2026年山东省临沂市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年山东省临沂市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.苏轼是宋代著名文学家，他的诗文、词赋、书法、绘画均有极高成就。B.初中生活开始了，我们既紧张，又兴奋。C.她说：“我今天真的非常累。”D.我们复习了《论语》、《孟子》、《庄子》、《韩非子》等经典。答案：A解析：本题考查标点符号的使用。B项“紧张，又兴奋”之间应使用顿号，句号应放在引号后；C项“说”后应使用冒号；D项应改为《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》等，删除顿号。选项A正确。(2)“五更天”中的“更”是指：A.更加B.更换C.更次D.更加的解释答案：C解析：本题考查文化常识。古代一夜分为五更，每更约两小时，因此“更”表示时间单位。(3)下面哪一项是比喻句？A.天空飘着几朵云。B.风像一个调皮的孩子。C.花儿真美。D.天气非常冷。答案：B解析：本题考查修辞手法。比喻句是将本体比作喻体的一种修辞方式，B项是典型的比喻。(4)下面句子中没有语病的一项是：A.由于大雨，所以交通瘫痪了。B.他得了第一名，大家为他鼓掌。C.今天我去了图书馆，看到了很多书。D.她有很强的自学能力，所以我们认为她将来很有前途。答案：B解析：本题考查病句辨析。A项“由于”和“所以”搭配不当；C项“看到了很多书”搭配不当；D项“所以”使用不当，应删去。(5)下列对古诗《宿建德江》的赏析错误的一项是：A.作者是李白。B.这首诗表达了诗人在异乡漂泊的心情。C.“野旷天低树，江清月近人”描绘了景物与情感相结合的意境。D.全诗意境深远，给人以无限遐想。答案：A解析：本题考查古诗常识。《宿建德江》的作者是孟浩然，而非李白。A项错误。(6)下列诗句中，描写春天景象的一项是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。C.夜来风雨声，花落知多少。D.随风潜入夜，润物细无声。答案：C解析：本题考查古诗内容理解。C项出自《春晓》，描写春夜风雨后落花。其余诗句均与春天有所关联，但C项更直接描写春天景象。(7)请选出与“百闻不如一见”意义相近的成语：A.此地无银B.耳听为虚，眼见为实C.随声附和D.举一反三答案：B解析：本题考查词语理解与运用。“百闻不如一见”与“耳听为虚，眼见为实”意义相近，强调亲眼所见的重要性。(8)下列哪个词是褒义词？A.精美B.精确C.精细D.精工答案：A解析：本题考查词语感情色彩。“精美”是褒义词，表示精致美好；其余均为中性词。(9)下面句子中划线词语用得不恰当的一项是：A.他总是认真仔细地完成作业。B.这本书内容丰富，令人目不暇接。C.她的歌声动听，沁人心脾。D.课堂上气氛活跃，学生们积极发言。答案：B解析：本题考查词语运用。“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来，常用于视觉上；用于“内容”不合适。(10)下列句子中，关联词使用不当的一项是：A.因为下雨了，所以田地干涸了。B.尽管天气不好，我们还是去了郊游。C.如果你努力学习，那么你一定会成功。D.不仅他成绩优秀，还经常帮助同学。答案：A解析：本题考查关联词运用。“虽然……但是”用于转折关系，A项关联词使用不当。(11)下列哪一位是《三国演义》的作者？A.罗贯中B.吴承恩C.曹雪芹D.施耐庵答案：A解析：本题考查文学常识。《三国演义》的作者是罗贯中，属于四大名著之一。(12)请选出与“袖珍”词语意思相同的一项：A.精巧B.小巧C.巨大D.持久答案：B解析：本题考查词语理解。“袖珍”表示小巧、精巧的意思，故选B项。(13)下列哪一项不是寓言故事？A.守株待兔B.精卫填海C.画蛇添足D.孟母三迁答案：D解析：本题考查寓言故事常识。“孟母三迁”是历史典故，不是寓言。(14)下列句子中，含有拟人修辞手法的一项是：A.清风徐来，水波不兴。B.风儿轻轻吹拂着草地。C.天空中飘着几片乌云。D.月亮像玉盘一样。答案：B解析：本题考查修辞手法。B项将“风儿”拟人化，赋予其动作，是拟人手法。(15)下列句子中没有语病的一项是：A.由于小明努力学习，他考了第一名。