2027届陕西省榆林市靖边县数学四上期末达标检测模拟试题含解析

2027届陕西省榆林市靖边县数学四上期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一个男同学的身份证号码的倒数第2位（）是3。A．一定 B．可能 C．不可能2．8□7239≈87万，□里应填（）A．5 B．6 C．73．不用计算，请找出与540×70的计算结果不同的算式是（）A．5400×7 B．54×700 C．540×7004．的积的末尾有（）个0。A．2 B．3 C．4 D．55．我国第一大河长江全长约6299000千米，这个数中“2”表示（）。A．2个千万 B．2个百万 C．2个十万 D．2个十二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．4×9＝1表示4个9的积是1．（______）7．由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是1．_____．8．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数是59999。（________）9．94999省略万后面的尾数，近似数是10万。（________）10．小胖用一副三角板拼角，能拼出最大的角是150°。（_____）11．75÷25＝（75÷5）÷（25÷5）．_____三、我能填。（每题2分，共24分）12．250乘一个数,要使积的末尾至少有三个0,这个数最小是（______）．13．下面哪些问题可以用400÷16这个算式解决（________）。（把所有正确题目前面的序号都写在括号里）。①小明有400张邮票，每16张邮票放在一页纸上，共需要多少页纸？②一台录音机400元，购买16台同样的录音机要花多少元？③哥哥有400元钱，弟弟有16元钱，哥哥钱数比弟弟多多少元？④一个长方形花坛的面积是400平方米，宽16米，它的长是多少米？14．一个正方形花坛，边长扩大3倍，它的面积要（___________）倍；15．如图，梯形的高是_____厘米，梯形的上底和下底共_____厘米．16．有一个9位数，它是由5个亿、7个千万、2个千、3个百和8个一组成的，这个数写作（________），读作（________）；把这个数省略亿位后面的尾数，并求近似数约是（________）亿。17．最大的三位数除以最大的两位数，商是（______），余数是（______）．18．根据运算定律填写下面算式．369+_____=567+_____（加法交换律）(a×_____)×_____=_____×（125×8）（乘法结合律）56×_____+_____=（99+1）×56（乘法分配律）19．一块长方形绿地的面积是560平方米，现将宽增加到原来的2倍，长不变扩大后的绿地面积是（________）平方米。20．下列各组直线，互相垂直的有_____，互相平行的有_____．21．用数字“0，4，5”组成一个三位数，分别满足下面的条件（不能重复填写）．（1）同时是2和5的倍数_____．（2）同时是2和3的倍数_____．（3）同时是3和5的倍数_____．（4）同时是2，3，5的倍数_____．22．一个九位数，最高位上是9，千万位和万位上都是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。23．▲÷60＝30……□，□最大是（________），这时▲是（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数1212÷12=54＋46×10=26×5÷26×5=4800÷80=＋－=＋=72×15÷36=25×7－25×7=24×5＋25×4=25．用竖式计算．（1）654÷38＝（2）94×205＝（3）792÷17＝（4）510×92＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．27．它们分别看到什么？28．看一看，连一连六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．王叔叔计划50天加工1200个零件，实际比计划提前10天完成任务，实际每天加工多少个零件？30．根据下面的数据，回答问题．希望小学四﹣六年级人数统计表四年级五年级六年级男生（人）605951女生（人）455458合计（人）(1)填写统计表,制成复式条形统计图.（2）年级人数最多，年级人数最少．（3）三个年级平均每个年级有多少人？31．水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元？32．学校各班开展“我爱读书”活动．每班捐书26本，每个年级有5个班，6个年级共捐书多少本？33．为了不断提高教师的专业水平，郑州某小学安排24名教师到北京参加培训，查询车票信息如下图，请你算一算，买票（单程）至少需要多少元？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】每个公民一出生，就有一个身份证号码，共18位数，其中倒数第二位的数字是用来表示性别的，奇数表示男性，偶数表示女性，所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是3，属于不确定事件中的可能性事件。【详解】由分析可知：一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是3；故答案为：B【点睛】此题应根据身份证编码的规律和事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答。2、B【详解】8□7239≈87万，千位上是7，显然是用“五入”法求出的近似数，进一后是87，□里应填6；3、C【详解】略4、C【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，计算出250×40的积，看积的末尾有几个0。