学校传染病常态化防控管理规范

学校传染病常态化防控管理规范第一章总则第一条为全面加强学校传染病防控工作，切实保障广大师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及相关文件精神，结合本校实际情况，制定本管理规范。第二条本规范适用于本校各级各类传染病防控工作，包括但不限于流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘、手足口病、流行性腮腺炎、肺结核等常见呼吸道及消化道传染病。第三条学校传染病防控工作坚持“预防为主、防治结合、依法管理、分级负责、快速反应、科学处置”的原则，构建常态化、制度化、规范化的长效管理机制，将防控工作融入日常管理的每一个环节。第四条学校法定代表人是传染病防控工作的第一责任人，对学校传染病防控工作负总责。各部门负责人为本部门防控工作的直接责任人，班主任是班级防控工作的具体执行人。全校师生员工应自觉遵守本规范，履行个人健康责任。第二章组织管理体系与职责分工第五条学校成立传染病防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括教务处、总务处、学生处、保卫处、校医务室（卫生室）及各年级组长等部门负责人。领导小组下设办公室，设在校医务室，负责日常防控工作的协调、组织与落实。第六条领导小组主要职责包括：（一）审定学校传染病防控工作规章制度和应急预案；（二）定期召开防控工作会议，研判疫情形势，部署防控重点；（三）保障防控物资、经费、人员等资源的落实；（四）发生传染病疫情时，决定启动应急预案，并指挥应急处置工作。第七条各部门具体职责分工如下表所示：部门/岗位主要防控职责校医务室（卫生室）1.负责传染病监测、收集、汇总和上报疫情信息。2.开展健康教育，指导师生科学防病。3.负责晨午检的技术指导和疑似病例的初步排查、隔离。4.督导校园环境消杀工作，提供技术支持。5.协助疾控机构开展流行病学调查和采样。学生处/德育处1.负责学生因病缺勤登记与追踪制度的落实。2.组织班主任开展班级卫生管理和健康教育。3.配合校医务室做好隔离学生的心理疏导和生活关怀。4.负责家校沟通，及时向家长通报防控要求。教务处1.负责教室、实验室等教学场所的通风与卫生管理。2.在疫情发生时，调整教学安排，落实停课措施。3.将健康教育纳入教学计划，培养学生良好卫生习惯。总务处1.负责校园环境卫生整治，保障供水设施安全。2.储备充足的防疫物资（口罩、消毒液、防护服等）。3.设置并管理留观室、隔离室，确保设施达标。4.负责食堂食品卫生安全监管，规范餐具消毒。保卫处1.严格校门管理，落实外来人员测温、登记制度。2.维护校园秩序，配合应急演练和突发事件处置。3.负责医疗废弃物和疑似污染物的安全转运监管。班主任1.每日落实晨午检，做好记录并及时上报。2.密切关注学生健康状况，发现异常立即上报并通知家长。3.负责教室通风换气，督促学生做好个人卫生。4.开展班级健康教育宣传，减少学生聚集性活动。第三章监测预警与信息报告第八条学校严格执行晨午检制度和因病缺勤病因追踪制度。晨午检不仅限于测量体温，还应观察学生的精神状态、皮肤状况（有无皮疹）、呼吸道症状（咳嗽、流涕）及消化道症状（呕吐、腹泻）等。第九条晨检时间为每日早晨第一节课前，午检时间为每日下午第一节课前。对于寄宿生，应增加晚检环节。班主任应采用“一看、二听、三问、四查、五测”的方式，确保检查无遗漏。第十条建立健全学生因病缺勤登记追踪台账。对未到校学生，班主任应在第一时间电话联系家长，询问缺勤原因，并做好详细记录。如确诊为传染病或疑似传染病，必须立即上报校医务室，并追踪病情进展及返校时间。第十一条学校传染病疫情报告实行“日报告”和“零报告”制度。在传染病高发季节，应增加报告频次。校医务室负责汇总全校数据，并在规定时间内向属地教育行政部门和疾控中心报告。第十二条信息报告流程：（一）发现疑似病例：班主任或任课教师发现学生有发热、呕吐、皮疹等疑似传染病症状时，应立即将学生转移至校内临时留观室，同时通知校医和通知家长接回就医。（二）校医排查：校医对疑似病例进行初步问诊和筛查，不能排除传染病的，应指导家长带孩子到正规医疗机构就诊。