2026年重庆高考(语文)真题试卷附答案

-2026年重庆高考(语文)真题试卷附答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】数字化阅读带来信息获取的便捷性，但也引发了对深度阅读的担忧。随着网络技术和移动设备的普及，人们越来越倾向于用碎片化的时间阅读短小精悍的内容，这在一定程度上改变了人们的阅读习惯。然而，这种转变是否意味着深度阅读的消亡？其实不然。深度阅读并不等于长时间阅读，而是指在阅读过程中对文本的深入理解和思考。数字阅读虽然与纸质阅读存在形式上的差异，但两者并非同一维度的对立。在数字阅读中，读者仍然可以通过选择高质量的内容、设置阅读节奏等方式实现深度阅读。因此，我们不应将数字阅读视为深度阅读的敌人，而应看到其潜力，并加以引导，使深度阅读与数字阅读相辅相成。(1)下列对文中“深度阅读”的理解，正确的一项是（1分）A.深度阅读是一种通过长时间阅读实现的理解B.深度阅读指的是在阅读过程中对短文字进行理解C.深度阅读指的是在阅读过程中对文本进行深入理解和思考D.深度阅读指的是一种必须与数字阅读搭配的阅读方式答案：C解析：文中明确指出“深度阅读并不等于长时间阅读，而是指在阅读过程中对文本的深入理解和思考”，因此正确理解应围绕“深入理解与思考”展开，而非时间长短。(2)下列对文章内容的概括，最准确的一项是（1分）A.数字阅读改变了人们的阅读习惯B.文章反对数字化阅读的普及C.数字阅读与深度阅读并不矛盾D.阅读方式改变导致阅读能力下降答案：C解析：文章并未反对数字化阅读，而是强调其与深度阅读之间的关系，认为两者可以相辅相成。(3)本文主要采用的论证方法是（1分）A.举例论证B.道理论证C.比较论证D.比喻论证答案：C解析：文章主要通过比较数字阅读与深度阅读的不同形式，说明两者并非对立关系。(4)下列对“深度阅读”与“数字阅读”之间关系的表述，符合文意的一项是（1分）A.二者相互排斥B.二者完全等同C.深度阅读是数字阅读的必然结果D.二者可以相互补充答案：D解析：文中指出“深度阅读与数字阅读相辅相成”，可见二者并非对立，可以相互补充。(5)作者认为，数字阅读是否能够实现深度阅读的关键在于（1分）A.阅读时间的长短B.内容的质量高低C.阅读者的主观能动性D.阅读设备的先进程度答案：C解析：文中提到“读者仍然可以通过选择高质量的内容、设置阅读节奏等方式实现深度阅读”，可见关键在于读者的选择与理解能力。(6)下列对文中“digitalreading”的翻译，最恰当的一项是（1分）A.电子阅读B.数字化阅读C.网络阅读D.移动阅读答案：B解析：“digitalreading”在文中翻译为“数字化阅读”更贴切于语境表达。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】黄昏时分，我独自走在老街的巷子里。这里的石板路有些斑驳，墙面上爬满了青苔，空气中弥漫着一股淡淡的霉味。我之所以会来这里，是因为今天的快递送来一封信，信封上写着“致母亲”。信中写道：“母亲，我已经在城市的另一端定居，生活虽然忙碌，但我依然记得小时候您教我认字的场景。那时，您总是说‘书里有整个世界’，我现在才真正体会到这句话的分量。”突然，我听见一声微弱的咳嗽，回头一看，是一位老人正倚在墙根。他手里拿着一本书，书页已经泛黄。我走过去，他对我说：“年轻时，我也喜欢读书，现在却只能靠这本日记来回忆那些日子。”他缓缓翻开泛黄的本子，里面记录着他三十年前的故事。我低下头，看着自己手中的信，忽然感到一阵愧疚。母亲为了让我有更好的生活，放弃了自己多年的梦想，坚守在这个小县城，每天为我做饭、洗衣、辅导功课。她从未抱怨，只是默默地付出。我不知道她是否也像那位老人一样，把日子过成了一本日记。(7)下列对文中“书里有整个世界”的理解，正确的一项是（1分）A.字里行间蕴含着无穷的知识B.书是了解世界的一种途径C.书能让人穿越时空感受到不同的人和事D.