2026年辽宁高考(语文)历年真题及答案

-2026年辽宁高考(语文)历年真题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】科技进步是推动社会发展的重要力量，但某些人却忽视了技术发展背后的伦理考量。当代科技的迅猛发展，使得人类面临的道德困境更加复杂。例如，人工智能的算法决定了其行为模式，而这些模式往往不具有人类的情感与道德判断能力。因此，如何在技术进步与人文关怀之间寻求平衡，成为我们必须思考的问题。(1)下列关于原文内容的理解，不正确的一项是（1分）A.科技进步对社会发展有积极影响B.有些人对技术发展背后的伦理问题缺乏关注C.人工智能的算法影响其行为模式，但不具有道德判断能力D.为了应对技术发展带来的问题，人类需要重建道德体系答案：D解析：文中提到“如何在技术进步与人文关怀之间寻求平衡”，并未明确提出“重建道德体系”的需求。(2)原文第四段主要使用的论证方法是（1分）A.举例论证B.道理论证C.对比论证D.比喻论证答案：C解析：作者通过对比人工智能与人类的行为方式，突出了道德判断的重要性。(3)下列对“伦理考量”的理解，最符合文意的一项是（1分）A.盘点科技进步所涉及的所有科学方面B.分析技术进步对人类社会的具体影响C.考虑技术发展背后可能引发的道德问题D.讨论技术进步与经济发展之间的关系答案：C解析：文中强调“科技发展背后的伦理考量”，因此应理解为对技术可能带来道德问题的思考。(4)下列与文中“算法”一词内容一致的一项是（1分）A.算法是决定人工智能行为的唯一因素B.算法决定了人工智能的行为模式，但并非其全部C.算法具有完全的独立性，不受任何干涉D.算法具有情感与道德判断能力答案：B解析：文中指出“人工智能的算法决定了其行为模式”，但未提及“算法具有完全的独立性”或“具有情感与道德判断能力”。(5)“如何在技术进步与人文关怀之间寻求平衡”这句话中的“人文关怀”与“技术进步”关系是（1分）A.因果关系B.递进关系C.并列关系D.转折关系答案：D解析：考生需理解“人文关怀”与“技术进步”并非单纯并列，而是面对技术发展时需要坚守的价值观。(6)原文的主要观点是（1分）A.人工智能没有道德判断能力B.技术进步不可忽视其背后的伦理问题C.人类应放弃技术发展以维护道德体系D.人工智能的发展终将取代人类道德判断答案：B解析：原文围绕“技术发展不能忽视伦理考量”展开，表明应平衡技术发展与人文价值。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】我在城市的一角，坐进了一辆老旧的公交车。空调坏了，车厢里味道难闻。我望着窗外流动的风景，渐渐回忆起童年时坐在这辆车上的情景。那时候，这辆车是无私的，无论春夏秋冬都为孩子们送来了温暖。如今，我却感觉它快被遗忘，如同这座城市遗忘了许多人。(7)本文的叙述视角是（1分）A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.多人称答案：A解析：文中“我”作为主语，说明采用第一人称叙述。(8)下列对“我”回忆童年情节的分析，正确的一项是（1分）A.表达对过去时光的怀念B.表达对城市的不满C.表达对未来生活的期待D.表达对公交车的讽刺答案：A解析：回忆童年内容用于渲染怀旧氛围，而非表达不满或讽刺。(9)下列对“车厢里味道难闻”的理解，不正确的一项是（1分）A.揭示城市发展中的问题B.反映人们生活条件的改善C.与童年回忆形成对比D.体现时间变迁带来的变化答案：B解析：味道难闻反映的是环境的恶化，非生活条件的改善。(10)下列对“无私”一词的理解，最准确的一项是（1分）A.公交车没有收益B.公交车对乘客一视同仁C.公交车象征着对人的关怀D.公交车经常不收费答案：C解析：“无私”在文中象征着一种情怀与责任感，非字面意义上的无利益。