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文档简介
江苏宿迁市沐阳县2025~2026学年度第二学期期末学情检测八年级数
学
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题绐出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,最简二次根式是()
A.AB.麻C.715D.同
2.某区为了解.5600名初中生的身高情况,抽取了300名学生进行身高测量在这个问题中,样本是()
A.300B.300名学生
C.300名学生的身高情况D.5600名学生的身高情况
3.从甲,乙,丙三人中任选两名代表,甲被选中的可能性是()
112
A.〃B.-C..D.1
533
X
4.若代数式「;有意义,则实数X的取值范围是()
X—4
A.X=0B.X=4C.X/0D.X/4
5.把分式x一4-^1中/的xj的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值()
A.不变B.扩大为原来的2倍C.扩大为原来的4倍D.缩小为原来
的;
6.如图,在四边形A4C。中,点E,F,G,"分别是力。,BD,BC,。的中点,若四边形EFGH是矩形,
则四边形ABCD需满足的条件是()
5GC
A.AB1DCB.AC=BDC.ACLBDD.AB=DC
7.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任
务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()
l(MM)l(MM)l(MM)1(MM)
A.------------=2B.-=2
Ix4-3()r+30X
1(XM)1(MM)1(MM)KMM)
C.----------^=2D.---=2
第1页,共14页
8.规定:在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么称这个点为“整数点”.函数
y=图像上的整数点有()个
x+1
A.4B.3C.2D.1
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
9./!=.
10.分解囚式"-4a=.
11.“平行四边形的对角线互相平分”是事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)
12.已知一个样本中,样本容量为5(),这50个数据分别落在5个小组内,第一、二、四、五小组的频数分
别是2,10,10,20,则第三个小组的频率为.
13.如果最简二次根式〃+:'与最简二次根式,|卜力•是同类二次根式,则尸_____.
91695
14.观察代数式4,…根据这些式子的变化规律,可得第〃个式子为—.
15.如图,在。中〃8=10,将绕点8按逆时针方向旋转;川后得到乙则阴影部分的面积
为.
16.已知关于x的分式方程‘二?=1的解是非负数,则,〃的取值范围是____.
17.若点0(x,y)满足:+L=J_,则称点0为“美好点”,写出一个“美好点”的坐标:.
18.如图,边长为3的等边三角形力CD中,点E、8分别在边力。、4C上,以8E为边作等边三角形4E/L
且DE=24B,点M在CD边上,DM=1,则的最小值为
三、计算题:本大题共3小题,共14分。
19.计算:
第2页,共14页
(1)>/18+——2—
20.分解因式:
(1)
3?-27
(2)
(x+l)(x+3)+l
21.解方程:
四、解答题:本题共7小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
22.(本小题6分)
T4-19
先化简,再求值:—-:(--4I),请在-IWXWI范围内选择一个你喜欢的整数x代入求值.
23.(本小题7分)
我校为了了解初二年级2000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均
为整数,单位:纭)分成五组(439.5〜46.5:46.5〜53.5;C:53.5〜60.5:。:60.5〜67.5:E:
67.5〜74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是_____,并补全频数分布直方图;
(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中。组的圆心角是度:
(3)请你估计该校初二年级体重超过60他的学生大约有多少名?
24.(本小题9分)
第3页,共14页
在一个不透明的盒子里装有红、黑两种颜色的球共20个,这些球除颜色外其余完全相同.为了估计红球和
黑球的个数,我们将球搅匀后,从盒子里随机摸出一个球记下颜色,再把球放回盒子中,多次重复上述过
程,得到下表中的一组统计数据:
摸球的次数〃5010030050080010002000
摸到红球的次数加143395155241298602
摸到红球的频率竺
0.280.330.3170.310.3010.2980.301
n
(1)通过以上实验,摸到红球的概率估计为(精确到0.1),盒子里红球的数量为个.
(2)若先从袋子中取出x(x>l)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,若“摸出黑球”为必然事件,则X=
(3)若先从袋子中取出x个红球,再放入x个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个红球的概率为求x的值.
4
25.(本小题6分)
“无刻度直尺”是尺规作图的工具之一,它的作用在于连接任意两点、作任意直线、延长任意线段等,结
合图形的性质,只利用无刻度直尺也可以解决一些几何作图问题.如图,已知平行四边形点后是
边,48上一点.(只用无刻度的直尺,保留作图痕迹,完成以下作图,不写作法)
(1)如图1,过点E作一条直线,交边OC于点使得这条直线将平行四边形/BCD分成面积相等的
两部分.
⑵如图2,EB=BC=CF,连接6*,过点力作8”的垂线,垂足为G.
26.(本小题6分)
苏超开幕式现场投入两款智能服务机器人,分别为机器人甲、机器人乙,两台机器人同步解析开幕式大屏
实时数据,己知机器人乙每小时比机器人甲多解析10GB数据,机器人乙解析300GB开幕式高清影像数据所
用时间,与机器人甲解析200GB开幕式图文数据所用时间相等,求机器人甲、乙每小时各能解析多少GB数
据?(备注:GB为数据存储单位)
27.(本小题9分)
第4页,共14页
配方法是初中数学的重要变形工具,核心是利用完全平方公式将多项式0x2+反+C(〃/0)变形为
。(工+”)2+〃的形式,可用于解决分解因式、求最值等多类问题.
请补全下列配方法的应用过程:
(1)分解因式f+6x_7;原式=#+6X+9)—16=(X+3)2_16=.
