2026年安徽省高考语文试题含答案

-2026年安徽省高考语文试题含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在当代社会，数字技术的飞速发展正在重塑人类的沟通方式。人们越来越依赖社交媒体、即时通讯工具等数字媒介进行交流，这些媒介不仅改变了信息传播的效率，也深刻影响了人与人之间的情感联系。例如，微信、QQ等平台虽然方便了远距离沟通，却也让面对面的交流机会减少，进而影响了人际关系的深度。数字媒介的普及，使得人们在表达时更倾向于使用简洁且标准化的语言，这种语言的“程式化”趋势正在削弱语言的多样性与个性化。此外，数字技术也带来了信息过载的问题，人们在海量信息中难以辨别真伪，容易产生认知偏差。因此，我们有必要重新审视数字技术对语言交流的双重影响，既要看到其带来的便利性，也要警惕其可能引发的语言危机。(1)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（1分）A.文章指出数字技术改变了人类的沟通方式。B.社交媒体和即时通讯工具极大地提高了信息传播效率。C.数字媒介使语言表达更趋向于程式化和标准化。D.文章认为数字技术对语言交流没有任何负面影响。答案：D解析：文章明确指出数字技术对语言交流存在双重影响，既有便利性，也有负面影响，因此D项表述是错误的。(2)下列对文章论证方法的分析，正确的一项是（1分）A.文章主要运用了比喻论证。B.文章通过举例论证说明数字媒介对语言交流的影响。C.文章采用了对比论证突出语言危机。D.文章使用了引用论证来支持观点。答案：B解析：文中提到微信、QQ等平台作为例子，具体说明了数字媒介对信息传播效率的影响，属于举例论证。(3)下列对“程式化”一词的理解，正确的一项是（1分）A.语言结构趋向复杂。B.语言表达趋向简洁与统一。C.语言使用变得更具个人特色。D.语言表达更加随意和多变。答案：B解析：文中提到人们更倾向于使用简洁且标准化的语言，说明语言表达趋向程式化。(4)下列对文章逻辑关系的分析，正确的一项是（1分）A.因果关系：数字技术发展—语言表达趋于程式化。B.条件关系：只有数字技术普及，才会出现语言危机。C.转折关系：虽然数字技术有好处，但它也带来问题。D.并列关系：数字技术影响交流效率和情感联系。答案：C解析：文中“虽然”一词体现转折关系，表明数字技术虽有便利之处，但也存在负面效应。(5)下列对“信息过载”问题的分析，不正确的一项是（1分）A.信息过载指的是信息数量过多。B.信息过载会导致人们难以辨别信息真伪。C.信息过载暗示了语言交流的某种危机。D.信息过载主要指信息内容重复过多。答案：D解析：信息过载强调的是信息数量和种类过多，而非单纯内容重复。(6)下列对文章主旨的概括，最准确的一项是（1分）A.数字技术让沟通更快捷。B.数字技术对语言交流有积极和消极影响。C.人们应远离数字媒介以保护语言多样性。D.信息过载已导致语言危机。答案：B解析：文章提到数字技术的双重影响，既有便利性也有负面影响，说明主旨是其双重性。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】山边有一片竹林，晨雾中，竹影婆娑，仿佛在诉说着千年的秘密。我轻轻推开斑驳的竹门，闯入这片人间仙境。空气中弥漫着清新的泥土气息，阳光透过竹叶洒下斑驳的光影，使整片竹林显得格外神秘。这里的每一片竹叶都像是风铃，风一吹，便会发出清脆悦耳的声音。我缓步前行，仿佛进入了另一个世界，没有喧嚣，没有尘嚣，只有自然的韵律。远处传来溪水潺潺的声响，如同大自然的低语。我不禁驻足，感受这份宁静与美好。忽然，一阵风过，竹林间飘落几片竹叶，轻轻落在我的肩头，仿佛是自然对我发出的邀请。我弯腰拾起，一片片竹叶上刻着古老的篆文，似乎在向我诉说这片竹林的历史。