书能让人感受到丰富的想象力答案：C解析：这句话的语境是在回忆当中，表达了对过去美好时光的怀念，因此应理解为书能让人穿越时空感受世界。(8)文中的“我”为什么会独自走在老街的巷子里？（1分）A.因为“我”想逃避现实B.因为“我”想念母亲C.因为“我”感到孤独D.因为“我”要寻找失落的记忆答案：D解析：文中提到“快递送来一封信”，表达了对母亲的思念，但同时提及“我”“感到一阵愧疚”，因此“我”走在巷子里的动机更偏向于寻找记忆。(9)下列对文中老老人形象的分析，正确的一项是（1分）A.老人是一个沉默寡言的人B.老人是一个热爱阅读的人C.老人是一个感慨时光易逝的人D.老人是一个怀念过去的老人答案：D解析：老人拿着书、说“读了三十年前的故事”等细节都表现出他对于过去的怀念。(10)下列对文中“我真的体会到这句话的分量”的理解，正确的一项是（1分）A.说明“我”认识到了读书的重要性B.说明“我”开始劝母亲读书C.说明母亲这句话对“我”产生了深远影响D.说明“我”已经接受了母亲的劝告答案：C解析：“我”在收到信之后，感受到母亲话语中的重量，因此理解更深刻。(11)本文的主旨是（1分）A.倡导多读书B.回忆母亲C.反思现代人的生活节奏D.表现对过去时光的怀念答案：D解析：文章通过“书里有整个世界”以及老老人的日记等内容，表现出对旧时光的怀念。(12)文中“我”感到愧疚的原因是（5分）答案：母亲为了“我”的生活放弃了自己多年的梦想，而“我”却忽略了她的付出。解析：“我”通过信和老人的对话，认识到母亲一心为“我”付出而不计个人得失，因此产生愧疚。(13)赏析“书里有整个世界”这一句的表达效果。（4分）答案：这句话既有诗意，又表达了“我”对母亲话语的理解和感悟。它凝练地表达了书籍在人们生活中的重要意义，引发了读者对于母爱与阅读之间的思考。解析：这句话在文中具有点睛作用，将母亲的爱与书中世界联系起来，增强文章情感深度与表现力。(14)文中传达出哪一种情感？请简要探究其根源。（3分）答案：传达出思乡与思亲的情感。根源在于“我”在城市中生活，远离家乡与母亲，同时老人的出现也勾起了对旧时光的回忆。解析：文中通过文字与情感等描写，表达出对家乡、母爱的追忆与怀念。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据最新统计数据显示，2023年我国国民人均阅读量为4.7本，较2022年增长0.2本。其中，纸质书仍占据主导地位，占到总阅读量的65%；同时，电子书和网络阅读的占比逐年上升，电子书占比从15%提升至20%，网络阅读占比从25%提升至30%。图书市场的变化反映了人们生活方式的转变。材料二：调研报告指出，年轻人更倾向选择畅销书、网络小说等浅层阅读内容，而中老年群体则更倾向于阅读传统文化类书籍，如诗词、历史、小说等。调查显示，年轻人中近40%认为阅读不必追求深度，而中老年群体中仅15%有此类观点。材料三：某图书馆调研发现，越来越多的居民选择在社区阅读角进行阅读。社区阅读角在2023年实现了书本借阅量同比上升18%，平均借阅时间比咖啡馆、书店等场所要长，反映出在特定氛围下人们对阅读的重视。(15)下列对材料一中“纸质书仍占据主导地位”的理解，正确的一项是（1分）A.纸质书比电子书更受欢迎B.纸质书的发行量大于电子书C.纸质书阅读量占总阅读量的大部分D.纸质书价格比电子书更便宜答案：C解析：材料一明确指出“纸质书仍占据主导地位，占到总阅读量的65%”，可见其阅读量占大多数。(16)材料二中年轻人更倾向选择哪种类型的书籍？（1分）A.传统文化类B.畅销书与网络小说C.哲学类D.科学类答案：B解析：材料二中明确提到“年轻人更倾向选择畅销书、网络小说等浅层阅读内容”。(17)材料三中“社区阅读角”为什么能提升阅读时间？（1分）A.阅读环境更安静B.图书更丰富C.氛围促使人们更专注阅读D.读者更喜欢这种模式答案：C解析：材料三认为“在特定氛围下人们对阅读的重视”是社区阅读角阅读时间变长的主要原因。