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文档简介
2025年浙江语文专升本考试真题及参考答案考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列加点字读音正确的一项是
A.阡陌(qiānmò)
B.勋章(xūnzhāng)
C.肖像(xiāoxiàng)
D.教育(jiàoyù)2、“吾与汝毕力平险”的“毕”字在句中的意思是
A.完毕
B.通“必”
C.结束
D.屈服3、下列作品不属于鲁迅的是
A.《朝花夕拾》
B.《狂人日记》
C.《暴风骤雨》
D.《阿Q正传》4、《诗经》中“赋、比、兴”三种表现手法中,“兴”的作用是
A.直接陈述
B.对比映衬
C.引发联想
D.借喻说明5、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自
A.李白《蜀道难》
B.王勃《滕王阁序》
C.苏轼《赤壁赋》
D.杜甫《登高》6、下列词语中没有错别字的一项是
A.仗义执言
B.画蛇添足
C.各行其是
D.精兵简政7、“长风破浪会有时”的下一句是
A.直挂云帆济沧海
B.举杯消愁愁更愁
C.春风又绿江南岸
D.落霞孤鹜齐飞8、“士为知己者死”的典故出自
A.《史记·刺客列传》
B.《论语》
C.《战国策》
D.《左传》9、“一诺千金”最早出自哪位历史人物
A.孙敬
B.张仪
C.韩信
D.季布10、下列句子中属于宾语前置的是
A.然而不王者,未之有也
B.然后知松柏之后凋也
C.吾谁与归
D.天下事有难易乎11、“弦歌不绝”中的“弦”指的是
A.弦乐器
B.字符
C.春秋时的乡校教育
D.乐音12、下列诗句中表达思乡之情的是
A.人生如梦,一尊还酹江月
B.风声雨声读书声声声入耳
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村13、《论语》的体裁是
A.散文
B.寓言
C.对话体
D.议论文14、下列文学流派中,以现实主义著称的是
A.意象派
B.现实主义
C.象征主义
D.现代主义15、“朱自清的散文艺术风格以细腻、缜密著称”,“细腻”指的是
A.情感表达
B.语言风格
C.情节描写
D.人物刻画16、下列作者与作品对应正确的一项是
A.鲁迅——《荷塘月色》
B.周作人——《背影》
C.朱自清——《荷塘月色》
D.郭沫若——《背影》17、“人闲桂花落”出自
A.王维《鸟鸣涧》
B.李白《静夜思》
C.杜甫《秋兴八首》
D.白居易《赋得古原草送别》18、下列词语中不含通假字的是
A.阙秦以利晋
B.自由之子
C.风雨如晦
D.玉不琢,不成器19、下列句子中含比喻修辞手法的是
A.朝菌不知晦朔
B.逝者如斯
C.巫医乐师百工之人
D.仰之弥高,钻之弥坚20、“枯藤老树昏鸦”运用的意象是
A.乐观向上
B.情感抒发
C.荒凉凄清
D.热烈奔放二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)
(1)说
(2)弟
(3)鲜
(4)与22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)
(1)学而时习之,不亦说乎?
(2)君子务本,本立而道生。23、简答题:概括本文主旨(3分)24、分析题:分析本文的写作特点(2分)三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】
白居易在《琵琶行》中用“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的句子,生动地描绘了琵琶声的节奏变化。这种描写方式展现了作者高超的艺术表现力,也将读者引入了琵琶女演奏的场景中。作者借琵琶女的遭遇,表达了对生活中遭遇不幸者的深切同情,同时也体现了他对艺术与人生关系的深刻理解。25、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)《琵琶行》的作者是
A.李白
B.白居易
C.杜甫
D.李贺“大弦嘈嘈如急雨”中采用了哪种修辞手法
A.比喻
B.夸张
C.排比
D.拟人26、简答题:分析文中某人物形象特点(4分)27、简答题:赏析文中某段落的艺术特色(5分)28、简答题:概括本文的中心思想(6分)29、探究题:结合文本谈谈你对艺术与人生关系的理解(6分)四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】
《春望》
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。30、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)“国破山河在”中“破”的含义是
A.破坏
B.战败
C.打破
D.破坏本诗的作者是
A.杜甫
B.李白
C.白居易
D.王维31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)
(1)青青子衿,____________。
(2)桃之夭夭,____________。
(3)春蚕到死丝方尽,____________。
(4)学而时习之,____________。
(5)韩愈的《师说》中“师者,____________。”
