2026年河北(中考)语文真题(含答案)

-2026年河北(中考)语文真题(含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.供(gòng)给、确凿(záo)、脍(kuài)炙人口B.抉(jué)择、酝酿(niàng)、风声鹤唳(lì)C.勉强(qiǎng)、窥(kuī)视、受益匪(fěi)浅D.威慑(shè)、诓(kuāng)骗、别具匠心(jing)答案：A解析：A项中“供”读gòng，表示供给；“凿”读záo；“脍”读kuài，与“炙”组成“脍炙人口”。B项中“酝酿”读niàng；“风声鹤唳”中的“唳”读lì。C项中“勉强”读qiǎng；“受益匪浅”中的“匪”读fěi。D项中“诓骗”读kuāng；“匠心”读jīng，要注意“匠心”不是“jing”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.阴谋诡计、按部就班、和风细雨B.惊心动魄、镜花水月、不假思索C.兴高采烈、茫无头绪、风和日丽D.无精打采、慷慨激昂、推心置腹答案：B解析：A项“阴谋诡计”应为“阴谋诡计”；C项“兴高采烈”应为“兴高采烈”；D项“无精打采”应为“无精打采”，注意“无精打采”是正确词语，而“无精打采”为错别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他刚上任，面对复杂情况，总是首当其冲，处理得当。B.这个问题他已经考虑了很久，今天终于出现了不以为然的解决办法。C.他经常在课堂上打断老师讲课，真是不务正业。D.我们应当美轮美奂地规划未来，让生活更加美好。答案：A解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处形容他面对复杂情况最先处理得当，使用恰当。B项“不以为然”意为不认为是对的，表示否定，与“出现解决办法”不符。C项“不务正业”意为不从事正当的工作，语义不当。D项“美轮美奂”形容建筑、装饰等高大华丽，用于规划未来不合适。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.因为他有丰富的经验，所以能够圆满完成这项任务。B.我们应当提拔和培养更多具备创新精神的青年教师。C.这本书的作者是我最敬佩的人。D.家长应当重视孩子从小培养良好的行为习惯。答案：B解析：A项语序不当，“因为”“所以”之间因果关系不明确，应改为“他之所以能圆满完成这项任务，是因为有丰富的经验。”B项表述正确，无语病。C项搭配不当，“提拔”一般用于职位，“培养”用于能力，所以应改为“这本书的作者是我最敬佩的人之一。”或者“这本书的作者是我最敬佩的老师。”D项成分残缺，“从小”缺少搭配，“培养”后面需加“的”或“良好”等修饰，应改为“家长应当重视从孩子小时候培养良好的行为习惯。”(5)古诗文默写（8分，每空1分）①《望岳》中表示诗人要攀登顶峰、俯视一切的诗句是：______②《春望》中表达感时伤怀的诗句是：______③《诫子书》中表达读书的重要性的一句是：______④《天净沙·秋思》中表达游子漂泊无依之感的诗句是：______⑤《小石潭记》中描写潭中鱼游来游去的句子是：______⑥《送东阳马生序》中描写陋室艰苦的句子是：______⑦《醉翁亭记》中描写山间四季景色的句子是：______⑧《泊秦淮》中表达对亡国的感慨的句子是：______答案：①会当凌绝顶，一览众山小②国破山河在，城春草木深③非淡泊无以明志④夕日欲颓，沉鳞竞跃⑤似与游者相乐⑥穷冬烈风，大雪深数尺⑦野芳发而幽香，佳木秀而繁阴⑧商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花解析：①出自杜甫《望岳》，②出自杜甫《春望》，③出自诸葛亮《诫子书》，④出自马致远《天净沙·秋思》，⑤出自柳宗元《小石潭记》，⑥出自宋濂《送东阳马生序》，⑦出自欧阳修《醉翁亭记》，⑧出自杜牧《泊秦淮》。(6)文学文化常识填空（2分）《爱莲说》的作者是______，该文选自《______》。答案：周敦颐周元公集解析：《爱莲说》是宋代周敦颐创作的一篇散文，选自《周元公集》，文章借赞莲花来表达自己高尚的品德追求。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】放学路上，小明看到小华把塑料瓶扔进垃圾桶，却蹦跳着从旁边走过，不时与同学说笑。小明觉得这种行为不妥，想劝说小华注意环保。请你以小明的身份，写一段劝说词。