（三）确诊病例：一旦接到医疗机构确诊通知，校医务室必须在2小时内完成网络直报或电话上报，并向学校领导汇报。（四）聚集性疫情：同一班级或宿舍1天内出现3例及以上相同症状病例，或3天内出现5例及以上病例，应立即按突发公共卫生事件相关信息报告流程处理。第十三条严格疫情信息发布纪律。学校未经授权，不得擅自对外发布传染病疫情信息。任何部门和个人不得散布谣言，扰乱学校正常秩序。相关疫情信息由上级卫生健康部门统一向社会公布。第四章日常预防性控制措施第十四条环境卫生管理（一）学校应建立校园环境卫生清扫制度，每日至少进行一次全面清洁，保持校园环境整洁卫生。（二）加强垃圾分类管理，设置废弃口罩专用收集桶，做到日产日清。垃圾清运过程中必须进行密闭运输，防止二次污染。（三）定期开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等除“四害”工作，消除病媒生物孳生地。第十五条重点场所通风与消毒学校应严格按照《学校消毒技术指南》要求，对教室、宿舍、图书馆、食堂、卫生间等重点场所进行定期通风和清洁消毒。场所类型通风要求消毒频次消毒方法及注意事项教室/办公室每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟；通风不畅时安装机械排风设施。每日放学后一次；发生疫情时每日至少2次。采用250mg/L-500mg/L含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，作用30分钟后清水擦拭干净。宿舍每日早中晚各通风一次，每次30分钟以上。每日一次；床头、门把手等高频接触部位重点消毒。使用含氯消毒剂擦拭，紫外线灯照射消毒需无人状态下进行，时间不少于30分钟。食堂/餐厅操作间及就餐场所保持良好通风，每餐后通风。每餐后对桌面、地面、餐具进行清洁消毒。餐具首选煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒，也可使用红外线消毒柜。台面使用含氯消毒剂擦拭。卫生间/洗手间保持自然通风或机械排风，排气扇持续运行。每日2-3次。使用含氯消毒剂彻底清洁地面、便池、洗手台，并检查地漏水封是否完好。功能室/图书馆每日通风至少2次，每次1小时。每周一次；图书阅览后可使用紫外线灯进行空气消毒。避免消毒液直接喷洒书籍，以紫外线照射或通风为主。第十六条饮用水卫生管理（一）学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准。（二）二次供水设施应定期清洗消毒，每年由有资质的机构进行水质检测，并公示检测结果。（三）直饮水机设备应定期更换滤芯，进行日常清洗和维护，并建立完整的维护档案。（四）加强开水器管理，确保水温达到100℃，防止烫伤和细菌滋生。第十七条食品卫生安全（一）严格执行食品采购索证索票制度，建立进货查验记录台账，确保食材来源可追溯。（二）食堂从业人员必须持有效的健康证明上岗，每日进行晨检，凡有腹泻、手部外伤、皮肤感染等有碍食品安全症状的，应立即调离工作岗位。（三）食品加工过程必须严格遵守生熟分开、烧熟煮透的原则，严禁制售野生动物及相关制品。（四）落实餐具清洗消毒制度，提倡使用一次性餐具或经过严格消毒的复用餐具。第十八条健康教育与宣传（一）将传染病防控知识纳入健康教育课程，通过主题班会、讲座、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，向师生普及传染病防治知识。（二）教育学生养成“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好卫生习惯。指导学生掌握正确的洗手方法（七步洗手法）和佩戴口罩的方法。（三）在传染病高发季节，发布针对性的健康提示，提醒家长注意学生居家卫生，减少带孩子前往人群密集场所。第五章应急处置流程第十九条学校应制定详细的传染病疫情应急处置预案，并定期组织演练，确保相关人员熟悉处置流程。第二十条发现疑似病例时的处置（一）立即隔离：发现疑似传染病学生时，第一发现人应立即为其佩戴医用外科口罩，将其引导至校内隔离（留观）室。