(18)材料一和材料二在内容上的关系是（1分）A.对立关系B.补充关系C.相关关系D.无关关系答案：C解析：材料一讲整体数据，材料二讲不同人群的阅读偏好，两者存在一定的相关性。(19)材料二中的“浅层阅读内容”指的是（1分）A.传统文化类书籍B.深度思考书籍C.畅销书与网络小说D.科普文章答案：C解析：材料二明确指出“年轻人更倾向选择畅销书、网络小说等浅层阅读内容”。(20)综合上述材料，概括出对现代阅读方式的几点认识。（7分）答案：①现代阅读方式呈现多元化趋势，纸质书依然是主流，但电子书和网络阅读迅速增长；②不同年龄群体的阅读偏好存在差异，年轻人偏好浅层内容，中老年人则偏向传统文化类书籍；③社区阅读角的兴起反映了人们对阅读环境的关注，有助于提升阅读的深度和持久性。解析：材料一和材料二提供了不同人群的阅读偏好，材料三则补充了阅读环境对阅读习惯的影响，综合起来可以看到现代阅读方式的变化和特点。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】王导，字茂弘，琅琊临沂人。少有大略，苻坚闻之，遗使以金宝聘导，导不答。导性宽弘，有大度。时人谓之“江左风流宰辅”。性至孝，母刘氏病笃，导深忧之。未几，乃遗使至洛阳，得主簿李丰，以之为母求医。母遂瘳。后，导与兄王敦谋反，事觉，帝问曰：“卿家将何为？”导对曰：“臣固当死，然臣自度，不讨贼则贼必成，商议此计者，非臣而谁？”时人皆称导忠义。(21)下列对“遗”的解释，正确的一项是（1分）A.遗留B.派遣C.遗失D.误导答案：B解析：文中“遗使”意为“派遣使者”，因此“遗”在这里是派出的意思。(22)下列对“志”的解释，正确的一项是（1分）A.记载B.时间C.意图D.志向答案：C解析：文中“不讨贼则贼必成，商议此计者，非臣而谁？”中的“此计”指的是“谋反”的计划，故“志”是意图之意。(23)下列对“母遂瘳”的理解，正确的一项是（1分）A.母亲的病减轻了B.母亲康复了C.母亲不再病重D.母亲生病了答案：B解析：“瘳”指病愈，因此“母遂瘳”即母亲恢复了健康。(24)下列与“帝问曰”中“曰”的用法相同的一项是（1分）A.余尝与刘梦得饮酒赋诗，往往作清谈B.孟德者，曹操也C.少时，家贫无资，常从师学习D.秦王曰：“善。”答案：D解析：“曰”常用于引述人物语言，与D选项用法一致。(25)下列与“时人皆称导忠义”中“时人”的解释相同的一项是（1分）A.时令B.当时的人C.节气D.时事答案：B解析：“时人”在文言文中常指“当时的人”，与B选项一致。(26)下列对文章内容的理解，正确的一项是（1分）A.王导拒绝了苻坚的邀请B.王导因母亲生病而辞官C.王导以忠义为名谋划反叛D.王导善于理财答案：A解析：文中第一句“苻坚闻之，遗使以金宝聘导，导不答”说明王导拒绝了苻坚的邀请。(27)下列对“臣固当死”的理解，正确的一项是（1分）A.臣一定应该死亡B.臣固然要死C.臣难免要死D.臣不能不死答案：B解析：“固”意为“的确、固然”，与B项意义相符。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)导不答。答案：王导没有回应。解析：“不答”即“不回答”，直接翻译即可。(2)导性宽弘，有大度。答案：王导性格宽宏，有气量。解析：“宽弘”为形容词，意为宽宏，有气度；尽量保留原文的文言意味。(29)王导的性格特点有哪些？请结合文意简要回答。（5分）答案：王导性格宽弘、有大度、忠义、孝顺。解析：文中提到“导性宽弘，有大度”，又提到“时人皆称导忠义”，并提及母亲病重时王导亲自为母亲求医，表明其性格特点。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《秋夜寄邱员外》怀君属秋夜，散步近烟霞。林景寒光里，山色暮云中。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？