(11)下列对“快被遗忘”所表达的情感，最贴切的一项是（1分）A.悲观B.怀旧C.怀念D.无奈答案：D解析：表达的是对旧事物逐渐消失的感伤与无法改变的现实。(12)简答题（5分）文中“车厢里味道难闻”有何作用？答案：这句话通过感官描写渲染氛围，引出对过去的回忆，体现时间与城市的变化，并暗示现代生活的疏离感。解析：此句为环境描写，具有引出回忆、对比现在与过去、表达情感的作用。(13)赏析题（4分）分析文中“无论春夏秋冬都为孩子们送来了温暖”的表达效果。答案：这句话通过“无论春夏秋冬”强调公交车在不同季节都为孩子们服务，体现出一种无私的精神和温暖的情怀。解析：使用排比和时间跨度的描写，增强情感渲染力，突出主题。(14)探究题（3分）作者为什么将公交车比作“无私的”？答案：作者通过将公交车拟人化，表达对城市文化传承的感伤与对人与人之间情感联系的怀念。解析：此比喻深化主题，使情感表达更具感染力，揭示城市发展中的人文关怀。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：2023年我国新能源汽车产量达到1000万辆，同比增长50%，预计2024年将达到1200万辆。材料二：根据统计，新能源汽车的平均续航里程已从2018年的300公里提升至2023年的600公里。材料三：全国新能源汽车保有量已超2000万辆，占汽车总量的7%。(15)下列对材料一内容的理解，正确的一项是（1分）A.2023年新能源汽车销量增长50%B.2023年新能源汽车产量增长50%C.预计2024年新能源汽车产量增长200%D.预计2024年新能源汽车销量达1200万辆答案：B解析：材料一明确指出“产量达到1000万辆，同比增长50%”。(16)材料二的数据与材料一中“产量增长”相呼应的体现是（1分）A.新能源汽车产量逐年提升B.新能源汽车价格逐年下降C.新能源汽车销量逐年减少D.新能源汽车营销渠道逐年扩大答案：A解析：材料二从续航里程的角度说明新能源汽车技术进步，与材料一中产量增加形成呼应，说明发展势头强劲。(17)从材料三看，新能源汽车在汽车总量中所占比重是（1分）A.10%B.7%C.5%D.2%答案：B解析：文中明确指出“占汽车总量的7%”。(18)下列对“保有量”一词的理解，正确的一项是（1分）A.指车辆生产数量B.指车辆销售数量C.指车辆流通数量D.指车辆实际拥有数量答案：D解析：“保有量”指的是车辆实际被人们使用的数量。(19)与材料一相比，材料三更侧重于（1分）A.产量变化B.销售变化C.使用变化D.技术变化答案：C解析：材料三反映的是车辆的拥有情况，意味着使用情况的变化。(20)简答题/概括归纳题（7分）归纳材料一至材料三的共同点。答案：三则材料均反映新能源汽车的发展情况，内容涉及产量、续航里程和保有量等数据，说明其在社会中的普及与提升。解析：综合材料内容，得出行业发展的趋势和成果。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《后汉书·王符传》曰：王符字节信，安定乌氏人也。少好学，善属文。仕郡为功曹，举孝廉，不行，遂隐于穷巷，门人至者，皆授以经籍，而不取其财。郡县贤之，于是令长、督邮、从事皆下书请召，符皆不赴。门人常有旧所遇者，以为符既不能应召，遂怨之。符曰：“吾所以不赴者，非不愿为官也，盖以世道衰微，人多贪吝，若吾辈不足为政也。”人皆笑其迂。符遂独居深山，抚琴自娱，常以诗言志。其诗曰：“浮云不系身，清风入我心。艰险非吾事，志远任我行。”(21)下列对“少好学，善属文”中“属文”的解释，正确的一项是（1分）A.归属文章B.写文章C.认真阅读文章D.对文章进行研究答案：B解析：“属文”指撰写文章。(22)下列对“举孝廉，不行”的理解，正确的一项是（1分）A.推荐孝廉，没有接受B.推荐孝廉，没有成就C.