【详解】250×40＝10000的积的末尾有4个0。故答案为：C5、C【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位，据此即可解答。【详解】6299000中的2在十万位上，表示2个十万。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的数位、数级、计数单位是解答本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】略7、×【详解】由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是一个九位数，最高位亿位、百万位、十万位和个位上都是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写2．8、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的6万最大，是64999；“五入”得到的6万最小，是55000。则只要是55000到64999之间的数，“四舍五入”后均约等于6万。故答案为：×。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。9、×【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；据此解答。【详解】94999≈9万所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了学生根据“四舍五入”法取近似值和整数改写方法的知识。10、×【详解】略11、√【详解】75÷25变为（75÷5）÷（25÷5）被除数和除数同时缩小了5倍，根据商不变性质它们的商不变，所以75÷25＝（75÷5）÷（25÷5）；故答案为：√三、我能填。（每题2分，共24分）12、4【解析】略13、①④【分析】根据题意，分析各个选项，得出各个选项列式的方法，再找出400÷16即可。【详解】①用总张数÷一页纸上放的邮票张数＝总页数，列式为：400÷16。②根据总价＝单价×数量，用一台录音机的单价400元乘数量16台，即可求出购买16台同样的录音机要花多少元，列式为：400×16。③根据题意，要求多多少，用减法，列式为：400－16。④根据长方形的长＝面积÷宽，代入数据求出长方形的长，列式为：400÷16。所以，①④的问题可以用400÷16这个算式解决。【点睛】解决实际问题，先把实际问题转化成数学问题，找清数量之间的关系，再列式求解。14、9【详解】略15、415【详解】观察图可知：梯形的高是4cm；上底是6cm，下底是9cm，上底和下底共：6915(厘米)．16、570002308五亿七千万二千三百零八6【分析】5个亿，即亿位是5，7个千万即千万位是7，2个千即千位是2，3个百即百位上是3，8个一即个位是8，哪个数位上是几就写几，其余数位用0来占位，近似到亿位时，看千万位的数字，若大于等于5，则向亿位进1，若小于5则直接舍掉。【详解】根据分析可知这个数是570002308，读作：五亿七千万二千三百零八，千万位数字是7，所以近似到亿位是6亿。【点睛】读数时从最高级一级一级的读，亿级读完写上亿字，万级读完写上万字。17、109【详解】略18、173691258a991【详解】由加法交换律可得：369+17=17+369；由乘法结合律可得：（a×125）×8=a×（125×8）；由乘法分配律可得：1×99+1=（99+1）×1．故答案为17，369，125，8，a，99，1．19、1120【分析】长×宽＝长方形面积，一个因数长不变，另一个因数宽扩大2倍，积面积也就扩大2倍，560×2＝1120平方米。【详解】一块长方形绿地的面积是560平方米，现将宽增加到原来的2倍，长不变扩大后的绿地面积是（1120）平方米。【点睛】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。20、①⑥②③⑦【详解】略21、450，11，450，504450，1，405450，1【详解】组成要求的数用数字“0，4，5”组成一个三位数符合，同时是2和5的倍数是：450，1；同时是2和3的倍数的是：1，450，504；同时是3和5的倍数是：450，1，405；同时是2、3和5的倍数是：450，1．故答案为：450，1；1，450，504；450，1，405；450，1．22、96006020010亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】这个数写作：960060200960060200≈10亿【点睛】本题是考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，注意求近似数时要带计数单位。23、591859【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：60－1＝5930×60＋59＝1800＋59＝1859【点睛】本题考查了有余数的除法中被除数、商、除数、余数四者之间的关系，要注意：余数要小于除数，最小的除数＝余数＋1，最大的余数＝除数－1。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、101；514；25；60；；130；0；220【详解】略25、（1）17……8（2）19270（3）46……10（4）46920【详解】（1）654÷38＝17……8（2）94×205＝19270（3）792÷17＝46……10（4）510×92＝46920五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子