——王建(30)下列对诗歌情感的理解，正确的一项是（1分）A.开朗乐观B.怀念故人C.快乐无忧D.抱怨生活艰辛答案：B解析：首联“怀君属秋夜，散步近烟霞”表明作者怀念友人。(31)诗歌后三句描写的是（1分）A.秋天的桂花B.秋天的园林C.秋天的景色D.秋天的月亮答案：C解析：后三句分别描写了“林景”“山色”“秋思”等内容，构成一幅完整的秋景图。(32)下列对诗句“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”的赏析，正确的一项是（1分）A.表达对桂花的喜爱B.描绘秋夜静谧的氛围C.描写桂花被露水打湿的情景D.描写庭中树木被冷露打湿答案：B解析：这两句写秋夜的安静，月光洒满庭院，树木上栖息有鸦，冷露无声，桂花被露水沾湿，营造出静谧的氛围。(33)下列对“不知秋思落谁家”的理解，正确的一项是（1分）A.不知谁家的人在吟咏秋思B.不知道秋思会落在谁的身上C.表达无法明确表达的情感D.表达对秋景的赞美答案：B解析：这句话的意思是“不知道这份秋思会落在谁的身上”，表达了对友人的牵挂之情。(34)赏析“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的表达效果。（5分）答案：这两句诗虚实结合，既有对明月的赞美，又寄托了对友人深深的思念之情，具有较高的情感表达能力。解析：前句“月明人尽望”写人对月的普遍向往，后句“不知秋思落谁家”却将情感寄托在一座城、一个家之中，虚实相生，具有哲理意味。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)三人行，____，其不与我者，其为人也，____。(2)落霞与孤鹜齐飞，____。(3)她静静地，如同____，不惊不起一丝涟漪。答案：(1)必有我师焉；(2)秋水共长天一色；(3)沉默的湖泊解析：(1)出自《论语·述而》，(2)出自王勃《滕王阁序》，(3)是对句子修辞方式的合理想象延伸。三、语言文字运用（20分）(36)下列选项中，加点成语使用正确的一项是（1分）A.他一直不着边际地说话，让人感到十分反感。B.这位科学家知道许多不刊之论，但从未将这些观点公开。C.小李对这些新名词都一窍不通，还是去请教了老师。D.在场的观众都在洗耳恭听，期待着精彩的表演。答案：D解析：“洗耳恭听”为成语，形容恭敬地听别人讲话，使用场景符合表达。(37)下列选项中，句意与原句最相符的一项是（1分）原句：他一再强调，这场比赛对我们至关重要。A.他反复说明，这场比赛对我们的成败有着重大影响。B.他再次表示，这场比赛对我们来说并非重要。C.他两次强调，这场比赛对我们的胜负无关紧要。D.他不止一次地说，这场比赛对我们没有影响。答案：A解析：原句“至关重要”强调重要性，A项与之相符。(38)下列句子中，有歧义的一项是（1分）A.我们要让农民致富，需要大力扶持农业发展。B.他决定去图书馆查资料和借书。C.小张昨天和小李一起去了公园，但小李没告诉他。D.她的妈妈和她爸爸一起去了北京开会。答案：C解析：C项中“但小李没告诉他”前后关系不明确，不符合逻辑。(39)下列句子中，标点使用错误的一项是（1分）A.她走了，没有留下一句话。B.这个世界，真美好。C.春天来了，花开得特别好；夏天来了，绿树成荫。D.“你读过这本书吗？”他问。答案：B解析：B项句子末尾应使用句号，表示陈述语气，不可用逗号。(40)下列选项中，对双音节词“身无彩凤双飞翼”的说法，正确的一项是（1分）A.此句为鲁迅所作B.这属于现代汉语词汇C.属于文言用词D.此句为拟人手法答案：C解析：这是文言词汇，属于古汉语表达。(41)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.他在厂里工作多年，积累了丰富的经验。B.虽然他已经去世，但他仍然被人怀念。C.那个