡是造成诗风前后变化的重要原因，A项正确；经济重心南移是一个长期的过程，主要

是指经济重心从北方逐渐转移到南方，这一过程对南方经济文化发展产生了重要影响，但它与唐诗诗风从

豪放浪漫到沉郁悲壮的转变没有直接的因果关系，排除B项；唐朝主要的选官制度是科举制，在唐朝时期

科举制虽有发展完善，但它主要影响的是人才选拔和社会阶层流动等方面，与唐诗诗风的变化关联不大，

排除C项：帝王个人喜好可能会在一定程度上影响文学创作的某些方面，比如宫廷文学等，但它不是导致

唐诗整体诗风前后发生如此明显变化的主要原因，唐诗诗风的转变更多是受社会大环境的影响，排除D

项。故选A项。

7.如表所示为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这在本质上反映了（）

朝开国皇即位前的官

民族

代帝职

后

朱温汉族宣武节度使

梁

后沙陀

石敬河东节度使

晋族

南

李异汉族宁国节度使

唐

A.门第观念完全消除B.藩镇割据局面延续

C.少数民族势力崛起D.阶级矛盾日趋尖锐

【答案】B

【解析】

【详解】据表格信息可知，后梁、后晋、南唐的开国皇帝即位前均为节度使，节度使是唐朝后期藩镇割据

的重要力量。他们凭借手中军事、政治权力建国称帝，本质上反映了藩镇割据局面的延续，B项正确；

五代十国时期，门第观念虽受冲击，但并未完全消失，排除A项：仅从表格中沙陀族石敬瑞一例，不能

得出少数民族势力崛起的普遍结论，且这并非材料反映的本质问题，排除C项；表格信息主要体现开国皇

帝身份背景，未涉及阶级矛盾相关内容，排除D项。故选8项,

8.贞观年间，当突厥请求在内地安置时，群臣反对，但唐太宗同意并说：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊，

四夷可使如一家。”这表明当时（）

A.唐太宗被尊奉为“天可汗”B.君主专制程度日益强化

C.君主实行开明的民族政策D.突厥族汉化程度非常高

【答案】C

【解析】

【详解】据材料“当突厥请求在内地安置时，群臣反对，但唐太宗同意”可知，唐太宗不顾群臣反对，同

意突厥在内地安置，还表示“四夷可使如一家”，体现了他对少数民族一视同仁、包容接纳的态度，反

映出当时君主实行开明的民族政策，c项正确；“天可汗”是周边少数民族对唐太宗的尊称，体现其在

民族事务中的威望，但此材料未体现这一信息，排除A项；材料主要围绕唐太宗对突厥安置的态度，体现

民族政策方面内容，与君主专制程度强化无关，排除B项；材料仅说突厥请求在内地安置.，未涉及突厥族

汉化程度相关信息，排除D项。故选C项。

9.陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的钱币，既有唐代流行的开元通宝，又有日本元明天皇铸造的和

同开球，还有波斯的萨珊银币、东罗马金币等。这一发现可用于说明唐朝（）

A.丝绸之路开通B.民族交融深化

C.货币制度混乱D.对外交往活跃

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料“既有唐代流行的开元通宝……东罗马金币等"，结合所学知识可知唐朝何家村遗址出土