答案：小华，虽然塑料瓶已经丢进垃圾桶了，但我们在扔垃圾的时候也可以更讲究方式，比如轻轻放进去，而不是蹦跳着从旁边走过去，这样既环保又显得文明。解析：该劝说词要体现劝说的目的，语气要友好，同时结合实际情境，突出环保的重要性。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中《藤野先生》一文刻画了作者______先生的______形象，表达了作者对他的______之情，同时体现了一位中国留学生在日本的______。答案：藤野医学严谨、治学认真、为人正直国际主义道路选择解析：《藤野先生》记述了鲁迅在日本留学时与藤野先生的交往历程，藤野先生治学严谨、正直，体现了国际主义精神，也体现了鲁迅对祖国前途的思考。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《醉翁亭记》节选环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.环滁皆山也：______2.环滁皆山也：______3.醉翁之意不在酒：______答案：1.环绕2.治滁州3.意图（心思）解析：“环滁”指的是环绕着滁州，“皆山”表示全是山；“之意”即“心意”“意图”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）“山水之乐，得之心而寓之酒也。”答案：观赏山水的乐趣，是在心里感受到的，并寄托在酒中。解析：此句表达了作者对自然山水的热爱，以及借酒抒发情怀的行为。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文中描绘了滁州的山高水险，显示自然景观的壮美。B.文中通过“酿泉”和“醉翁”的对比，突出人物的性格特征。C.文中的“山水之间”是提示作者之意不在酒，而在山水之间的说明。D.文中描写“林壑尤美”说明滁州的自然风光十分优美。答案：D解析：文中的“林壑尤美”说明了滁州的自然风光优美，而“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表明作者的心意在于山水的欣赏，而非饮酒本身，故C项理解错误。(12)简答题（2分）请简述《醉翁亭记》的写作背景和作者的情感基调。答案：作者欧阳修为官期间，借游览山水抒发情感，文章情感基调怡然自得、宁静安详。解析：《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州时所作，文章通过描绘山水之美景，表达了作者在自然中寻求精神寄托的情感。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.首联交代了文天祥被捕的原因以及己经过了多少艰苦岁月。B.颔联通过比喻的手法，形象地表达了当时国家和自身的悲惨状况。C.颈联写的是文天祥在长江沿岸的游历经历。D.尾联表现出文天祥以死明志的决心与气节。答案：C解析：C项错误，因为颈联写的是文天祥在惶恐滩和零丁洋的分别对处境的感慨，并非游历经历。(14)简答题（3分）简述诗歌表达的主要思想感情。答案：诗歌表达了文天祥对国家命运的担忧、自身处境的悲凉，以及他以死明志、誓死效忠国家的决心。解析：尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是全诗的高潮，表明了作者视死如归、忠心报国的精神。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】《阿长与<山海经>》节选阿长，连名字都不曾有过，她只被称为“阿长”。这是一个普通的女人，却有着不平凡的故事。在我童年生活的记忆里，她似乎什么都干不了，却又总能想出一些奇思妙想。她常念叨着“月光如水，清风拂面”，我总是以为她在说梦话。直到有一天，她用自己省吃俭用积攒的钱，给我买了一本《山海经》，从此在我不经意的岁月里，种下了一颗呵护梦想的种子。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过对阿长的细节描写，表现了她性格的开朗与活泼。B.文章结尾提到“种下了一颗呵护梦想的种子”，这是对前文伏笔的呼应。C.文章语言朴实无华，情感真挚动人。D.文章通过直接抒情的方式表达对阿长的感激之情。答案：B解析：B项正确，文中通过阿长送《山海经》这一行为呼应开头，展现出她内心对“我”的关爱。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章讲述了阿长用省吃俭用的钱给“我”买《山海经》，体现了她对“我”的关爱与呵护。