推荐孝廉，没有行动D.推荐孝廉，没有结果答案：A解析：“举孝廉”是被推荐为孝廉，但“不行”表示没有接受这一推荐。(23)对“遂隐于穷巷”的分析，不正确的一项是（1分）A.“穷巷”指贫民窟B.“穷巷”象征隐士的生活环境C.表达王符对官场的疏离D.表达王符对物质生活的向往答案：D解析：“隐于穷巷”表达的是隐居，而非向往物质生活。(24)下列对“门人至者，皆授以经籍”的分析，正确的一项是（1分）A.表示王符接受门人请托B.表示王符利用门人谋取私利C.表示王符教授门人知识D.表示王符忽视门人的请求答案：C解析：“授以经籍”表示传授知识，体现其无私精神。(25)对“符皆不赴”的理解，错误的一项是（1分）A.表示王符拒绝出仕B.表示王符不屑于为官C.表示王符没有能力为官D.表示王符不愿与政治势力交往答案：C解析：文中未提及王符能力问题，而强调他不赴召的原因是政治环境。(26)下列对“以为符既不能应召，遂怨之”的分析，正确的一项是（1分）A.表示王符有能力但不愿为官B.表示王符无法应召C.表示门人认为王符应当应召D.表示王符对门人有怨言答案：C解析：“以为”表示门人的观点，而非王符本人。(27)对“浮云不系身”的理解，最贴切的一项是（1分）A.浮云不跟从我B.浮云不束缚我C.浮云若不系身则飘散D.浮云与我无关答案：B解析：“不系”表示不被束缚，强调自由的精神。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)王符字节信，安定乌氏人也。答案：王符字节信，是安定乌氏人。解析：此句为人物介绍，注意“字节信”是字，“安定乌氏”是籍贯。(2)若吾辈不足为政也。答案：如果像我们这样的人不足以治理政事。解析：翻译时要准确表达“吾辈”的身份和“不足为政”的观点。(29)简答题（5分）分析王符不赴仕的原因。答案：王符不赴仕的原因是认为世道衰微，人多贪吝，若他辈不足以治理政事，因此出于对政治环境的失望选择隐居。解析：从人物的行为动机及其所处的时代背景分析其原因。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。(30)下列对“绿树村边合”的理解，正确的一项是（1分）A.绿树环绕村落B.绿树高耸入云C.绿树与村落相依D.绿树作为远景答案：A解析：此句描写村落周围的绿树环境，体现自然与宁静。(31)下列对“开轩面场圃”的理解，正确的一项是（1分）A.打开窗户面对村庄B.开启宴会面对田地C.打开轩窗面对场圃D.打开厢房面对场圃答案：C解析：“开轩”指打开窗户，“面场圃”表示面向田地。(32)下列对“话桑麻”的分析，正确的一项是（1分）A.指讨论农业生产B.指闲聊桑麻种植C.指桑麻是主要食物D.指与人对谈桑麻情状答案：A解析：“话桑麻”是与他人讨论桑麻，引申为讨论农业生产。(33)下列对“还来就菊花”的分析，不正确的一项是（1分）A.诗人计划下次再来赏菊B.表达对自然的热爱C.展现田园生活的宁静D.表达对菊花的特殊情感答案：D解析：“就菊花”只是动作描述，非“特殊情感”的强调。(34)赏析题（5分）赏析“待到重阳日，还来就菊花”一句的表达效果。答案：这句诗描绘了诗人对田园生活的向往与承诺，既表现出对自然的热爱，也体现出一种闲适生活的节奏和安排，具有画面感与期待感。解析：留白手法运用，通过“待到重阳日”表现出对未来的期待，“就菊花”则是具体行动的设想，加深读者对田园生活的向往。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)蝉则（）我。(2)人生如梦，（）一尊还酹江月。(3)余音袅袅，不绝如缕。（）(4)她马上成为最伟大的（）人物之一。(5)秋风萧瑟，（）洪波涌起。(6)（）独钓寒江雪。答案：(1)蝉则（与）我。(2)人生如梦，（一尊还酹江月）。(3)余音袅袅，不绝如缕。