福建省漳州市芗城区2025-2026学年六年级上学期期末语文试题（文字版含答案）

2025-2026学年上学期教学质量监测六年级语文（一）第一部分：积累、梳理与运用（38分）一、根据语境，在括号里工整规范地写出词语。（6分）1.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会阅兵式，在xióngwěi①（

）的天安门广场隆重举行。“标兵就位”的口令响起时，全场zhòurán②（

）sùjìng③（

），唯有国旗护卫队铿锵有力的步伐声划破长空。当装备方队如钢铁洪流般驶来，铁甲轰鸣中无人战车驶过长安街，这zhuàngguān④（

）的场景让观者心中xiōngyǒngpéngpài⑤（），80年风雨兼程，先烈热血换得今日山河无恙。二、单项选择题。（每题2分，共16分）2.下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（

）A.衣襟（jīn）资源（zhī）B.包裹（guǒ）谚语（yán）C.磁场（chí）铁索（suǒ）D.逃窜（cuàn）闰年（rùn）3.“砥砺”二字是形声字，请你推断出以下哪一项是这个词的读音和意思？（

）A.shílì；磨难 B.dǐlì；磨炼C.shílì；磨炼 D.dǐlì；磨难4.下列选项中“书”的意思与其他三项不同的是哪一项？（

）A.夜书所见 B.书戴嵩画牛C.好书画，所宝以百数 D.六月二十七日望湖楼醉书5.品味艺术的魅力，读“巍巍乎若太山”，你脑中出现的音乐应是哪一种？（

）A.音色苍劲有力 B.音色舒缓低沉C.音色明朗活泼 D.音色轻柔婉转6.下面对“有目的地阅读”阅读步骤的排序最合适的是哪一项？（

）①明确阅读文章的目的和任务。②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等。A.①②③④ B.①③④② C.③①④② D.④①③②7.下列哪个说法不正确？（

）A.阅读时，我们可以联系自己的生活经验想开去，与作者产生共鸣。B.把握文章的主要内容，不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。C.听到不同意见，要准确把握别人的观点，换位思考，态度平和地去沟通。D.留意小说人物的语言、动作、心理活动，会干扰我们深入地理解人物形象。8.对下面这段话的主要意思概括最准确的是哪一项？（

）林语堂曾将闽南文化推向世界，其作品中闽南语与家乡山水的描绘，成

了两岸共享文化密码，助力两岸同根。10月28日，“寻美福建”团队探访了

漳州市天宝镇林语堂文化园。作为林语堂祖籍地，这里不仅是两岸重要的精

神纽带，更凝聚了文化认同。鉴于台湾超千万人祖籍漳州，这种认同感让台

胞参观时倍感亲切。A.漳台血缘深厚，台胞参观故里倍感亲切与认同。B.文化园依托语堂故里，构建两岸精神文化纽带。C.林语堂融汇闽南元素，成功将家乡文化推向世界。D.“寻美福建”团队探访文化园，发掘其独特价值。9.下列关于鲁迅作品的说法，不正确的是哪一项？（

）A.《好的故事》其实是一个梦境，表现了鲁迅先生对美好生活的向往。B.《自嘲》一诗中“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的真实写照。C.鲁迅是伟大的文学家、思想家和革命家，写的作品有《少年闰土》《有的人》等。D.《我的伯父鲁迅先生》一文赞扬了鲁迅“为自己想得少，为别人想得多”的品质。三、修改病段。（4分）10.用修改符号在原文上修改。（一个错别字、一个病句、一个用词不当、一个

