2027届重庆市渝中区四年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

2027届重庆市渝中区四年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．有5个数的平均数是9.1，前三个数的平均数是8.6，后三个数的平均数是9.4，中间一个数是（___________）2．□72÷58的商是一位数，□里最大能填_____；如果商是两位数，那么□里最小能填_____。3．在（________）时整时，时针和分针成一个直角；6时整时，时针和分针成（________）度的角。4．如果两条直线相交成（______），就说这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做（______）。5．李颖是四班学号为号的女同学，编号是，王波是五班学号为号的男同学，编号是，李强是六班学号为号的男同学，编号是________。6．比最大的五位数多1的数是（________）;比最大的五位数小1的数是（________）.7．清华大学的占地面积约是3924080平方米省略万位后面的尾数约是（________）万平方米。8．如图，七巧板其中3块可以拼成的平面图形是（________）。（只写一个）9．□79÷38，要使商是一位数，□里最大填_____，要使商是两位数，□里最小填_____．10．被除数是331，除数是80，商________余数是________11．，，，，…（________）。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．一个长方体放在桌面上最多能看到4个面．（____）13．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。（_____）14．在除法中，除数一定比余数大。（_______）15．一本故事书有220页，青青坚持每天看25页，她至少需要9天才能看完。（________）16．最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.（______）.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．要使36×□＝（36÷2）×（12×2）成立，□里应填（）。A．2 B．12 C．24 D．3618．把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）A．直线 B．线段 C．射线19．实验小学的“2020环保小卫士”活动中，4（1）班32名同学共收集576节废旧电池，4（2）班25名同学共收集多少节废旧电池？如果列式为：（12＋576÷32）×25，“______________”上应填条件（）。A．4（2）班平均每人收集12节 B．4（2）班平均每人比4（1）班多收集12节 C．如果再多收集12节，就和4（2）班收集的数量一样多20．无锡灵山大佛景区单日游客量约16万，这一天的游客量最大可能是()．A．165000 B．159999 C．164999 D．16999921．4×6×25=6×（4×25）运用了（

）。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和结合律四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数。600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝540÷6＝18×50＝695×71≈6294÷71≈479÷81≈23．用简便方法计算．（1）+++（2）++（3）--（4）+++（5）+-（6）+-+24．计算下面各题．五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．26．看一看，连一连六、解决问题（每题6分，共30分）27．粮店运来面粉85袋，运来的大米比面粉的3倍还多25袋。粮店运来大米多少袋？28．英英带两个同学和她爸爸、妈妈一起去看电影。成人票每人10元，儿童票是成人票的一半，买门票一共需要多少元？29．妈妈开车从余姚去A城，她8：00从余姚收费站驶入高速，将从A城的收费站驶出，全程198千米。

安全提示这段高速公路的最高限速是120千米/时，请按规定行驶，超速危险！我按规定正常行驶，当天10：00能到达A城的收费站吗？把思考过程用算式或文字表示出来，并通过答题做出判断。答：当天10：00到达A城的收费站。30．一辆汽车小时行驶千米，行驶千米需要多少小时？（先利用下表整理条件和问题，再解答。）行驶的路程/千米行驶的时间/时31．已知下图中，∠1=30°，求∠2，∠3，∠4的度数：