了日本、波斯、东罗马的货币，这说明唐朝与东亚、西亚、欧洲的经济交往活跃，D项正确；丝绸之路开

通于西汉时期，排除A项；材料反映的国家间的交往，不属于艮族交融范畴，排除B项；这些外国货币不

属于唐朝的货币体系，排除C项。故选D项。

10.时空观念是历史学科的核心素养之一。如下图路线所反映的历史事件是（）

C.张骞开辟丝绸之路D.鉴真东行日本传经

【答案】B

【解析】

【详解】据所学知识可知，玄奘西行取经求法是从长安出发，经今新疆及中亚等地前往印度。图中路线从

长安出发，向西北方向行进，符合玄奘西行的路线特征，B项正确；文成公主入藏路线是从长安到吐蕃

（今西藏地区），主要是加强唐朝与吐蕃的友好关系，路线与图中不符，排除A项；张骞开辟丝绸之路

是在汉代，且其路线主要是沟通中原与西域，与图中所展示路线及时代背景不相符，排除C项；鉴真东行

日本是从扬州等地出发，渡海前往日本，方向是向东，与图中路线方向不同，排除D项。故选B项。

11.唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，天地万物的运动变化，都是元气“自动自休,

自峙自流”的结果。他认为天地、元气、阴阳都是物质的，没有什么意志。柳宗元这一观点（）

A.与佛教思想殊途同归B.为反专制提供理论依据

C.体现了朴素唯物主义思想D.体现了其追寻精神自由态度

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，天地万物的运动变化，都是

元气'自动自休，自峙自流’的结果。他认为天地、元气、阴阳都是物质的，没有什么意志”可知，柳宗元认

为天地、元气、阴阳都是物质的，没有意志，以元气为物质基础解释自然，体现了朴素唯物主义思想，C

项正确；佛教强调因果轮回与意志（如天命），与柳宗元的无意志物质观相悖，排除A项；柳宗元的唯物

思想并没有直接涉及政治立场或反专制，排除B项；柳宗元的观点体现了朴素唯物主义思想，并没有体现

其追寻精神自由态度，排除D项,故选C项。

12.唐朝科举考生被录取后要到考官和老师处谢恩。宋太祖改革段试制度，使录取的考生只能向皇帝感恩戴

德，称作“天子门生”。据此可知，宋代改革殿试制度是为了（）

A.统一录取标准B.强化崇文抑武

C.强化专制皇权D.防止科举舞弊

【答案】C

【解析】

【详解】据材料“宋太祖改革殿试制度，使录取的考生只能向皇帝感恩戴德”可知，唐朝考生录取后向考官

和老师谢恩，易形成裙带关系。宋代改革殿试制度，让考生成为“天子门生”，只向皇帝感恩，这样就把科

举选官的最终决定权牢牢掌握在皇帝手中，强化了专制皇权，c项正确；材料中未提及录取标准相关内

容，改革殿试制度主要目的不是统一录取标准，排除A项；“崇文抑武”是宋朝重视文官、抑制武将的政

策导向，材料中改革殿试制度的举措与该政策并无直接关联，抹除B项；材料没有体现防止科举舞弊相关

信息，改革殿试制度的核心目的不是防止科举舞弊，排除D项。故选C项。

13.宋辽两国在白沟河两岸互设贸易场所，其中，辽国购买大量北宋的茶叶、丝绸、瓷器等。据史料记载,

北宋每年从宋辽贸易中盈利8（）万两以上，远多于给辽国的岁币数量。从材料可推测出（）

A.宋辽经济发展水平差距较大B.榷场收入是北宋最重要财源

C.北宋相比辽更具军事优势D.辽是北宋唯一的贸易对象

【答案】A

【解析】

【详解】据材料“北宋每年从宋辽贸易中盈利80万两以上，远多于给辽国的岁币数量”可知，辽国购买大量

北宋的茶叶、丝绸、瓷器等，且北宋从宋辽贸易中盈利远多于给辽国的岁币，这说明北宋在手工业等方面

生产较为发达，商品丰富，而辽国相对在这些方面的生产能力较弱，对北宋商品需求大，反映出宋辽经济

发展水平差距较大，A项正确；材料仅提及北宋从宋辽贸易中盈利情况，未与其他财政收入来源对比，

不能得出榷场收入是北宋最重要财源的结论，排除B项；材料主要围绕宋辽贸易展开，未涉及军事方面内

容，无法从贸易情况推测出军事优势，排除C项；“唯一”表述过于绝对，北宋除了与辽有贸易往来，还

与其他周边政权及海外有贸易活动，排除D项。故选A项。

14.对以下大事年表解读正确的是（）

9501005103810441125112711401141

年年年年年年年年

北宋辽订宋夏南宋取南宋与

宋立西夏达金灭金灭得金

建海渊之建立成和辽北宋哪城大签订合

立盟议捷约

A.北宋政权存在不超过一百年B.各民族政权并立与力量消长

C.各民族政权始终处于战争状态D.辽与南宋维持相对和平的局面

【答案】B

【解析】

【详解】依据题干表格信息并结合所学知识可知，北宋建立后，与西夏和辽是并立的政权，还有南宋与金

的对峙等，体现了各民族政权并立与力量消长的特征，B项正确；960年北宋建立，1127年金灭北宋，所

以北宋存在了167年，A项说法错误，排除A项；宋辽之间为了争夺领土发生战争，后来签汇和议，维持

了百余年的和平状态，排除C项；辽和南宋不是并立的政权，D项不符合题意，排除D项。故选B项。

15.秦汉以来，地方行政区划大抵依山川地形的自然界限来确定。元代行省区划打破了这一做法。如秦岭以

南的汉中地区被划归陕西行省，使四川盆地的北向门户洞开，无险可守。元朝这种做法的最重要目的是（）

A.扩展统治疆域B.扩大行省权力

C.促进民族交融D.加强中央集权

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料“元代行省区划打破了这一做法。如秦岭以南的汉中地区被划归陕西行省，使四川盆地

