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文档简介
吉林省辽源市2027届数学四上期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.7升200毫升=(_______)毫升;9000毫升=(_______)升.2.一辆汽车4小时行驶260千米,这辆汽车的速度是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。23700(________)9909210×72(________)60×122500÷50(________)24×5610÷27(________)400÷204.★÷104=24,直接写出()里的数。★÷52=(________)(★×2)÷(________)=245.950043900读作(________),省略“亿”后面的尾数约是(_____)亿,改写成用“万”作单位的数是(______)万.6.要使三位数□32除以63的商是一位数,□内最大填(________);要使三位数□28除以73的商是两位数,□内最小填(________)。7.在A÷15=14……B中,余数B最大可取(________),这时被除数A是(________)。8.已知线段、都是与下面的平行线互相垂直的两条线段,如果线段长2厘米,那么线段的长度是(________)厘米。9.963÷37的商是_____位数,余数是_____.10.一个篮球场的占地面积约是400(_________)。11.一种木雕工艺品两面都要雕,1位工人雕每一面要8小时,2位工人雕3件工艺品,最少需要(_____)小时。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一个几何体从正面看到的图形是,这个几何体一定是由3个小正方体搭成的.(____)13.10°的角在放大10倍的放大镜下看是100°的角.(_____)14.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。(________)15.380÷90=4……2(______)16.平行四边形有易变形的特点,学校伸缩门就是应用这一特点制作的.(_____)17.李叔叔的年收入是六位数了,说明他的年收入至少是10万.(______)18.计算器上“OFF”键是清除键。(___________)19.读数时,数的中间有几个0,就读几个0。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列句子表示速度错误的是()。A.步行1千米大约需要15分钟 B.自行车一小时约行驶25千米C.最快动车每分钟可行6.5千米 D.声音每秒传播340米21.两条直线之间的距离都相等,这两条直线一定()A.相等 B.互相平行 C.互相垂直 D.不相等22.用三个2和两个0组成一个五位数,其中一个0都不读的是()A.22200 B.20202 C.2002223.下面说法正确的有()句。(1)把一条线段的一端无限延长,就得到一条射线。(2)因为49÷5=9……4,所以490÷50=9……4。(3)把分别写着1-9的九张数字卡片打乱次序后反扣在桌上,从中任意摸出1张摸出单数的可能性大。(4)小明今天早上吃早餐时,喝了400升牛奶。(5)495÷5÷3=495÷(5×3)。A.2 B.3 C.424.50减去25的差,乘20加13的和,积是多少?正确的算式是()。A.50-25×20+13 B.(50-25)×20+13C.(50-25)×(20+13) D.50+(25×20+13)四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。51÷3=420÷6=912÷3=300÷6=100-100÷25=24×5=240-50=80×20=560÷80=4×5÷4×5=26.用竖式计算。(带*号的需要验算)508×42=560×65=*816÷48=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.28.连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.有甲、乙两列火车,甲火车长93米,每秒行驶21米;乙火车长126米,每秒行驶18米。两车同向而行,开始时甲火车的车头与乙火的车尾相平。经过多长时间后,甲火车的车尾与乙火车的车头相平。30.放假了晓晓一家选择从成都出发,乘坐D1918次列车旅游.已知“成都东一西安北”铁路全长660km,该次列车平均速度为150千米/时.他们中午12:00能到达西安北站吗?31.马小跳从家步行到学校用了15分钟,步行速度是60米/分。放学后,他原路回家,只用了12分钟,马小跳回家的速度是多少?32.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40支,一共买来多少支粉笔?33.如图所示为一卷紧绕成的牛皮纸,纸卷直径为20厘米,中间有一直径为6厘米的卷轴.已知纸的厚度为0.4毫米,问:这卷纸展开后大约有多少米?(保留小数点后一位)34.阳光小学有25个班,每班45人,平均每人为山区小朋友捐款4元,阳光小学共为山区小朋友捐款多少元?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、72009【详解】略2、65千米/时【分析】速度=路程÷时间,代入数据计算即可。【详解】260÷4=65(千米/时)则这辆汽车的速度是65千米/时。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式速度=路程÷时间,明确其中两个量,即可求出第三个量。3、<=<>【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(3)根据除数是两位数的除法和两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小。