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、8.5【详解】略2、56【分析】根据整数除法的试商方法分析解答，除数是两位数，先看被除数的前两位，如果比除数大，看能商几；如果比除数小，就和下一位一起试商；□72÷58的商是一位数，说明商的第一位数在被除数个位数2的上面，除数58比□72的前两位数大，故被除数百位数最大是5；如果商是两位数，说明商的第一位数在被除数十位数7的上面，除数58比□724的前两位数小，故被除数百位最小是6.【详解】因为□72÷58的商是一位数，所以除数58比□72的前两位数大，所以□72的前两位数可以是：57、47、37、27、17，所以□72÷58的商是一位数，□里最大能填5；如果□72÷58商是两位数，说明除数58比□72的前两位数小，所以□72的前两位数可以是：67、77、87、97，所以□72÷58的商是两位数，□里最小能填6。【点睛】此题考查了除数是两位数除法试商方法的灵活运用，平时要掌握好基本的知识和方法，要真正地理解才能灵活变通。3、3或9180【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°，是一个直角。6时整，时针指向6，分针指向12，则时针和分针之间的夹角是6×30＝180°。【详解】在3或9时整时，时针和分针成一个直角；6×30＝180°，则6时整时，时针和分针成180度的角。【点睛】钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，时针和分针之间有几个夹角，就是几个30°。4、直角垂足【详解】由互相垂直的定义可知：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。5、608172【分析】编号的第1位表示年级，第2、3位表示班号，第4、5位表示学号，第6位表示性别（奇数表示女同学、偶数表示男同学）。【详解】李强是六（8）班学号为17号的男同学，编号是608172。【点睛】分析清楚编号的编码规则是解答本题的关键。6、10000099998【详解】略7、392【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】3924080≈392万【点睛】此题主要考查整数求近似数的方法的应用，注意求近似数时要带计数单位。8、长方形【分析】观察图中可知，七巧板由7个图形拼组而成的，其中有1块平行四边形，1块正方形，5块三角形，这7个图形通过拆分可以拼成很好看的图形；七巧板其中3块可以拼成正方形、长方形、等腰梯形、平行四边形、三角形等。【详解】如图，七巧板其中3块可以拼成的平面图形是长方形。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查图形的拼组，画图可更好的帮助学生理解。9、12【详解】被除数的前两位组成的数□7＜18，商才是一位数，□可以填1、2、1、最大填1．被除数的前两位组成的数□7≥18，商才是两位数，□可以填2、5、6、7、8、9，最小填2；故答案为：1，2．10、411【解析】略11、12345654321【分析】根据给出的数字和结果观察出规律，因数上有几个1，则结果从1到几再到1，据此填写出最后的答案即可。【详解】——两个因数是1，积最大的数到1，——两个因数由2个1组成，积最大的数到2，——两个因数由3个1组成，积最大的数到3，——两个因数由4个1组成，积最大的数到4，…——6个1相乘，积最大的数到6。所以是12345654321。【点睛】本题考查的是寻找算式的规律，关键考查学生对数字的敏感程度以及观察能力。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、错误【详解】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察一个长方体，最多可以看到正面，侧面，顶面（或底面）各一个，所以最多可以看到3个面.13、√【详解】略14、√【详解】有余数的除法中，余数要比除数小，除数要比余数大；据此判断即可。15、√【分析】根据题意可知，用故事书总页数除以平均每天看书页数，求得的商即为看书天数。若有余数，因为看完剩余的故事书也需要1天，则用求得的商加上1，即为看书天数。【详解】220÷25＝8（天）……20（页）8＋1＝9（天）则她至少需要9天才能看完。故答案为：√。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，明确看完剩余20页书也需要1天，是解决本题的关键。16、×【详解】最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.说法错误，因为没有最大的自然数.故答案为错误.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变；据此解答。【详解】因为（36÷2）×（12×2）＝18×24＝432432÷36＝12所以36×12＝（36÷2）×（12×2）。故答案为：B【点睛】此题主要是考查积不变的规律，这一规律在实际计算中经常遇到，要记住。18、B【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长；直线没有端点，不可测量长度，射线有一个端点，不可测量长度，据此解答。【详解】把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条线段，故答案选：B。【点睛】本题考查线段的含义，掌握线段有两个端点，长度可测量。19、B【分析】根据题意可知，576表示4（1）班收集废旧电池总数量，32表示4（1）班同学总人数。则576÷32表示4（1）班平均每个同学收集废旧电池数量。算式（12＋576÷32）×25中，25表示4（2）班同学总人数，要求4（2）班收集废旧电池总数量，则12＋576÷32应表示4（2）班平均每个同学收集废旧电池数量。进而求出12表示4（2）班平均每个同学比4（1）班多收集12节电池。据此解答即可。【详解】根据分析可知，要求4（2）班25名同学共收集多少节废旧电池，列式为（12＋576÷32）×25，应填入条件为4（2）班平均每人比4（1）班多收集12节。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先明确算式中各个数字表示的意义，再求出缺少的条件。20、C【详解】略21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、48000；7200；16；0；90；900；49000；90；6【详解】略23、（1）1;（2）1;（3）;（4）3;（5）;（6）1【详解】略24、210；1710；20；15；64【详解】；；；；．五、操作题（每题5分，共10分）25、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．26、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、280袋【详解】略28、35元【解析】共3个儿童，2个成人，成人票单价10元，儿童单价(10÷2)元，根据“单价×数量=总价”列式计算即可.【详解】10×2＋10÷2×3＝20＋15＝35(元)答：买门票一共需要35元.29、能【分析】先计算8：00到10：00之间的经过时间是2小时，在按照规定的最高速度行驶2小时看能走多远的路程，根据路程＝速度×时间，计算出可以行驶的路程后和实际路程比较即可。【详解】10：00－8：00＝2：00120×2＝240（千米）240千米﹥