的北向门户洞开，无险可守”可知，元朝改变了以前的地方行政区划的原则，任意将自然环境差异极大的

地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感，也使行省失去了扼险而守、割据称雄的地理

条件，朝廷就比较容易控制了，故元朝这种做法的最重要目的是加强中央集权，D项正确；“扩展统治疆

域”是指一个国家或政权通过军事征服、外交手段或其他方式，不断向外扩展其领土范围和影响力的过

程，与行省划分无关，排除A项；元代行省区划打破传统区划的做法，目的是加强中央集权，并不是为了

扩大行省权力，排除B项；元代行省区划打破传统区划的做法，只是地方管理上的变化，目的是加强中央

集权，会影响民族交融，但不是元朝这种做法的最重要目的，排除C项。故选D项。

16.宋代苏轼所作《秧马歌》中记载，“农夫皆骑秧马。以榆枣为腹欲其滑，以楸桐为背欲其轻，腹如小舟，

昂其首尾……日行千畦，较之低偻而作者，劳佚相绝矣。”秧马的使用（）

A.推动了农业生产效率提升B.有利于宋代手工业的繁荣

C.推动了出行方式的革新D.有利于商品经济的发展

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“日行千畦，较之低偻而作者，劳佚相绝矣''和所学知识可知，使用秧马插秧与传统弯腰

劳作相比，不仅速度快，而且能让农民节省体力，这大大提高了农业生产效率，A项正确；秧马是农业生

产工具，主要用于农业生产中的插秧环节，其使用主要影响的是农业生产，与手工业的繁荣无关，排除B

项；秧马是专门为农业生产设计的工具，不是用于口常出行的交通工具，不会推动出行方式的革新，排除

C项；题干中主要强调的是秧马对农业生产本身的作用，没有直接体现出对商品经济发展的促进作用，排

除D项。故选A项。

17.北宋时，四川地区出现了交子，但它的使用主要局限在一定地区。到了南宋，政府发行了会子，与铜钱

并行流通。金统治者也仿效南宋政府，发行交钞。据此可知，在南宋时期（）

A.南方经济影响力上升B.政府放弃抑商政策

C.宋、金治国理念相同D.综合国力超越北宋

【答案】A

【解析】

【详解】据材料“到了南宋，政府发行了会子，与铜钱并行流通。金统治者也仿效南宋政府，发行交钞''可

知，北宋时交子使用局限在四川地区，南宋政府发行会子并与铜钱并行流通，金统治者还效仿南宋发行交

钞，这表明南宋在货币发行等经济领域的举措对周边产生影响，反映出南方经济影响力上升，A项正

确；中国古代封建政府长期奉行重农抑商政策，南宋也不例外，材料未体现政府放弃抑商政策，排除B

项；仅从金效仿南宋发行纸币这一点，不能得出宋、金治国理念相同的结论，治国理念涵盖政治、经济、

文化等多方面，排除C项；材料没有提供关于南宋综合国力与北宋对比的信息，无法得出南宋综合国力超

越北宋的结论，排除D项。故选A项。

二、材料解析题（本大题共2小题，共36分）

18.政治领域的制度创新是推动中华文明不断演进的重要动力，请根据以下材料回答问题。

材料一魏晋时期的九品中正制是“品评人才、分等授官“。隋朝以来，则变为“非科举毋得与

官”“大小之官，悉听吏部；纤介之迹，皆属考功”。此后，“贫若子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即

纨绛子弟，亦知苦读，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。”

—邓嗣禹《中国考试制度史》

材料二宋太祖从即位开始，规定由中央政府派遣的文臣出任知州、知县。到宋太宗时，全国地方州郡

都换上了文官。宋太祖又怕知州的权力过大难以控制，一方面提出三年一换的规定，使州县长官顿频调动；

另一方面又在各州府设直通判，以分知州之权。

—摘编自张岂之主编《中国历史（隋唐辽宋金卷）》

材料三该制度下，地方虽然拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是元廷让渡给地方的，最终

的决定权还操控在中央的手中，因此决定了它只能为朝廷集权服务。而各地区行政区划中采取犬牙交错的

划分原则，又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。

——中国论文网

（1）根据材料•并结合所学知识，指出科举制的创新之处，并概括其历史作用。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析宋朝为加强中央集权在地方上采取了哪些创新措施。

