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文档简介

济宁市泗水县2026届四下数学期末考试试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一台电风扇245元,一个电饭煲187元,妈妈有400元钱,买这两件商品够吗?()A.不够 B.够 C.无法判断2.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(

).A.2 B.3 C.43.下面算式中,()的结果最大。A.300+600÷2 B.(300+600)÷2 C.600÷2-3004.2020年5月29日,共青团郑委、郑少工委在举行“迎接少代会,争做好队员”——少先队庆“六·一”主题队日活动,少先队员们向参加活动的嘉宾展示丰富多彩的社团课程内容和成长收获,其中有15人参加了跳舞表演,有20人参加了唱歌表演,有8人这两项都参加了。那么只参加唱歌表演的正确列式是()。A.15+20-8 B.15-8 C.20-85.下面说法正确的是()A.一千克铁比一千克棉花重 B.小学一节课一般是40分钟 C.10000比9990多1二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)2.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)3.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)4.2005年里有52个星期零1天。(___________)5.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.12-8÷4=1(____)2.楼房高15分米。(______)3.图中阴影部分占整个图形的.(_____)4.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加20厘米.(________)5.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。600×7=35÷5=0×128=100-78=650+240=21×6=+=1-=2.列竖式计算,带*的计算并验算。68×3=502×4=*77÷3=5×480=215÷3=*635÷5=3.量一量算出周长。(1)(2)五、操作题1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.手工课上,小红用一张红纸的做△,用这张红纸的做☆。(1)做什么图形用的红纸多?多用了这张红纸的几分之几?(2)做☆和做△一共用了这张红纸的几分之几?2.三年四个班开展“爱心义卖”的情况如下:你能估算出4个班大约一共义卖了多少钱吗?3.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变.那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?4.一块长方形草坪,长15米,宽9米。要在它的四周围上篱笆,准备40米长的篱笆够吗?5.买文具。242元66元比望远镜便宜48元2元(1)地球仪的价钱是尺子的多少倍?(2)买3台望远镜,180元够吗?(3)买4本练习本需要多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、A【详解】略3、A【详解】略4、C【分析】用参加唱歌表演的人数减去两项都参加的人数即为只参加唱歌表演的人数。【详解】只参加唱歌表演的正确列式是:20-8。故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。5、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重,说成一千克铁比一千克棉花重,是错误的;B、国家规定:小学生一节课一般是40分钟,是正确;C、10000比9990多10,说成10000比9990多1,是错误的.故答案为B二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。2、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。3、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。4、√【详解】略5、×【详解】因为4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原题说法错误.故答案为:×三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。四、勤奋的你来算一算。1、4200;7;0;22;890;126;;【详解】略2、204;2008;25……2;2400;71……2;127【分析】(1)(2)(4)根据乘法计算法则进行计算:从个位乘起,满几十就向前一位进几;(3)(5)(6)根据除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。有余数的除法通常根据“商×除数+余数=被除数”进行验算。【详解】(1)68×3=204(2)502×4=2008(3)*77÷3=25……2(4)5×480=2400验算:(5)215÷3=71……2(6)*635÷5=127验算:3、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、(1)☆;(2)【分析】(1)因为做△和☆用的是同一张红纸,则要求做哪种图形用的红纸多,只需要比较和的大小即可。用做☆使用这张红纸的减去做△使用这张红纸的解答即可。(2)用做☆使用这张红纸的加上做△使用这张红纸的解答即可。【详解】(1)<=答:做☆图形用的红纸多,多用了这张红纸的。(2)+=答:做☆和做△一共用了这张红纸的。【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数加减时,分母不变,分子相加减。2、1600元【分析】将这4个班义卖的钱数加起来,即可求出4个班一共义卖的钱数。因为这4个班义卖的钱数均接近整百数400,则都看成400,再进行计算即可。【详解】393+406+399+410≈400+400+400+400=400×4=1600(元)答:4个班大约一共义卖了1600元。【点睛】解决本题时应先将四个数均估成400,再根据乘法的意义:几个相同加数和的简便运算叫做乘法,进行计算即可。3、600平方米400平方米【详解】200÷8=25(米)25×24=600(平方米)600-200=400(平方米)答:扩大后绿地面积是600平方米,比原来增加了400平方米.4、不够【详解】(15+9)×2=48(米)48>40不够5、(1)121(2)不够(3)72元【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法解答;(2)望远镜的单价×数量=总价,总价与180元

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