(2)求代数式/-8、+10的最小值:X2-8X+10=X2-8X+16-6=(X-4)2-6»
•••(ifNO,
••・当x=4即(x-4)2=0时,/-8工+10有最小值,最小值是.
(3)[拓展应用]
如图,在四边形/18CQ中,AC1BD,AC=x^BD=y,若2x+y=12,求四边形力BCD面现的最大值.
A
C
28.(本小题9分)
小静和他的同学组成了“爱琢磨”学习小组,有一次,他们碰到这样一道题:在正方形力BCD中,F、G分
别在边sc,cat.
力DAHDAHD
o0s
BFCBFCBFC
图一图二图三
(1)如图一,连接4/乙BG,AFtBG,求证:AF=BG;
(2)如图二,若点、E、F、G、,分边力8、BC、CD、04上,EG1FH,则EG=”.为了解决这个问
题,经过思考,大家给出了以下两个方案:
方案一:过点4作/Mil交8。于点M,过点、B作BN〃EG交CD于煎N*
第5页,共14页
方案二:过点力作4M||H"交8C于点M,过点力作4N〃欣7交CD延长线于点N,
对小静遇到的问题,清在两个方案中任选一个加以证明•
(3)如图三,如果把第(2)问条件中的“EG1F"”改为"MG与/7/的夹角为45。”,并假设正方形力8CQ
的边长为2,〃的长为石,试求EG的长度•
第6页,共14页
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】A
7【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】2
10.【答案】a(a+2Xa-2)
11.【答案】必然
12.【答案】0.16
13.【答案】2
2
14.【答案】("+?
15.【答案】25
16.【答案】〃?23且〃?W6
17.【答案】(2,-1)(答案不唯一,满足x+尸】且x#(),yXO)
18.【答案】1
19.【答案】【小题1】
解:V18+^-|2-A/3|-x/3
=3V2+2-(2-x/3)-x/3
-3X/2+2-2+73-N/3
=3及;
【小题2】
解:2必3,扑、吊
=2瓦乂逐一3Axm
第7页,共14页
=2>/12x6-3^1x6
=2>/72-35/2
=2x6及-3及
=125/2-3^
=9x/2-
20•【答案】【小题I】
解:原式=3(,-9)
=Xx+3)(x-3).
【小题2】
解:原式=/+3x+x+3+l
=X2+4X+4
=(x+2)2.
21.【答案】解:x^—41+2=1--
x-22-x
方程两边同乘a-2),得x-l+2(x-2)=-l
去括号得x—l+2x—4二-1
移项合并同类项得3x=4
4
系数化为1得x=§
4
检验:当x=§时,x-2/O
4
原方程的解为x=2
3
工+12x-1
22.【答案】解:原式=j772(-----------)
(X-1)X-1X-\
z+1X+1
=(工二»丁二一1
工+I工一1
=(工二1产・二口
第8页,共14页
x-1
在-IWXWI范围内的整数有-1,0.1,
2
•••x-lWO,~;+lW0,
z—1
当工=0时,原式=.I1二」•
23•【答案】【小题1】
解:这次抽样调查的样本容量是4・8%=50,
【小题2】
().32
72
【小题3】
解:样本中体重超过60极的学生是10+8=18人,
1Q
该校初二年级体重超过60机的学生=石、100%*2000=720(人).
24.【答案】【小题1】
0.3
6
【小题2】
6
【小题3】
解:由(1)知红球6个,黑球14个,
拿掉x个红球,加入x个黑球后,则红球(6.),依题意得:
第9页,共14页
6-x=^[(6-x)+(14+x)],
解得x=l,
故红球取出1个.
25.【答案】【小题1】
如图所示,EM即为所求作.
如图所示,AH1BF,垂足为G,力〃即为所求作.
26.【答案】解:设机器人甲每小时能解析xG8数据,则机器人乙每小时能解析(x+10)GB数据,
岳《昭二用200300
根据题意得一=-----,
xx+10
解得x=20,
检验:当x=20时,x(x+10)=20x30=600^0,
.•・x=20是原分式方程的解,
此时x+10=20+10=30;
答:机器人甲每小时能解析20GB数据,机器人乙每小时能解析30GB数据.
27.【答案】【小题1】
(x+3+4)(x+3-4)=(x+7)(x-l)
【小题2】
-6
第10页,共14页
【小题3】
解:如图,设力。与8。交于点。
v2r+y=12
y=-2x+\2
-ACLBD
•••Spy边形.sc。=S.ADB+S&CDB
=-BDOA+-BDOC
22
=;8OQ+OC)
=、BDAC
2
1
=2^
=1x(-2x+12)
=-X2+6X
=-(X-3)2+9
V(X-3)2>0
(x-3)40
A-(X-3)2+9<9
.•.些x=3时,四边形/BCD面积的最大值为9.
28.【答案】【小题1】
证明:•.•四边形/BCQ是正方形,
AAB=BC,NABF=NBCG=90°,
第11页,共14页
,•AF1BG,
-ZBAF+ZABG=9O0f
又・NC8G+Z48G=90。,
:"BAF=NCBG,
在AABF与ABCG中,
/ABF=/RCG=9Q°
<AB=BC,
NBAF=NCBG
:&BF/BCG(ASA),
..AF=BG;
【小题2】
证明:诜择方案一:
四边形力4。£)是正方形,过点力借/交8。广点〃,过点、B作BN〃EG交CDr点N,
AJD||SC,ABHDC,
:,四边形4MFH,8NGE是平行四边形,
AM—FH»BN=EG,
•GEIFH,
•.AMIGE,
:•NBAM=/CBN,
;匹边形46Q
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