这些文字记录了竹林的变迁，也承载着一代又一代人的情感与记忆。风停了，竹叶归位，一切恢复平静。我缓缓离开这片竹林，心中却久久不能平静。它像是一面镜子，照见了我内心的浮躁与不安，也在提醒我，生活中也许应该多一些宁静与耐心。(7)下列对文章内容的理解，不正确的一项是（1分）A.文章描绘了清晨竹林的美丽景象。B.竹林是作者心灵的归宿。C.竹叶的飘落是一种自然现象。D.文章对竹林的情感体现了对宁静生活的向往。答案：B解析：文章并未直接表达竹林是心灵的归宿，而是通过描写竹林的宁静，引发作者对自然的热爱。(8)下列对文中“风铃”一词的理解，正确的一项是（1分）A.竹叶在风中摇晃如同风铃。B.风铃是竹林中的一种乐器。C.风铃象征着自然的和谐。D.风铃是一种真实存在的物品。答案：A解析：文中的“风铃”是比喻，用来形容竹叶在风中摇曳的声音。(9)下列对文章情感变化的分析，正确的一项是（1分）A.文章情感从平静到兴奋再到平静。B.文章情感从兴奋到宁静再到内省。C.文章情感从内省到激动再到平静。D.文章情感从激动到难忘再到平静。答案：B解析：文章整体情感是平静中带有欣赏，后因竹叶的飘落而进入微妙的内省阶段。(10)下列对文中“溪水潺潺”所起作用的分析，正确的一项是（1分）A.是对竹林环境的补充说明。B.表现出作者内心的焦虑。C.烘托出一种孤寂的氛围。D.阐明了竹林的神秘感。答案：A解析：文中“溪水潺潺”是对竹林环境的进一步描写，强化了自然的意境。(11)下列对“一片片竹叶上刻着古老的篆文”的理解，正确的一项是（1分）A.增添了竹林的神秘色彩。B.表现出作者的想象力。C.强调了竹林历史的厚重感。D.所有竹叶上都刻着文字。答案：C解析：竹叶上刻有文字，暗示竹林承载着文化记忆，增强历史厚重感。(12)分析“竹影婆娑，仿佛在诉说着千年的秘密”一句的作用。（5分）答案：这句话运用了拟人修辞，赋予竹影以生命和情感，增强了文章的想象力和画面感，为下文的探索与情感表达做了铺垫，使整个场景充满神秘氛围，引发读者思考自然与历史之间的联系。解析：通过拟人，将竹影拟作会说话的主体，既丰富了语言的表现力，也引出了文章对竹林历史的探索和情感寄托。(13)赏析“阳光透过竹叶洒下斑驳的光影”这句话的表达效果。（4分）答案：这句话通过光影的变化，表现出竹叶的层次与结构，增强了画面的层次感和动态美，使读者仿佛身临其境。解析：形容词“斑驳的”描绘光影分布的不均匀，展现出自然光影的和谐与美感，突显了竹林独特的视觉效果。(14)探究作者为何在文章末尾写到“我心中却久久不能平静”。（3分）答案：作者通过竹林的宁静与美好，唤起了内心的反思，意识到自己在现代社会中过于浮躁，渴望回归自然、平和的生活状态，感受到心灵的触动。解析：文章借竹林的意象，暗示了现代社会的喧嚣与浮躁，通过对比，表达了对宁静生活和精神世界的向往。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：近日，国家统计局公布数据显示，2024年全国居民消费价格指数（CPI）同比上涨1.7%，但涨幅仍低于预期目标。这一成绩得益于稳物价政策的有效实施。具体来看，食品价格涨幅较缓，鲜菜、鲜果等价格稳中有降，工业品价格小幅上涨，但整体保持平稳。材料二：根据《人民日报》报道，2024年城市居民人均可支配收入同比增长5.2%，农村居民人均可支配收入同比增长6.3%，显示出城乡居民收入差距进一步缩小的趋势。这表明当前国家在提高农民收入方面取得了一定成效。材料三：2024年粮食产量达到1.37亿吨，连续三年稳定在1.3亿吨以上，高于上年水平。这得益于新一轮农业技术推广以及基础设施建设的完善。(15)下列对材料内容的理解，正确的一项是（1分）A.2024年CPI同比上涨1.7%，说明物价大幅上升。B.食品价格涨幅缓，工业品价格小幅度上涨。C.