心理咨询师技师考试试卷及答案

心理咨询师技师考试试卷及答案心理咨询师技师考试试卷及答案一、填空题（共10题，每题1分）1.精神分析理论中，“自我”遵循______原则。2.心理咨询的核心原则之一是______原则。3.来访者中心疗法的提出者是______。4.贝克认知疗法中，常见的认知歪曲类型包括______（举一例即可）。5.心理评估中常用的人格测验有______（举一例即可）。6.咨询关系建立的首要因素是______。7.系统脱敏法的创始人是______。8.儿童心理发展的关键期概念由______提出。9.焦虑症的主要临床表现包括______和______。10.家庭治疗中，常用的技术之一是______。二、单项选择题（共10题，每题2分）1.下列不属于心理防御机制的是（）A.压抑B.升华C.投射D.共情2.来访者中心疗法强调的核心是（）A.指导B.共情C.解释D.面质3.精神分析中“本我”遵循的原则是（）A.现实B.道德C.快乐D.社会4.下列属于认知行为疗法的是（）A.系统脱敏B.来访者中心C.贝克疗法D.精神分析5.心理咨询中，首次访谈的主要目的不包括（）A.建立关系B.收集资料C.解决问题D.确定咨询目标6.下列哪种测验属于智力测验（）A.MMPIB.SCL-90C.WAISD.16PF7.系统脱敏法的第三步是（）A.放松训练B.建立焦虑等级C.实施脱敏D.制定计划8.下列不属于心理咨询师职业道德规范的是（）A.保密B.尊重C.自我暴露D.牟利9.抑郁症的核心症状不包括（）A.情绪低落B.兴趣减退C.自责自罪D.睡眠障碍10.家庭治疗中，“三角关系”理论的提出者是（）A.米纽秦B.鲍恩C.萨提亚D.艾里克森三、多项选择题（共10题，每题2分）1.心理咨询的基本原则包括（）A.保密B.尊重C.中立D.自愿2.精神分析理论的主要代表人物有（）A.弗洛伊德B.荣格C.阿德勒D.罗杰斯3.认知行为疗法的常用技术包括（）A.合理情绪疗法B.系统脱敏C.暴露疗法D.自由联想4.来访者中心疗法的基本条件包括（）A.真诚B.无条件积极关注C.共情D.指导5.心理评估的常用方法有（）A.观察法B.访谈法C.测验法D.实验法6.常见的神经症类型包括（）A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.精神分裂症7.咨询关系的影响因素包括（）A.咨询师的态度B.来访者的动机C.咨询环境D.咨询时间8.系统脱敏法的步骤包括（）A.放松训练B.建立焦虑等级C.实施脱敏D.巩固训练9.儿童心理发展的阶段包括（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段10.心理咨询师的专业能力包括（）A.倾听能力B.共情能力C.沟通能力D.解决问题能力四、判断题（共10题，每题2分）1.心理咨询师可以为自己的亲友提供咨询服务。（）2.保密原则是绝对的，任何情况下都不能打破。（)3.来访者中心疗法不强调咨询师的指导作用。（）4.认知行为疗法认为情绪问题源于不合理的认知。（）5.心理测验的结果可以作为诊断的唯一依据。（）6.系统脱敏法主要用于治疗焦虑症。（）7.家庭治疗的对象是整个家庭，而非个体。（）8.抑郁症患者一定会有自杀倾向。（）9.心理咨询的目标是帮助来访者解决所有问题。（）10.共情是指咨询师体验来访者内心世界的能力。（）五、简答题（共4题，每题5分）1.简述心理咨询中保密原则的例外情况。2.简述来访者中心疗法的基本特点。3.简述认知行为疗法的基本原理。4.简述心理咨询中建立良好咨询关系的重要性。六、讨论题（共2题，每题5分）1.讨论心理咨询师如何平衡共情与保持专业边界。2.讨论认知行为疗法在治疗抑郁症中的应用。答案：一、填空题1.现实2.保密3.罗杰斯4.非黑即白（或灾难化、过度概括等）5.MMPI（或16PF、EPQ等）6.信任7.沃尔普8.洛伦兹9.焦虑情绪、自主神经功能紊乱10.家庭雕塑（或循环提问、家谱图等）二、单项选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.C7.C8.D9.D10.B三、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.AB8.ABC9.ABCD10.ABCD四、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√五、简答题1.保密原则的例外情况包括：来访者有自杀或伤害他人明确计划，需告知相关人员；涉及严重违法犯罪，配合司法调查；未成年人受虐待忽视，报告保护机构；督导或案例讨论隐去身份分享；法律规定的其他情形。这些例外为保护安全和遵守法律。2.来访者中心疗法由罗杰斯提出，特点：以来访者为中心，相信其自我成长能力；咨询师需真诚、无条件积极关注、共情；不强调指导，通过倾听帮助探索；重视咨询关系；关注当下体验，帮助来访者自我接纳与成长。3.认知行为疗法基于认知、情绪、行为相互影响的理论，认为情绪问题源于不合理认知。通过识别和改变不合理认知（如非黑即白）调整情绪行为。常用技术有认知重构、行为实验等，注重实证，适用于焦虑抑郁等问题。4.良好咨询关系是成功基础：促进来访者信任并开放内心；提供安全环境探索问题；增强改变动机；帮助咨询师准确理解问题制定方案；提高咨询效果。无良好关系则技术难发挥作用。六、讨论题1.平衡共情与专业边界需：共情是体验感受而非认同行为，避免过度卷入；明确角色，不建立双重关系；适度自我暴露仅为促进成长；设置清晰咨询时间地点费用。需咨询师自我觉察，通过督导提升能力，既支持来访者又维护专业