用错的标点）漳州是著名的“花果之乡”，这里不仅有花辫洁白如玉的水仙花；还

有美好的芦柑和荔枝。漫步街头，还能品尝到鲜美的沙茶面和卤面，感受

这座国家历史文化名城的独特韵味。四、填空。（每空2分，共12分）11.根据语境，把下列语段填写完整。诗中赏美景，看月夜景色：①，清风半夜鸣蝉。诗

中忆往昔，怀革命岁月：②，万水千山只等闲。诗中看

江景，品羁旅之思：移舟泊烟渚，③。12.请梳理关于“笑与泪，经历与成长”为主题的整本书阅读笔记，结合小

说的情节将表格填写完整。篇目笑与泪经历与成长《小英雄

雨来》笑：①

泪：雨来亲眼目睹敌人暴行，乡亲们遭受苦难

的悲愤时刻。②《童年》笑：阿廖沙与外祖母等亲人共度温暖时光。

泪：③在苦难中，阿廖沙学会

了观察与思考，外祖母的善

良与坚强让他坚守了真善美

的信念，心灵逐渐成熟。第二部分：阅读与鉴赏（32分）一、阅读下面非连续性文本，完成第13-18题。（选择题均为单选题，每题2分，第17、18题各4分，共16分）【材料一】春晚机器人惊艳亮相2025年蛇年春晚，《秧BOT》表演“燃爆”全场！16台宇树H1“福兮”人形机器人身着喜庆花袄、手持彩绢，踏着欢快鼓点闪亮登场。它们与真人舞者同台演绎，献上了一场前所未有的“AI机器秧歌”。金属骨架的硬核科技感，与东北民俗的热辣风情激烈碰撞，生动展现出科技与传统文化融合的独特魅力。【材料二】春晚机器人扭秧歌的科技“秘籍”机器人能灵活扭秧歌，首先依赖高自由度硬件设计。它们搭载25个独立驱动关节，其中19个支撑扭腰、摆胯等核心动作，3个专项控制转手绢等精细操作，关节扭矩最高达360N·m，兼顾力度与精度；手部陶瓷轴承可防手绢连接线打结，足端减震降噪结构保障踏鼓点稳定性，再配合激光雷达与深度相机，能实时定位、规避障碍，确保舞台表现流畅。AI算法则为机器人赋予了舞蹈“灵魂”。技术团队通过AI软件逐帧捕捉真人秧歌动作，将其转化为机器可执行的指令并优化，实现动作精准复刻；同时运用零力矩点控制算法，解决双足机器人单脚触地时的平衡难题，再借助集群控制技术统一调度16台机器人，让它们在完成百余预设动作时，始终保持节奏、队形同步。为保障春晚直播零失误，前期工程验证环节同样关键。单台机器人的动作在虚拟平台上仿真测试超万次，提前规避卡顿、倾倒等风险；工程师还与舞蹈编导、演员反复磨合，根据机器人的运动极限调整编舞细节，最终在技术可行性与艺术表现力之间找到平衡，让这场科技与文化融合的表演完美呈现。【材料三】AI在生活各个领域中的应用13.文中提到，机器人手部的什么部件可以防止转手绢时连接线打结？（

）A.金属齿轮 B.塑料卡扣 C.橡胶垫片 D.陶瓷轴承14.技术团队通过什么方式，让机器人能复刻真人秧歌动作？（

）A.舞者手把手教机器人 B.人工手动输入每个动作C.AI软件逐帧捕捉动作 D.让机器人观看视频自学15.技术团队在编排机器人舞蹈时，如何保证动作既符合艺术要求又在技术上行得通？（

）A.仅依靠AI算法自动优化，无需人工参与B.只考虑技术可行性，放弃复杂的舞蹈动作C.完全按照真人演员的动作复制，不做任何调整D.通过虚拟平台对每个机器人的动作进行超过万次仿真测试16.对于这场“AI机器秧歌”表演成功的因素，以下分析最恰当的是哪一项？（

）A.表演成功完全依赖于工程师在虚拟平台上的万次测试，不需要真人的参与。B.表演成功是硬件设计、软件算法以及工程师与艺术家反复磨合共同作用的结果。C.表演成功仅仅是因为机器人外形设计独特，穿上了喜庆的花袄，吸引了观众眼球。D.表演成功是因为机器人替代了真人的作用，证明了AI在艺术领域已经超越了人类。17.AI还可能在哪些生活领域中应用？请发挥你的想象，绘制一幅关于“AI在生活中的应用”的思维导图。（1-2个生活领域扩展即可）18.对于机器人扭秧歌，网友持有不同的观点，请结合材料，选择你支持的观点在括号里打“√”，并写出理由。我的观点是传统艺术（需要/不需要）与现代科技结合：____________________ 二、阅读下面文本，完成第19-24题。（选择题均为单选题，每题2分，第23、24题各4分，共16分）杨振宁：一颗永远闪耀的“科学星”2025年10月18日，享誉世界的物理学家杨振宁先生因病在北京逝世，享年103岁。这位一生心怀家国、深耕科学的老人，如同一颗明亮的星辰，虽已陨落，光芒却永远照亮中国科教事业的前行之路。1997年，中国科学院紫金山天文台发现的一颗小行星，早已以“杨振宁星”命名，致敬他为人类科学作出的卓越贡献。杨振宁的科学梦想，始于少年时的清华园。13岁那年，一本《神秘的宇宙》让他对星星、原子产生了浓厚兴趣，他甚至大胆地对父母说：“将来我要拿诺贝尔奖！”这个看似“轻狂”的誓言，成了他一生的追求。16岁时，他以优异成绩考入西南联合大学，在艰苦的环境中刻苦钻研，物理、数学成绩始终名列前茅，为日后的科研之路打下了坚实基础。2025-2026学年上学期教学质量监测六年级语文（二）35岁那年，杨振宁与李政道共同提出“宇称不守恒”理论，荣获1957年诺贝尔物理学奖，成为首位获得该奖项的华人。站在领奖台上，他骄傲地宣告：“我为自己的中国血统感到自豪！”身居海外的岁月里，他始终牢记父亲“有生应感国恩宏”的嘱托，中美关系刚解冻，便率先回国访问，架起中美学术交流的桥梁。2003年，81岁的他毅然回到清华园定居，将住宅命名为“归根居”，用余生践行“报效祖国”的承诺。晚年的杨振宁，把全部心血倾注在祖国的科教事业上。82岁高龄时，他坚持为清华大学大一新生讲授《普通物理》，每周四节课，一笔一画写下讲课提纲，用生动的故事让枯燥的知识变得易懂。他募集资金创建清华高等研究院，力邀世界级科学家加盟；捐赠2000余件图书、手稿，设立“杨振宁资料室”；还倡议设立青少年科技奖项，鼓励孩子们追求科学梦想。“祖国的孩子需要科学的种子，我多播撒一颗，就多一份希望。”这是他晚年常说的话。这颗“科学星”虽已远去，但他“宁独毋巧，宁朴毋华”的治学态度，“叶落归根，报效祖国”的家国情怀，永远值得我们铭记。他用一生告诉我们：坚守梦想、心怀家国，平凡的生命也能绽放璀璨光芒。19.杨振宁与李政道提出“宇称不守恒”，荣获哪一年的诺贝尔物理学奖？（