城乡居民收入差距不断扩大。D.粮食产量连续三年超过1.3亿吨。答案：B解析：材料一提到食品价格涨幅较缓，工业品价格小幅上涨，说明整体物价平稳，B项正确。(16)下列对“稳物价政策”效果的描述，最准确的一项是（1分）A.年内CPI涨幅不超过2%。B.食品价格大幅上升。C.国家采取了硬性措施控制物价。D.消费者物价负担减轻。答案：D解析：材料一提到CPI涨幅低于预期，说明物价相对稳定，因此消费者负担减轻，D项正确。(17)下列对材料一和材料三的数据进行比较分析，不正确的一项是（1分）A.城乡居民收入增长幅度不同。B.材料一反映的是物价变化，材料三反映的是粮食产量变化。C.两项数据显示经济总体稳定发展。D.材料一和材料三的数据变化趋势相同。答案：D解析：材料一显示物价稳定，材料三显示粮食增产，两者并无必然的相同趋势。(18)下列对材料二的理解，正确的一项是（1分）A.农村居民收入增长快于城市居民。B.城乡居民收入增长速度相同。C.城乡居民收入差距进一步扩大。D.农村居民收入增长未超过城市居民。答案：A解析：材料二数据显示农村居民收入增长速度高于城市居民，说明收入差距缩小。(19)下列对材料三的解读，正确的一项是（1分）A.粮食产量连续三年稳定在1.37亿吨以上。B.农业技术推广与基础设施建设没有关系。C.粮食产量连续三年超过1.3亿吨。D.粮食产量增长得益于温湿度适宜。答案：A解析：材料三明确指出粮食产量连续三年稳定在1.37亿吨以上。(20)请根据材料一、二、三，概括2024年我国经济发展的主要特点。（7分）答案：2024年我国经济发展呈现以下特点：物价总体稳定，城乡居民收入差距缩小，粮食产量连续三年稳定增长。解析：材料一说明物价相对稳定；材料二体现城乡居民收入稳步增长，差距缩小；材料三意味着农业基础设施和技术的支持，使粮食产量保持高位，经济结构持续优化。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】杨震字伯起，弘农华阴人也。少好学，博览群书，尤善《春秋》。举茂才，再迁荆州刺史。时人称其清廉，疾恶如仇。时有通家子孙，欲以遗金遗之，震曰：“使后人多为，亏损清白，而令貌者不尊，汝能积德，我尚何求？”其子既受，感其严，终身不取。震卒，子不敢将金，果然作福，子孙多有显者。（选自《后汉书·杨震列传》）(21)下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（1分）A.好学：喜欢读书。B.博览群书：广泛阅读各种典籍。C.再迁：两次升迁。D.遗金：赠送钱财。答案：D解析：根据上下文，“遗金”应为“赠送钱财”，但文中表达的是有人想给杨震孙子钱，所以D项不正确。(22)下列对文意的理解，正确的一项是（1分）A.杨震一生都担任刺史职务。B.杨震被时人称为清廉，但并非所有人都尊重他。C.杨震的子孙因惊其清廉而终身不再收取财物。D.杨震的子孙最终因该事件得到福报。答案：C解析：文中提到杨震的孙子因感受到祖父的严厉，终身不取，C项正确。(23)下列对“吾尚何求”理解，正确的一项是（1分）A.我还有什么所求。B.我还能得到什么。C.我是否能有其他欲望。D.我是否还渴望什么。答案：A解析：此处“尚何求”意为“我还有什么所求”，表达了杨震对物质不感兴趣的态度。(24)下列对“疾恶如仇”的解释，最准确的一项是（1分）A.痛恨邪恶如同痛恨仇人。B.痛恨罪恶如仇人般。C.对恶人充满憎恨之情。D.极度厌恶丑恶行为。答案：D解析：“疾恶如仇”形容对恶行极其厌恶，不涉及具体的人。(25)下列对文中“其子既受，感其严”一句的理解，正确的一项是（1分）A.其子不仅接受礼物，还深感杨震的严厉。B.其子接受礼物后觉得杨震多管闲事。C.其子因害怕而被动接受礼物。D.其子接受礼物后并未感到愧疚。