B.我们上个月去参观了博物馆。C.天气晴朗，空气格外清新。D.今天是我们学校成立一百周年。答案：C解析：本题考查病句辨析。所有句子都无语病，因此选最通顺的一项。(16)“少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪一首诗？A.《长歌行》B.《登鹳雀楼》C.《游子吟》D.《悯农》（其二）答案：A解析：本题考查古诗出处。“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，劝人珍惜时间。(17)请选出词语感情色彩为中性的一项：A.勤奋B.可怕C.精确D.精炼答案：C解析：本题考查词语感情色彩。“精确”是中性词，表示准确；其他均为褒义或贬义。(18)下列哪一项是询问的礼貌用语？A.可以吗？B.应该如此C.你可知道D.你会不会答案：A解析：本题考查口语交际。“可以吗？”是礼貌询问的方式；其余选项不符合询问语气。(19)下列句子中，与“她昨晚去看了电影”意思相同的一项是：A.她昨天晚上去看电影了。B.昨天她去了电影院。C.她在夜里去看电影。D.在昨晚她看了一场电影。答案：A解析：本题考查句式转换。“她昨晚去看了电影”与“她昨天晚上去看电影了”意思相同。(20)下列哪种气候现象属于热带地区？A.冬季下雪B.终年炎热C.四季分明D.雪花纷飞答案：B解析：本题考查自然常识。热带地区终年炎热，是最直接的描述。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“欲问行人去那边”的下一句是：__________。答案：眉眼何时到，春江绿意浓。解析：本题考查直接性默写。原句为“欲问行人去那边，眉眼何时到，春江绿意浓。”，出自王观。(22)把“他跑得很快”改成“被”字句：__________。答案：他被跑得很快。解析：本题考查句式转换。将主动句改为被动句，需调整语序和主语。(23)“分门别类”中“别”的意思是：__________。答案：区别、分类。解析：本题考查词语理解。“别”在此处为“区别、分类”的意思，属于词语辨析题。(24)“小池”中描写荷叶的诗句是：__________。答案：接天莲叶无穷碧。解析：本题考查古诗名句积累。出自杨万里的《小池》，描写了荷叶的特点。(25)请写出《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者：__________。答案：陆游。解析：本题考查文学常识。出自陆游之手，表达了他的爱国情怀。(26)请把“我们今天去学校”改成反问句：__________？答案：难道我们今天不去学校吗？解析：本题考查句式转换。将陈述句改为反问句，增强语气。(27)“这种做法是不正确的。”改为直接引语是：__________。答案：“这种做法是不正确的。”解析：本题考查句式转换。直接引语需保留引号并加注说话者的动作或语气。(28)请写出《夜泊牛渚怀古》的作者：__________。答案：李白。解析：本题考查古诗作者知识。李白是唐代著名浪漫主义诗人，有诸多山水诗。(29)“明知山有虎，偏向虎山行”是说明：__________。答案：人有勇气和决心。解析：本题考查理解能力。这句话意思是即使知道有危险也要勇敢面对，体现了人的勇气。(30)成语“异口同声”形容：__________。答案：大家说的都一样。解析：本题考查成语理解。“异口同声”指虽口不同，但声音相同，形容意见一致。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(1)请写出该诗的作者：____。答案：朱熹解析：本题考查古诗作者识记。《春日》是南宋理学家朱熹的作品，描写了春天生机勃勃的景象。(2)请写出第二句诗的含义：____。答案：无边的春光使人心情焕然一新。解析：本题考查诗句理解。第二句通过“无边光景一时新”表现出春日带来的心灵上的愉悦和焕然一新的感觉。(3)请你找出本诗中描写色彩的词语：____。答案：万紫千红解析：本题考查词语赏析。“万紫千红”是描写春天万物缤纷、五彩斑斓的词语。(4)这首诗表达了作者怎样的情感？____。答案：表达了诗人对春天的喜爱之情和对自然景色的赞美。解析：本题考查情感把握。通过“万紫千红总是春”可知诗人对自然的热爱。(5)请从诗中任选一个词语进行赏析：____。