隔离室应远离教学区、生活区，并设有独立的出入口。（二）路径防护：转运过程中，应尽量避开人员密集区域，疑似病例行走过的路径应立即进行消杀。（三）严密看护：校医在隔离室对疑似病例进行看护，复测体温，详细询问症状和流行病学史，并做好记录。（四）通知家长：学校应及时通知家长到校接学生就医，并向家长说明情况，要求家长带学生前往正规医疗机构就诊，避免乘坐公共交通工具。第二十一条确诊病例的处置（一）疫情报告：接到医疗机构确诊通知后，校医务室应立即启动报告程序，并协助疾控机构开展流行病学调查。（二）密切接触者筛查：配合疾控中心确定密切接触者名单，对密切接触者进行医学观察或居家隔离，必要时进行预防性服药。（三）疫点消毒：在疾控机构指导下，对病例所在的教室、宿舍、座位以及活动过的场所进行终末消毒，并加强后续的预防性消毒。（四）停课建议：根据疾控部门的评估意见，若班级或学校出现聚集性疫情，经批准后可采取班级停课或全校停课措施。停课期间，学校应利用网络平台开展线上教学，并做好学生的健康监测和随访。第二十二条呕吐物应急处置（主要针对诺如病毒等）（一）疏散人员：发现人员呕吐后，应立即疏散周围无关人员，开窗通风。（二）规范处置：消毒人员应佩戴口罩、手套、帽子、鞋套等防护用品。用吸水材料（如纱布、抹布）覆盖呕吐物，倒上高浓度含氯消毒液（通常为5000mg/L-10000mg/L），作用30分钟后小心移除。（三）环境消毒：被呕吐物污染的地面、桌面及衣物应使用含氯消毒剂进行彻底消毒。（四）工具处理：所有处理呕吐物的工具需用含氯消毒液浸泡30分钟后清洗，废弃物品按医疗废物处理。第二十三条发生疫情后的心理干预（一）学校应关注患病学生和隔离观察学生的心理状况，提供必要的心理辅导和支持。（二）通过集体班会、个别谈心等方式，消除其他师生的恐慌心理，维护校园稳定。第六章复课查验与健康管理第二十四条复课证明查验制度是防止传染病传入校园的关键环节。患病学生康复后申请返校，必须持有正规医疗机构出具的复课证明。第二十五条复课查验流程（一）家长提交：学生康复后，家长需将医疗机构开具的复课证明（注明诊断结果、隔离期限、建议复课时间）提交给校医务室或班主任。（二）校医复核：校医对复课证明进行审核，核对学生的隔离期限是否符合传染病防控要求（例如：流感需隔离至体温恢复正常后48小时，诺如病毒需隔离至症状完全消失后72小时等）。（三）复核登记：审核合格后，校医在复课证明上签署“同意复课”意见并登记备案。（四）进班复课：班主任凭校医签署同意的复课证明接收学生回班上课，并再次观察学生身体状况。第二十六条建立师生健康档案。学校应为每位师生建立电子健康档案，记录基础健康状况、疫苗接种史、既往病史及传染病患病情况。第二十七条教职工健康管理参照学生执行。教职工患病期间应暂停教育教学工作，不得带病上班，康复后需持证明销假复工。第七章物资储备与后勤保障第二十八条学校应设立传染病防控专项经费，用于购买防疫物资、设备维护、环境整治及健康教育宣传。第二十九条物资储备标准学校应根据师生规模，储备足够量的防控物资，确保应急状态下能够满足至少2周的使用需求。主要包括：（一）个人防护用品：医用外科口罩、N95/KN95口罩、防护服、隔离衣、一次性帽子、乳胶手套、护目镜/防护面屏等。（二）消杀用品：含氯消毒剂（如84消毒液）、75%酒精、免洗手消毒液、过氧乙酸、紫外线灯车、喷雾器等。（三）检测设备：红外线测温枪、水银温度计、额温计等。（四）其他设施：废弃口罩垃圾桶、呕吐物应急处置包、洗手液、擦手纸等。第三十条物资管理（一）建立物资出入库台账，专人负责，定期盘点，确保账物相符。（二）消毒液、酒精等化学品应单独存放于阴凉、干燥、通风处，远离火源，并上锁管理，防止误用或流失。（三）定期检查物资的有效期，过期的口罩、消毒液等应及时按医疗废物规范处理，并及时补充。第八章督导检查与责任追究第三十一条学校传染病防控工作领导小组定期组织对全校各部门防控工作的督导检查。检查内容包括晨午检记录、因病缺勤追踪情况、消毒记录、物资储备、宣传教育落实情况等。第三十二条建立考核机制。将传染病防控工作纳入部门年度考核和班主任工作考核指标体系。对在防控