怀化市通道侗族自治县2027届四上数学期末经典试题含解析

怀化市通道侗族自治县2027届四上数学期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．如图，平面直角坐标系中有四个点，它们的横纵坐标均为整数。若在此平面直角坐标系内移动点A，使得这四个点构成的四边形是轴对称图形，并且点A的横坐标仍是整数，则移动后点A的坐标为_____。2．一个小数乘后再除以，这个小数的小数点就向__________移动了__________位．3．森森带x元钱去看电影，买了3张《侏罗纪公园》电影票，每张y元，还剩（_______）元．4．□20÷35要使商是一位数，□里最大填（________）；要使商是两位数，□里最小填（________）。5．（175+46）+54＝175+（46+54），这是根据（____）计算的，用字母公式表示是（____）．6．2019年我国博物馆参观人数达到了1096399500人次，其中6在（________）位上，表示6个（________），省略亿位后面的尾数四舍五入后约是（________）。7．小亮用30元钱买6个碗，平均每个碗多少元？解决这个问题用到的数量关系式是（________）。8．两个数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数乘2，那么积是（_____）。9．括号里最大能填几?（______）×600<19800360×（______）<15000500×（______）<3270（______）×700<2760450×（_______）<2300（______）×104<9800（______）×900<7200198×（_______）<3600（______）×235<130010．与39999相邻的两个数是（_______）和（_______）。11．1500平方分米=________平方米3.25小时=________时________分4.8吨=________千克1米2厘米=________米．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．一个数除以25，如果把被除数增加75，所得的商就会增加1．（____）13．七千五百零八万零五百写作:1．（______）14．在－5，＋9，0，0.8，31，－11中，负数有2个．（______）15．46007450中的“0”一个也不读。（________）16．个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．（____）17．一个教室的面积是5公顷．_____18．正方形容易变形．_____．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．实验小学的“2020环保小卫士”活动中，4（1）班32名同学共收集576节废旧电池，4（2）班25名同学共收集多少节废旧电池？如果列式为：（12＋576÷32）×25，“______________”上应填条件（）。A．4（2）班平均每人收集12节 B．4（2）班平均每人比4（1）班多收集12节 C．如果再多收集12节，就和4（2）班收集的数量一样多20．60个320连加，和是（）。A．13800 B．362 C．19200 D．38021．分时针和分针形成（）A．钝角 B．直角 C．锐角22．如果将除数34看做30来试商，那么商可能会（

）A．偏小 B．偏大 C．一定准确23．小芸在做一道乘法算式题时，把一个因数24看成42，得出积是504，原来的积是（）。A．200 B．216 C．288 D．1008四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算．27×3＝84÷7＝50×60＝270÷30＝100÷25＝54×6＝78×5＝910÷70＝25．列竖式计算

（1）（2）五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球27．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