（3）结合所学知识，回答文中的“该制度”是什么制度？并据材料三说明该制度为什么能加强中央对地

方的有效控制？

（4）科举制于隋朝始创，唐宋两代都有所发展。请根据所学，写出科举制在唐朝发生创新。综合本题

所有材料并结合所学，谈谈你对中国古代政治制度创新的认识。

【答案】（1）创新之处：科举制打破门第限制，以考试成绩作为选官主要依据，改变了魏晋时期九品中正制

以门第取士的方式。

历史作用：加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；扩大了统治基础；促

进社会阶层的流动；提高了整个官僚队伍的文化素养；科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了

13co年。

（2）措施：任用文臣担任地方知州、知县，削弱武将在地方的权力，防止武将拥兵自重；规定知州三年

一换，使州县K官频繁调动，防止地方官员在一地长期经营形成势力；在各州府设置通判，分知州之权，

起到监督和制衡知州的作用。

（3）制度：行省制度。

原因：地方权力虽大，但权力来源于朝廷，决定权在中央，地方权力受到中央制约；行政区划采取犬牙交

错原则，破坏了地方凭借山川险阻割据的地理条件，使地方难以形成独立的政治、军事势力。

（4）创新：唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要科目；武则天创立殿试和

武举。

认识：政治制度创新是适应时代发展需求的产物，不同朝代的政治制度创新推动了中国古代政治文明的发

展；政治制度创新多围绕加强中央集权、维护统治展开；创新要依据国情，合理的政治制度创新能促进社

会稳定、经济发展和文化繁荣，反之则可能阻碍社会进步。

【解析】

【小问I详解】

创新之处：根据材料-“隋朝以来，则变为'非科举毋得与官''大小之官，悉听吏部：纤介之迹，皆属

考功'”并结合所学科举制的知识可知，魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门

第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注

重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正

式确立。它打破了门第限制，以考试成绩作为选官主要依据，改变了魏晋时期九品中正制以门第取士的方

式。故创新之处：科举制打破门第限制，以考试成绩作为选官主要依据，改变了魏晋时期九品中正制以门

第取士的方式。

历史作用：根据材料-“贫若子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绮子弟，亦知苦读，无分冬夏，几

于可声遍野，夜静三更，钻研制义”并结合所学科举制的意义可知，科举制的创立，是中国古代选官制度

的一大变革，其历史作用主要体现在加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确

立；扩大了统治基础；促进社会阶层的流动；提高了整个官僚队伍的文化素养；科举制成为历朝选拔官员

的主要制度，一直延续了130（）年。

【小问2详解】

措施：根据材料二“宋太祖从即位开始，规定由中央政府派遣的文臣出任知州、知县”并结合所学宋朝时

期加强中央集权的措施可知，任用文臣担任地方知州、知县，削弱武将在地方的权力，防止武将拥兵自

重；根据材料二“宋太祖又怕知利的权力过大难以控制，一方面提出三年一换的规定，使州县长官顿频调

动”可知，规定知州三年一换，使州县长官频繁调动，防止地方官员在一地长期经营形成势力；根据材料

二''另一方面又在各州府设置通判，以分知州之权”可知，在各州府设置通判，分知州之权，起到监督和

制衡知州的作用。故措施：任用文臣担任地方知州、知县，削弱武将在地方的权力，防止武将拥兵自重；

规定加州二年一换，使州县长官翔繁调动，防止地方官员在一地长期经营形成势力；在各州府设置通判，

分知州之权，起到监督和制衡知外的作用。

【小问3详解】

制度：根据材料三“该制度下，地方虽然拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是元廷让渡给地方

的”并结合所学元朝的制度创新可知，“该制度”是指行省制，是中国古代地方行政制度的一大变革。故

制度：行省制度。

原因：根据材料三“该制度下，地方虽然拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是元廷让渡给地方

的，最终的决定权还操控在中央的手中”可知，地方权力虽大，但权力来源于朝廷，决定权在中央，地方

权力受到中央制约；根据材料三“而各地区行政区划中采取犬牙交错的划分原则，又从客观上瓦解了地方

割据的地理条件”可知，行政区划采取犬牙交错原则，破坏了地方凭借山川险阻割据的地理条件，使地方

难以形成独立的政治、军事势力。

【小问4详解】

创新：结合所学知识可知，隋朝时期开创了科举制，唐朝时期达一步完善，其中对科举制完善作出突出贡

献的是唐太宗和武