人教版八年级物理下册第十二章讲义:第4节 机械效率_第1页
人教版八年级物理下册第十二章讲义:第4节 机械效率_第2页
人教版八年级物理下册第十二章讲义:第4节 机械效率_第3页
人教版八年级物理下册第十二章讲义:第4节 机械效率_第4页
人教版八年级物理下册第十二章讲义:第4节 机械效率_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4节机械效率

内容导航

知识点1.有用功和额外功

A^知识讲练知识点2.机械效率

知识点3.实验:测量滑轮组的机械效率

B、综合练习

A知识讲练

知见点1有用功和额外功

i.研究使用动滑轮是否省功。即绳端拉力所做的功与动滑轮对重物所做的

功是否相同?

甲乙

(1)如甲图所示,用弹簧测力计直接将重为2N的钩码匀速提升0.1m,记

下弹簧测力计的示数F和伪码在厂方向上移动的距离510

(2)如乙图所示,用弹簧测力计并借助一个动滑轮将重2N的钩码匀速提

升0.1m,记下弹簧测力计的示数尸和绳子自由端在尸方向上移动的距离s2c

【数据记录】

做功方式拉力;7N拉力移动的距离5加拉力做的功W/J

直接提升2个钩码20.10.2

用动滑轮提升2个钩码1.20.20.24

【分析论证】

①直接用弹簧测力计提升2个钩码所作的功Wi=Ri=2Nx0.1m=0.2J

②用动滑轮提升2个钩码所做的功1%=八2=1.2Nx0.2m=0.24J

③卬2》2。

【实验结论】使用动滑轮提升重物比直接用手提升重物并不省助(选填

“功”或“力”)0

【实验评估】使用动滑轮会省一半的力,但拉力移动的距离增加了一倍,

加上动滑轮的自重及摩擦等因素的影响,使用动滑轮提升重物非但不省功,还

要多做功。

2.有用功、额外功和总功

(1)有用功:在第二次实验中,将钩码提升一定的高度是我们的工

的,动滑轮对钩码的拉力所做的功叫作有用功,用W自用表示。

(2)额外功:用动滑轮提升钩码时,我们还不可避免地要克服动滑轮本身

所受的重力以及摩擦力等因素的影响而多做一些功,这部分功叫作额外功,用

W额外表小。

(3)总功:弹簧测力计的拉力所做的功,叫作总功,用卬总表示。若使用

机械提升重物,则总功指动力做的功。额外。

【例题】如图所示,物体重I80N,动滑轮重10N,小明用100N的拉力

(方向不变)将物体匀速提升2m,则此过程中有用功是J,额外功是一

J,总功是Jo

【答案】360,40,400o

【详解】滑轮组提升重物时所做的有用功W^=G/2=180NX2m=360J

由图知有2段绳子拉着物体,拉力端移动距离s=2仁2X2m=4m

拉力所做的总功W.{i=Fs=l()0NX4m=400J

则额外功为W额外=W总-卬有=4()(”-360J=40J

【练习1]如图是古人汲水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳

索一端悬吊水桶,当人用力向下拉动另一端,即可让水桶上升。以下能提高滑

轮汲水机械效率的是()

A.使用更粗的绳子B.使用更重的滑轮C.提高拉绳的速度D.减

小水桶的质量

【答案】D

【详解】A.使用更粗的绳子,提水过程中,克服绳子重力做的功增多,

额外功增大,机械效率减小,故A不符合题意;

B.图中滑轮为定滑轮,提水过程中,没有对滑轮做功,故增大滑轮的质

量,无法改变滑轮提水的机械效率,故B不符合题意;

C.机械效率与拉绳的速度尢关,故C小符合题意;

D.减小水桶的质量,提升水的高度不变时,做的有用功不变,额外功变

小,此时机械效率变大,故D符合题意。

故选D。

【练习2]一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水

沿楼梯送到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分

别是()