答案：A解析：“既受”说明接受，而“感其严”表明对父亲态度的体悟。(26)下列对“使后人多为”的理解，正确的一项是（1分）A.让后人多做坏事。B.让后人多为官。C.让后人因接受财物而使清白受损。D.让后人因修身而使名声提高。答案：C解析：“使后人多为”指如果子孙多接受财物，将会损害清白声誉，C项正确。(27)下列对“子孙多有显者”一句的理解，正确的一项是（1分）A.杨震子孙大多成为显贵之人。B.杨震子孙大多出类拔萃。C.杨震子孙大多成为有名望的人。D.杨震子孙大多品德高尚。答案：A解析：文中“显者”意为权贵、显赫之人，A项最贴切。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）(1)时人称其清廉，疾恶如仇。答案：当时的人称赞他的清廉，痛恨丑恶行为如同仇人一般。解析：直译“清廉”为“清廉”，“疾恶如仇”译为“痛恨丑恶如同仇人”。(2)其子既受，感其严，终身不取。答案：他的儿子接受了，感受到父亲的严厉，终身不再接受财物。解析：句中“既受”是“已经接受”的意思，“感其严”表示感受到父亲的严格。(29)简要概括文中杨震对待子孙的赠金的态度。（5分）答案：杨震坚决拒绝子孙的赠金，因接受财物会损害清白，他教育子孙要保持清正廉洁的操守。解析：文中表明杨震对子孙赠金的态度是坚定的，强调清廉的重要性并希望子孙自立，不依靠不正当之财。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《秋夜寄邱员外》—韦应物怀君思想欲无穷，akujianchendingchaxucun每度夜深，心随明月；秋风起处，梦入松林。清辉洒落千山外，孤影相伴一灯中。此情此景虽如旧，愿与君言不计功。（注：此诗是作者在秋夜写下，表达对友人的思念之情，韦应物是唐代诗人。）(30)下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（1分）A.诗人表达了对友人的深切思念。B.秋风起处，诗人梦入松林，暗示心绪波动。C.“清辉洒落千山外”写明月的光辉洒满山水。D.诗人愿与友人畅谈，但希望对方不要计较功名。答案：B解析：诗中“梦入松林”并没有暗示心绪波动，而是表达诗人渴望与友人共赏秋景的情感。(31)下列对“心随明月”一句的分析，正确的一项是（1分）A.表现出诗人对明月的热爱。B.诗人借明月抒发内心情感。C.表现出诗人对月亮的依赖。D.明月是诗人思念的重要载体。答案：B解析：这句话运用了借景抒情的手法，表现诗人内心的情感波动。(32)下列对“孤影相伴一灯中”一句的分析，正确的一项是（1分）A.诗人独自一人，与孤灯相伴。B.诗人借孤灯象征心灵的孤独状态。C.显示诗人生活清贫。D.诗人与灯为伴，表现其内心的孤寂。答案：D解析：此句表现了诗人内心的情感状态，寓意内心感到孤独。(33)下列对诗歌情感基调的分析，正确的一项是（1分）A.热情洋溢。B.深沉凝重。C.轻快明朗。D.平和自然。答案：B解析：秋夜、明月、孤灯这些意象传达出一种深沉的情感，展现了诗人对友人不变的思念。(34)赏析“清辉洒落千山外”一句的表达效果。（5分）答案：此句运用了视听结合的手法，将明月的光辉与广阔山水融为一体，营造出宁静而辽阔的意境，表现出诗人对自然与友情的热爱。解析：明月清辉洒落千山，既描绘出月光的明亮，又将自然景色与情感表达结合，形成画面感和哲理性。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)落霞与孤鹜齐飞，________。(2)与君歌一曲，请君为我倾耳听。(3)野马也，尘埃也，________。(4)青泥何盘盘，________。(5)人生如梦，________。(6)病树前头万木春。