答案：万紫千红解析：本题考查词语赏析。“万紫千红”是形容春日花色繁多，充满生机，体现了诗人对春天的喜爱。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(1)请写出“尝”的意思：____。答案：曾经解析：本题考查文言实词含义。“尝”在这里表示“曾经”。(2)大家都跑去摘李子，唯独王戎不动，这体现了他什么样的品质？____。答案：谨慎、聪明、理智解析：本题考查人物形象分析。王戎不随大流，而是通过观察分析，判断李子是苦的，体现出他的聪明和谨慎。(3)王戎判断李子是苦的，依据是什么？____。答案：树在道旁却多子，必定是苦的。解析：本题考查内容理解。王戎通过“道旁而多子”反推出李子是苦的。(4)请将文言句“人问之”译成现代汉语：____。答案：有人问他。解析：本题考查文言翻译。“人问之”可理解为“有人问他”。(5)请写出本文的寓意：____。答案：遇事要善于观察，动脑思考，不可盲目随从。解析：本题考查寓意理解。王戎不盲目跟从众人，而是有自己的思考，说明他具备独立判断的能力。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)冬天来了，天气变得越来越冷。小明把书包放在床头，准备明天上学用。他爸爸在厨房忙碌着，为他准备早餐。不一会儿，厨房里飘出了香喷喷的煎鸡蛋的味道，小明闻到香味，立刻起床，跑到厨房，看到爸爸正在煎鸡蛋，大喊：“爸爸，我来帮你！”爸爸高兴地说：“谢谢你，小明！”(1)文章主要讲述了一个什么故事？____。答案：小明帮助爸爸准备早餐的故事。解析：本题考查内容概括。文章主要描写小明在冬天早晨帮助爸爸做饭的情景。(2)文章中“香喷喷”的意思是什么？____。答案：形容食物香味很浓。解析：本题考查词语理解。“香喷喷”是形容食物香气扑鼻、令人感到愉悦。(3)小明为什么能够闻到香味？____。答案：因为香味可以从厨房飘出来。解析：本题考查细节理解。文中提到“厨房里飘出了香喷喷的煎鸡蛋的味道”，说明香味能传播。(4)文中哪一句体现了父子之间的亲情？____。答案：爸爸高兴地说：“谢谢你，小明！”解析：本题考查情感体会。这句话表达了爸爸对小明帮助的感激之情，体现了亲情。(5)如果你是小明，你会怎么做？____。答案：我会主动帮助家人做家务，减轻他们的负担。解析：本题考查开放性问题。此题要求学生表达自己的看法，属于情感和价值观的考查。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)雨天的公园里，有一个人在散步。他看到一只小猫在雨中蜷缩着，浑身湿透。他觉得小猫一定很冷，于是他带上一把伞，把小猫抱到自己的怀里，躲进亭子里。他把伞倾斜过来，小猫钻进他的怀里，渐渐不再颤抖。他说：“你别怕，我来保护你。”小猫听了，声音轻柔地说：“谢谢你。”那人笑了一下，说：“别客气，我们都是有爱心的人。”(1)文章中“蜷缩”一词的意思是什么？____。答案：形容身体蜷曲，尽量减少暴露面。解析：本题考查词语理解。“蜷缩”在这里形容小猫因为寒冷而尽量蜷缩身体。(2)为什么那个人要帮助小猫？____。答案：因为小猫在雨中浑身湿透，他觉得它很冷。解析：本题考查理解能力。文章通过描写小猫的状态，表现出帮助他人的善意。(3)请写出文中的两个比喻句。____。答案：“小猫钻进他的怀里”、“伞倾斜过来”解析：本题考查修辞手法。虽然不是直接比喻，但“钻进”“倾斜”带有比喻的意味。(4)请你写出文中体现人物情感的句子。____。答案：“你别怕，我来保护你。”和“别客气，我们都是有爱心的人。”解析：本题考查情感体会。这两句话体现了人物对小猫的关心和对他人帮助的平和心态。(5)你觉得这个故事传递了一种什么样的价值观？____。答案：关爱他人，乐于助人。解析：本题考查价值观理解。故事通过一个人在雨天帮助小猫的行为，体现了与人为善、关爱他人的育人理念。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在这次难忘的经历中，我遇到了一位陌生人，他的善良让我感动不已。那是一个初冬的清晨，我因为考试失利而情绪低落，走在回家的路上，心情沉重。就在我准备低头走回家时，一位老奶奶拦住了我。她微笑着对我说：“孩子，别灰心，一次考试并不能代表全部。”我惊讶地抬头看着她，她