）A.1957年 B.1997年 C.2003年 D.2025年20.下列对“宁独毋巧，宁朴毋华”的治学态度的理解不恰当的是哪一项？（

）A.做学问要坚守独立思考，不投机取巧B.搞科研要独来独往，远离一切学术交流C.治学过程中要脚踏实地，不搞花架子D.做研究应朴实严谨，不追求浮华形式21.下列句子中，最能体现杨振宁先生“家国情怀”的是哪一项？（

）A.站在诺贝尔领奖台上，他骄傲地宣告：“我为自己的中国血统感到自豪！”B.他倡议设立青少年科技奖项，鼓励孩子们追求科学梦想，多播撒科学的种子。C.82岁高龄时，他坚持给清华新生讲《普通物理》，一笔一画写讲课提纲。D.3岁那年，《神秘的宇宙》让他对科学产生浓厚兴趣，立志要拿诺贝尔奖。22.结合全文，下列对标题“杨振宁：一颗永远闪耀的‘科学星’”的分析，不恰当的是哪一项？（

）A.他留给后人宝贵的精神财富，如同璀璨星辰。B.“杨振宁星”是国际天文学界对他卓越贡献的致敬。C.他的科学成就如星光般照亮了人类探索未知的道路。D.他从小就喜欢观察星星，告诉父母将来要拿诺贝尔奖。23.为了讲好杨振宁先生的故事，同学们按时间顺序梳理了一份表格，请你把表格内容补充完整。时间主要内容13岁那年受《神秘的宇宙》影响，对物理产生兴趣，立志拿诺贝尔奖16岁时①____________________ 35岁那年与李政道提出“宇称不守恒”理论，获诺贝尔物理学奖81岁的他②____________________ 82岁高龄时为清华大一新生讲授《普通物理》晚年创办清华高等研究院，捐赠图书手稿，倡议设立青少年科技奖项24.杨振宁13岁时立下“将来我要拿诺贝尔奖”的誓言，当时看似“轻狂”，但他最终却实现了这一梦想。结合文本说说杨振宁先生能够实现这一“轻狂”誓言，除了天赋之外，还具备哪些重要的品质？第三部分：表达与交流（30分）转瞬间，2025年与我们挥手作别，崭新的2026年如期而至，学校评选年度最热门的汉字，“恩”字榜上有名，看到这个“恩”字，大家想到了很多：25.知恩方能感恩，你的2025年，哪些人的恩情值得你感念和铭记？请你围绕中心意思，选择你想感恩的人或事写下来，把重点部分写具体，表达自己的真情实感，不得出现真实的人名和地名。试卷答案第一部分：积累、梳理与运用（38分）一、根据语境，在括号里工整规范地写出词语。（6分）1.①雄伟②骤然③肃静④壮观⑤汹涌澎湃（每个词语1分，共6分，出现错别字该词不得分）二、单项选择题。（每题2分，共16分）23456789DBCABDBC（每题2分，共16分）三、修改病段。（4分）10.①“花辫”的“辫”改为“瓣”（1分，修改错别字）；②“水仙花；”的分号改为逗号（1分，修改标点）；③“美好的芦柑和荔枝”中“美好”改为“香甜”（1分，修改用词不当）；④在“还能品尝到鲜美的沙茶面和卤面”前加“游客”（1分，修改病句，补充主语）。四、填空。（每空2分，共12分）11.①明月别枝惊鹊②红军不怕远征难③日暮客愁新（每空2分，共6分，出现错别字该空不得分）12.①雨来在还乡河戏水，和小伙伴玩耍时的欢乐场景（2分）②雨来在经历敌人的折磨与考验后，更加坚定了抗日的决心，成长为一名勇敢的小革命战士（2分）③阿廖沙遭遇父亲去世、外祖父家的争吵暴戾，感受到生活的痛苦与丑恶的时刻（2分）第二部分：阅读与鉴赏（32分）一、阅读非连续性文本，完成13-18题。（共