【详解】23700<9909210×72=(10×6)×(72÷6)=60×122500÷50=50,24×5=120,50<120,则2500÷50<24×5;610÷27=22……16,400÷20=20,22>20,则610÷27>400÷20。【点睛】两个整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。两个算式比较大小时,要先求出各算式的计算结果,再进行比较。4、48208【分析】被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几;商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知:★÷52=48(★×2)÷208=24【点睛】此题考查商的变化规律的应用,熟练掌握才是解答此题的关键。5、九亿五千零四万三千九百1095004.39【解析】略6、58【分析】三位数除以二位数,如果被除数的前两位数大于或等于除数,商是二位数,如果被除数的前两位数小于除数,商是一位数;据此即可解答。【详解】□32除以63的商是一位数,则□3<63,□内最大填5;□28除以73的商是二位数,则□2≥73,□内最小填8。【点睛】本题主要考查学生对整数除法知识的掌握和灵活运用。7、14224【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数B最大为:15-1=14被除数A为:14×15+14=210+14=224【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。8、2【分析】两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。据此解答即可。【详解】根据分析可知,AB和CD均为两条平行线之间的垂线段,则AB=CD。线段的长度是2厘米。【点睛】本题考查平行的性质,明确平行线之间的垂线段相等是解决本题的关键。9、21【详解】963÷37=26…1,答:963÷37的商是2位数,商是26,余数是1;故答案为:2,110、平方米【详解】略11、24【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】从正面看到一个几何体的图形,说明前排是3个小正方体,后排有几排,每排是几不确定。原题说法错误.故答案为:×.13、×【解析】略14、√【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,将一个梯形的上底与另一个梯形的下底进行拼接,一个梯形的下底与另一个梯形的上底进行拼接;即可解答。【详解】拼成后的图形,对边长度相等且平行,组成后的图形为平行四边形;故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形的特征,关键掌握平行四边形对边平行且相等。15、×【详解】略16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】计算器“OFF”键是关机键,“CE”键是清除键,原题说法错误。故答案为:×19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【分析】速度的定义:每时、每分、每秒行驶的路程就叫做速度,或者单位时间内所行的路程叫做速度。速度的单位:米/秒读作米每秒,表示每秒行多少米;千米/小时读作千米每小时,表示每小时行多少千米;在速度的表示中,时间是单量,距离可以变化。【详解】根据分析,A.步行1千米大约需要15分钟,15分钟不是表示每分每秒这样的量,所以说法错误,符合题意;B.自行车一小时约行驶25千米,表示出来就是自行车的速度为25千米/小时,符合速度的表示方法,不符合题意;C.最快动车每分钟可行6.5千米,表示出来就是最快动车的速度为6.5千米/分钟,符合速度的表示方法,不符合题意;D.声音每秒传播340米,表示出来就是声音的传播速度为340米/秒,符合速度的表示方法,不符合题意;故而此题选:A。【点睛】此题考查速度的定义以及表示方法。21、B【详解】根据直线外一点到直线的距离的定义可知,两条平行线间的距离也就是两条平行线之间垂线段的长度,两条平行线之间垂线段最短,两条平行线之间可作无数条垂线段,所以,根据垂直与平行的意义可知,两条平行线间的距离处处相等;据此解答.22、A【详解】1读作:二万二千二百20202读作:二万零二百零二20022读作:二万零二十二所以一个0都不读的是1.故选:A.23、B【分析】根据题意可知射线有一个端点,直直的,可以无限延长。商不变规律商不变,但是余数要发生改变。数量越多的卡片,摸出的可能性越大。毫升形容较少的液体。一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积。【详解】(1)(3)(5)是正确的,故答案为:B。【点睛】此题考查学生对射线的特征,商不变规律,可能性大小,升和毫升,除法的性质等知识点的认识。24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、17;70;304;50;96;120;190;1600;7;25;【详解】略26、21336;36400;17【分析】三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数相加。除数是两位数的除法的笔算方法:先用被除数前两位上的数去除,如果不够除就看被除数的前三位,除到哪一位商就写到哪一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】508×42=21336560×65=36400816÷48=17验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.28、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列
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