（舞幽壑之潜蛟）。(4)她马上成为最伟大的（文学）人物之一。(5)秋风萧瑟，（洪波涌起）。(6)（孤舟蓑笠翁）独钓寒江雪。解析：根据语境补写句子，注意上下文逻辑及词语搭配。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中加点成语使用正确的一项是（1分）A.这个问题本身就无懈可击，不需要再争论。B.他尝尝饭菜，感觉味道乏善可陈。C.我们应当因噎废食，避免类似错误再次发生。D.这句话真是一语道破天机，让人茅塞顿开。答案：D解析：成语“一语道破天机”和“茅塞顿开”都表示顿悟，使用正确。(37)下列句子没有语病的一项是（1分）A.因为老师教导有方，所以这次考试格外顺利。B.只要你努力学习，就一定可以获得好成绩。C.我很高兴看到他能取得成功，真是功不可没。D.展览上午九点开始，下午五点结束。答案：D解析：A句“教导有方”与“格外顺利”逻辑不严谨；B句缺少主语；C句搭配不当，“功不可没”通常用于他人，不能用于自己。(38)下列句子中，衔接最恰当的一项是（1分）A.勤奋刻苦，是学习成功的关键。B.学习成功的关键在于勤奋刻苦。C.要想学习成功，必须勤奋刻苦。D.勤奋刻苦是学习成功的原因。答案：B解析：B句结构最符合语段逻辑，明确指出学习成功的关键是勤奋刻苦。(39)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（1分）A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（比喻）B.空中之音，乃百年传承。（引用）C.他像一只老鹰，翱翔在天空之中。（拟人）D.他的家境贫穷，但却格外勤奋。（对偶）答案：A解析：此句将“书山”和“学海”比作学习的领域，使用比喻修辞。(40)下列句子中，语言表达得体的一项是（1分）A.小明考试失败，他对老师说：“请您原谅我的失败。”B.小明考试失败，他对同桌说：“你这次考试也不好。”C.小明考试失败，对朋友说：“祝你下次成功。”D.小明考试失败，对同学说：“我这次考试也不好。”答案：A解析：A句得体且表达谦逊态度，B句态度消极，C句缺乏具体性，D句表达方式不够正式。(41)下列句子中，句式变换正确的一项是（1分）A.曾经阅读过这本书的人，都会觉得它很有深度。B.一本书，曾经被许多读者阅读过。C.我钦佩那些取得成功的人。D.取得成功的人，我钦佩他们。答案：B解析：将主谓结构变换为定中结构，表达更清晰。(42)下列句子中，压缩最恰当的一项是（1分）A.他给我们讲述了一个叫“梦想的火种”的故事。B.这个故事名叫“梦想的火种”。C.他讲的故事是关于梦想的。D.他给我们的讲述很有意义。答案：B解析：B句直接说明故事标题，表达最完整。(43)下列句子中，图文转换最恰当的一项是（1分）A.从表格中得知，新能源汽车销量逐年增加。B.新能源汽车发展迅速，成为主流。C.表格显示新能源汽车的好处越来越多。D.表格数据反映新能源汽车的市场变化。答案：A解析：A句直指表格内容，表达明确。(44)语言表达题（6分）请从下面句子中提取三个关键词。走过千山万水，他终于回到故乡。答案：千山万水、终于、故乡解析：这三个词能概括“他”行走的艰难与最终的目的地。(45)图文转换题（6分）请根据下面的漫画，描述画面内容，并说明其寓意。漫画描绘了一只笨拙的鸭子试图用翅膀飞翔，翅膀却不断掉落，地上是风向标。答案：画面中一只鸭子用翅膀试图飞翔，但翅膀不断掉落，地上有一个风向标。寓意是不能盲目模仿，应根据自身特点选择适合自己的方式。解析：通过鸭子和风向标的对比，点明主旨。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：有人认为，成功的路上需要坚持、奋斗、机遇、智慧等多个因素。但也有人认为，成功的关键在于目标的明