28．我帮动物找朋友．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．下面是几种动物的平均寿命。种类狗长颈鹿大象河马平均寿命(年)10257540（1）把上面的统计表制成条形图。（2）每格代表()年。（3）()的平均寿命最长,()的平均寿命最短。（4）大象的平均寿命是长颈鹿平均寿命的()倍。30．龟兔赛跑，全程2400米。乌龟每分钟爬24米，兔子每分钟跑300米，兔子自以为速度快，在途中睡了一觉，结果龟到达终点时，兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?31．市运动健身协会为40名主力队员每人发一双运动鞋和一副羽毛球拍，算一算一共需要多少资金？32．测量土地面积，除了常见的“公顷”“平方千米”外，还有一个面积单位“公亩”。规定：边长是10米的正方形面积是1公亩。问：1公顷等于多少公亩？请写出你的思考过程。33．学校音乐教室共有108个座位，图书馆的座位是音乐教室座位数的15倍。学校图书馆共有多少个座位？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、（﹣1，﹣1）或（﹣2，﹣2）【分析】把点A向上移动1格，也就是（﹣1，﹣1）与原来三个点构成一个等腰梯形，等腰梯形是轴对称图形；也可把点A向左平移1格，再向下平移3格，也就是（﹣2，﹣2）与原来的三个点构成一个四边形，这个四边形也是轴对称图形。【详解】如图，把点A向上移动1格，也就是（﹣1，﹣1）与原来三个点构成的形是轴对称图形；或把点A向左平移1格，再向下平移3格，也就是（﹣2，﹣2）与原来的三个点构成的图形是轴对称图形。【点睛】本题是考查平面直角坐标系内表示点的位置、轴对称图形的意义。在平面直角坐标系中表示点的位置，第一个数表示纵坐标数值，第二个数表示横坐标数值。2、右一【详解】略3、x-3y【详解】略4、34【分析】三位数除以两位数，先用被除数前两位上的数去除以两位数，看够不够除，就是说前两位上的数和除数比较，如果比除数大或相等就够除，商在十位上，就是两位数；否则商要商在个位上，就是一位数。【详解】□20÷35要使商是一位数，那么□2＜35，□里可以填1、2、3，最大填3；□20÷35要使商是两位数，那么□2＞35，□里可以填4、5、6、7、8、9，最小填4。【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则。5、加法结合律（a+b）+c＝a+（b+c）【分析】运算律包括交换律、结合律、分配律加法交换律：a+b=b+a；乘法交换律：a×b=b×a；加法结合律：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)；乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)；乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c；据此即可解答。【详解】根据上面的运算律可知（175+46）+54＝175+（46+54）运用了加法的结合律，字母公式表示为：(a+b)+c=a+(b+c)【点睛】本题考查学生对运算律的理解和掌握。6、百万百万11亿【分析】（1）在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知，6在百万位，表示6个百万。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】1096399500，其中6在百万位上，表示6个百万，省略亿位后面的尾数四舍五入后约是11亿。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。7、总价÷数量＝单价【分析】根据题意可知，“30元钱”是总价，“6个碗”是数量，要求平均每个碗多少元，就是求单价。应根据总价÷数量＝单价解答。【详解】要求平均每个碗多少元，用到的数量关系式是总价÷数量＝单价。平均每个碗30÷6元。【点睛】本题考查经济问题，先明确题目中给出的数据分别表示的意义，再选择合适的公式解答。总价÷数量＝单价、总价÷单价＝数量，单价×数量＝总价，明确其中两个量，即可求出第三个量。8、480【详解】略9、3241635947185【详解】略10、3999840000【详解】略11、1531548001.02【详解】把1500平方分米化成平方米数，用1500除以进率100；把3.25小时化成复名数，整数部分3是时数，0.25乘进率60就是分钟数；把4.8吨化成千克数，用4.8乘进率1000；把1米2厘米化成米数，用2除以进率100，然后再加上1；即可得解．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【解析】75÷25＝1故答案为√．13、×【解析】略14、√【详解】略15、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上有一个或连续几个零都只读一个零；据此即可判断。【详解】46007450读作：四千六百万七千四百五十，一个“0”也没有读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。16、√【分析】个位上是0，2，4，6，8的自然数一定能被2整除，个位上是0或5的自然数一定能被5整除．据此解答．【详解】根据分析知：个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征，所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．故答案为√．17、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．18、√【详解】正方形属于平行四边行，根据平行四边形的特性：平行四边形具有不稳定性，容易变形；所以上面的说法是正确的．故答案为√．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】根据题意可知，576表示4（1）班收集废旧电池总数量，32表示4（1）班同学总人数。则576÷32表示4（1）班平均每个同学收集废旧电池数量。算式（12＋576÷32）×25中，25表示4（2）班同学总人数，要求4（2）班收集废旧电池总数量，则12＋576÷32应表示4（2）班平均每个同学收集废旧电池数量。进而求出12表示4（2）班平均每个同学比4（1）班多收集12节电池。据此解答即可。【详解】根据分析可知，要求4（2）班25名同学共收集多少节废旧电池，列式为（12＋576÷32）×25，应填入条件为4（2）班平均每人比4（1）班多收集12节。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先明确算式中各个数字表示的意义，再求出缺少的条件。20、C【分析】求60个320连加的和是多少，用320×60。【详解】320×60＝19200故答案为：C【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。21、A【分析】时分时，分针指在上，时针在和中间；时针如在上时，夹角是度，时针在和中间，所以不是直角；进而得出结论．【详解】时分时，时针与分针形成的较小夹角应大于度．故选A．22、B【详解】略23、C【分析】根据42×另一个因数＝504，可求出另一个因数是多少，由另一个因数×24即可得到原来的积。【详解】504÷42＝1212×24＝288小芸在做一道乘法算式题时，把一个因数24看成42，得出积是504，原来的积是288.故答案为：C【点睛】熟悉除数是两位数及两位数乘两位数的计算法则是解答此题的关键。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、811230009432439013【详解】略25、32484811【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加．在计算因数末尾有1的乘法时，可以先把1前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个1，就在积的末尾添上几个1．【详解】故答案为3248；4811五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、（1）（2）10（3）大象，狗（4）3【详解】略30、94分钟【详解】2400÷24=100（分)2400-600=1800（米）1800÷300=6（分）100-6=94（分）兔子