答案：(1)秋水共长天一色(2)侧耳听(3)生乎吾前而吾从师也(4)百步九折萦岩峦(5)一尊还酹江月(6)解析：(1)出自《滕王阁序》；(2)出自《将进酒》；(3)出自《庄子·逍遥游》；(4)出自《蜀道难》；(5)出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》；(6)可以是《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的句子。三、语言文字运用（20分）(36)下列选项中，成语使用正确的一项是（1分）A.这个提案真是__，深受大家好评。B.每次他__，都会给人们带来惊喜。C.她总是__，不轻易相信他人。D.他__，终成大器。答案：D解析：成语“卧薪尝胆”形容忍辱负重，刻苦自励，D项使用正确。(37)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.该计划在各界意见中获得广泛支持。B.学校准备开展环保攻坚战。C.我们必须坚决不能违反纪律。D.他批评了同学们学习不认真。答案：A解析：A项语义清楚，没有语病；B项“环保攻坚战”搭配不当；C项“坚决不能”重复；D项“批评了”搭配不当。(38)下列句子中，衔接最恰当的一项是（1分）A.春天来了，万物复苏，风景秀丽。B.春天来了，草木葱茏，鸟语花香。C.他喜欢读书，常常闭门不出。D.他喜欢读书，每天都在写作。答案：B解析：B项描述春天的景象，与前面语境衔接自然，形成语义上的连贯。(39)下列诗句中，修辞手法判断正确的一项是（1分）A.“苏武留胡节”——比喻B.“回首向来萧瑟处”——拟人C.“白发三千丈”——夸张D.“桃花潭水深千尺”——对偶答案：C解析：诗句“白发三千丈”运用了夸张修辞，形容白发之多。(40)下列句子中，最恰当的一项是（1分）A.请各位同学尽快到教室集合。B.请各位同学尽快到教室。C.请各位同学尽快到教室开会。D.请各位同学尽快到教室前来集合。答案：A解析：A项语言简洁得体，强调“尽快”和目的“集合”，符合通知语气。(41)下列对句子的修辞分析，正确的一项是（1分）A.“明月松间照”——对偶B.“江畔何人初见月”——问句C.“一箭穿心”——夸张D.“风吹花落满地”——比喻答案：B解析：该句是一个问句，引发读者思考。(42)下列句子中，属于错误搭配的一项是（1分）A.认真学习，努力工作。B.与大局为重，共同进步。C.生活富足，幸福安康。D.做事认真，略显固执。答案：B解析：“与大局为重”与“共同进步”搭配不当，逻辑不够紧密。(43)下列对句子变换的判断，正确的一项是（1分）A.我喜欢你写的这篇文章。→这篇文章我喜欢。B.我们将尽快完成任务。→任务将尽快由我们完成。C.她是全班成绩最好的学生。→全班成绩最好的是她。D.他今天上午到学校。→今天上午他到学校。答案：D解析：D项句子结构更加自然流畅，符合现代汉语表达习惯。(44)语言表达题（6分）请将下面句子改写成更书面语的表达。“今天天气真不错，阳光灿烂，微风拂面。”答案：今日天气晴朗，阳光明媚，微风轻拂，令人心旷神怡。解析：将口语化表达改写为书面语，使句子更正式、流畅。(45)图文转换题（6分）请根据以下图表，概括其主要内容。（不超过100字）（假设图表显示：2024年全年消费价格涨幅为1.7%，其中食品价格跌幅为0.5%，工业品价格涨幅为3.1%。）答案：2024年CPI同比上涨1.7%，其中食品价格小幅下跌0.5%，工业品价格温和上涨3.1%。解析：图表主要反映物价整体涨幅及食品和工业品的价格变动，综合提取信息即可。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：在现代城市生活中，人们越来越依赖电子设备进行信息获取和社交互动。在这种背景下，许多人曾沉醉于虚拟世界，忽视了现实生活的美好。但近年来，随着“数字断舍离”理念的