解析：文章主要围绕“阿长”和“我”的关系展开，重点在她为“我”买书的行为背后体现的关爱之情。(17)赏析题（3分）请赏析文中划线句子“月光如水，清风拂面”的作用。答案：这句话以比喻的手法描绘出优美的自然景象，为后文阿长送书的行为埋下伏笔。解析：“月光如水”描写月光柔和，比喻手法使句子富有文学色彩。同时，也为后文阿长“念叨”这句话铺垫了情感基调。(18)作用分析题（3分）请分析文章标题“阿长与<山海经>”的作用。答案：标题既点明了人物，又点明了事件，起到了统摄全文的作用。解析：标题中的“阿长”点明人物，“<山海经>”是情节的焦点，标题明确了文章主干内容，起到了统领全文的作用。(19)感悟拓展题（3分）你认为阿长有哪些令人感动的品质？请结合生活实际谈谈你的感受。答案：阿长虽然文化不高，却有着一颗热爱孩子、尊重孩子、疼爱孩子的心；她能够克服困难，为“我”买《山海经》，体现她的无私与奉献。生活中，我也曾遇到过类似的人，比如我的外婆，她总是默默为我付出，让我深受感动。解析：阿长具有关心他人、为了让“我”实现梦想而努力的品质，生活中类似的情景有许多，要结合具体事例谈感受。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】《我们身边的细小生命》在我们身边，有很多我们看不见的生命，它们通常是微生物，如细菌、病毒、真菌等。这些微小生命在自然界中扮演着重要角色。首先，它们是生态系统的重要组成部分，能够分解有机物，促进物质循环；其次，它们在人类健康方面也起到了重要作用，例如有些微生物可以抑制有害菌的生长，减少感染的可能；最后，一些微生物还能被用于净化水源、治理污染等方面。因此，我们不能忽视它们的存在，它们在我们的生活中发挥着不可替代的作用。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.微生物是可见的生命体，能够在自然界中循环。B.微生物对生态系统和人类健康都有积极作用。C.微生物对人类是完全有害的，应加以控制。D.微生物只对自然有益，对人类无益。答案：B解析：文章指出微生物在生态系统中促进物质循环，同时在人类健康、水污染治理等方面有积极作用。(21)简答题（3分）请简述微生物在生态系统中的作用。答案：微生物能分解有机物，促进物质循环，维持生态平衡。解析：文中明确指出，微生物是生态系统的重要组成部分，能分解有机物、促进物质循环，有助于维持生态系统的平衡。(22)简答题（2分）文章采用了哪些说明方法？请举例说明。答案：文章采用举例子、作诠释的说明方法，比如提到“有些微生物可以抑制有害菌的生长，减少感染的可能”。解析：文中通过具体例子和解释说明了微生物的多种作用，属于举例子和作诠释的说明方法。(23)简答题（2分）请简述文中第三段的作用。答案：第三段介绍了微生物在人类健康中的作用，起到补充说明功能的作用。解析：第三段介绍了微生物对人类健康的益处，这是对前文内容的补充说明，使文章更加全面。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】《屏幕时代与人的精神世界》随着科技的进步，屏幕成为了现代人生活中不可或缺的一部分。我们每天使用手机、电脑、电视等来获取信息、娱乐休闲。然而，屏幕的普及也不可避免地带来了负面影响，特别是对人的精神世界的冲击。首先，屏幕带来的信息过载，使我们的注意力分散，难以集中；其次，长时间接触屏幕会导致眼神疲劳、颈椎问题等身体疾病；最后，屏幕过度消耗时间，让我们对现实生活的关注减少。因此，我们应当适度控制屏幕使用时间，以保护我们的精神世界和身体健康。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章主张减少屏幕使用，强调弊端。B.文章主要从身体和心理两个方面分析屏幕的影响。C.文章的结构属于总分总结构。D.文章对屏幕使用的负面影响进行了揭示，呼吁人们减少使用。答案：D解析：D项内容正确，文章指出了屏幕带来的负面影响，并呼吁人们减少使用。(25)简答题（3分）请简要说明作者的观点是什么。答案：作者认为屏幕的普及对人的精神世界和身体健康产生负面影响，应当加以控制。解析：文章通过指出屏幕带来的各种问题，最终得出“应当适度控制屏幕使用时间”的观点。(26)简答题（4分）请分析文章的论证思路。答案：文章首先提出问题，说明屏幕已成为人们生活的一部分；接着分析屏幕带来的弊端，包括注意力分散、健康问题、时间浪费等；最后提出建议，呼吁我们适度控制屏幕使用时间，从而保护精神世界和身体健康。解析：文章由提出问题，到分析问题，再到解决问题的结构层层推进，论证思路清晰明了。四、写作（4