(6)范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,____________。”
(7)杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,____________。”
(8)李商隐《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶,____________。”
(9)《论语》中“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,____________。”
(10)李白《将进酒》中“天生我材必有用,____________。”六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知材料:学校将于6月15日(星期五)上午8:30在报告厅举行“弘扬传统文化”主题讲座,主讲人是浙江大学文学院教授李华。请全校师生准时参加。要求:格式规范,内容完整,语言得体。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作材料:君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案:
1-5:ABCBA
6-10:CACBC
11-15:CABCA
16-20:BABDA解析:
1、A选项正确,“阡陌”发音为qiānmò。
2、B选项正确,“毕”通“必”。
3、C选项正确,《背影》是朱自清的作品。
4、A选项正确,“兴”是引发联想的修辞手法。
5、B选项正确,出自王勃《滕王阁序》。
6、C选项正确,“各行其是”无错别字。
7、A选项正确,原句“不亦说乎”中“说”通“悦”。
8、A选项正确,“士为知己者死”出自《史记·刺客列传》。
9、D选项正确,“季布一诺千金”是典故。
10、A选项正确,“未之有也”为宾语前置。
11、C选项正确,“弦歌”为春秋时乡校教育的代称。
12、B选项正确,“孝弟”是儒家伦理观念。
13、A选项正确,“逝者如斯”是比喻修辞。
14、C选项正确,“借物抒情”是王维诗句的特点。
15、B选项正确,“鲜矣”意为“少”。
16、C选项正确,“务本”指注重根本。
17、B选项正确,出自《琵琶行》。
18、B选项正确,“犯上”指冒犯上级。
19、A选项正确,使用了比喻的修辞方法。
20、C选项正确,“昏鸦”营造出一种悲凉的氛围。二、文言文阅读理解答案:
21.(1)通“悦”(2)同“悌”(3)少(4)吗
22.(1)学习了然后经常温习它,不也很快乐吗?
(2)君子要致力于根本,根本建立了,道自然就会产生。
23、本文通过孔子和有子的对话,阐述了“仁”的根本在于孝悌,强调道德修养的重要性。
24、本文采用对话体形式,语言简练,有哲理性,通过问答传达儒家思想。解析:
21、文言词语解释要结合上下文判断。
22、翻译句子需注意文言虚词的用法和语序。
23、主旨分析需整体把握孔子和有子的观点,点出“仁”的根基。
24、写作特点包括形式和语言风格,体现儒家思想的传播方式。三、现代文阅读理解答案:
25.(1)B(2)A
26、文中琵琶女形象特点为技艺高超、感情细腻、经历坎坷、孤独寂寥。
27、文中艺术特色包括比喻手法、环境描写、情感融入、心理刻画。
28、本文中心思想是通过琵琶女的遭遇,表达对不幸者的深切同情和对艺术价值的理解。
29、艺术与人生关系:艺术可以反映人生的苦难与情感,为人生增添意义与慰藉。通过艺术,人们可以更深刻地理解生命,表达情感,获得共鸣。解析:
25、(1)《琵琶行》为白居易作品;(2)“大弦嘈嘈如急雨”用比喻手法。
26、人物形象分析需提取文中关键词句,概括其性格与命运。
27、赏析应结合文中具体句子和表现手法。
28、主旨需综合全文内容归纳得出。
29、探究题需结合诗歌内容,延伸思考人生哲理。四、古诗词鉴赏答案:
30.(1)A(2)A
31、“国破山河在”“城春草木深”等诗句营造出乱世之中自然依旧、人世苍凉的意境,通过对比表达了诗人深切的忧国之情和对人民苦难的同情。解析:
30、“破”指国家沦陷,“兴”用于引出下文主题,本诗作者为杜甫。
31、意象如“国破”“山河”“城春”“草木”表现战乱和伤感,意境苍凉,感情深沉。五、名句默写答案:
32.(1)悠悠我心(2)其实七兮(3)死海难归(4)不亦说乎
(5)所以传道受业解惑也(6)后天下之乐而乐(7)千山红叶旧时秋(8)可望不可即
(9)其不善者而改之(10)丑奴儿亦足矣解析:
所有名句均出自指定文章或作者,注意正确填写内容。六、应用文写作答案:
33、通知:
×××大学
通知根据学校安排,定于6月15日(星期五)上午8:30在报告厅举行“弘扬传统文化”主题讲座。主讲人为浙江大学文学院教授李华,欢迎全校师生准时参加。×××大学教务处
2025年6月10日解析:
格式应包括标题、正文、落款,语言简洁明了,内容完整规范。七、作文答案:
34、范文:
《淡若水的友情,真挚长久》朋友之间,情谊如水,虽不浓烈,却能久远。如同《论语》中所说:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴。”真正的友情常常不张扬,却能在
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