A.500J50JB.500J2550JC.55OJ2000JD.2550J50J

【答案】B

【详解】有用功:对水做的功,目的是把水送到楼上。

额外功:对水桶和自身做的功,是不得不做但并非目的的功。

已知:水重G水=100N,水桶重G桶=10N,人重G人=500N,高度

〃=5mo

有用功j“j=G/=1(X)Nx5m=5(X)J

额外功明外=(G桶+G人”=(ION+5(X)N)x5m=5IONx5m=2550J故选B

知机点2机械效率

1.机械效率

(1)物理学中,将有用功跟总功的比值叫作机械效率。

⑵计算公式:片试

(3)理解机械效率

①物理意义:机械效率是标志机械做功性能的物理量,有用功占总功的比

例越大,机械效率越置,这个机械的性能越好。

②机械效率只有大小,没有单位。

③机械效率总小于1。由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。机

械效率通常用百分数表示。

④机械效率的高低与省力情况无关。机械效率的高低与机械省力多少无

关,不要认为机械越省力其机械效率越高。

2.一些简单机械的机械效率

(1)滑轮组的机械效率

①滑轮组竖直提升重物:如图所示,利用滑轮组把重力为G的物体提高

人/为动力,s为绳子自由端移动的距离,〃为承担重物的绳子股数。

_^_Gh_G_

机械效率:“一瓦一万一前

W仃GhG1

不计绳重、摩擦力时,机械效率:

〃=说=Gh+G油=G+G:

1+7F

由公式可知:当动滑轮的重力一定时,物重越大,机械效率越高。

②滑轮或滑轮组水平拉动物体(不计滑轮及绳重)

力孽擦力

滑轮组的机械效率

如图所示,使用滑轮或滑轮组用力/沿水平方向匀速拉动物体,物体与水

平面的摩擦力为了,S彼为绳子自由端移动的距离,S物为物体移动的距离,〃为动

滑轮上的绳子股数。

困"力妁f

机械效率:

(2)斜面的机械效率

如图所示,用力尸沿斜面把重力为G的物体提高,〃为斜面的高度,/为

斜面的长度,/为物体与斜面间的摩擦力。

则有用功为W用产G/2,总功为卬总二叫,额外功为克服斜面与物体之间的

摩擦力做的功W萄=/7。

山公产六人宓卬百GhGh

机械效率牛.卬总一刊—G4+/7

斜面的机械效率

效率

(3)杠杆的机械效率

如图所示,使用杠阡把重力为G的物体提高/?,所用的动力为尸,s为动力作

用点移动的距离。

则有用功为W询二Gh,总功为卬总=FS,

机械效率产忒=月

3.提高机械效率的方法

影响因素分析改进措施(提高效率)

同一机械,被提升物体

被提升在机械承受的范围内,尽可

的重力越大,做的有用功

物体的重力能增加被提升物体的重力.

越多,机械效率越大.

有用功不变时,减小提升改进机械结构,减轻

机械自身

机械时做的额外功,动滑轮自身的重力.

的重力

可提高机械效率.

机械转动机械自身部件的摩擦力对机械进行保养,保持

部件的摩擦越大,机械效率越低.良好的润滑,减小摩擦.

【例题】如图甲,工人启动卷扬机,将重为800N的沙箱A(内装沙子)

以0.2m/s的速度匀速吊起,已知空沙箱A的重力为1()()N,每个滑轮重200N,

不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()

A

A.装置中滑轮B是动滑轮

B.滑轮组的机械效率为80%

C.卷扬机对细绳拉力的功率为200W

D.增大动滑轮的重力,可以提高滑轮组的机械效率

【答案】C

【详解】A.由图可知,在吊起沙箱时,R滑轮的轴固定不动,属于定滑

轮,故A错误:

B.由图可知,滑轮组承担物重的绳子有2段,则绳子自由端的拉力为

F=%L%=800N+200N=500N

22

设沙箱吊起的高度为人绳子自由端移动的距离为产2〃,由题意可知,沙

箱内沙子的重为G沙=G-G箝=800N-100N=700N

该过程中拉力所做的有用功为*=G/?=700NX”

拉力所做的总功为%=Fs=500NX2卜

则滑轮组的机械效率为

7Q0Nx/?

Z7=l!kxl(X)%=x!00%=70%

吗?5OONx2力

故B错误;

C.绳子自由端移动的速度为“=2%料=2x0.2nVs=0.4nVs

则卷扬机对细绳拉力的功率为P=产%=500Nx0.4m/s=200W

故C正确;

D.增大动滑轮的重力,额外功增大,在有用功不变时,由

%.1

理匕+%1+%

可知,滑轮组的机械效率将减小,故D错误。

故选C。

【练习1]随着科技的进步,AI机器人将逐渐改变我们的生活。如题图,

我国自主研发的某款人形机器人用100N的力沿斜面向上匀速推动箱子,已知

箱子质量为20kg,斜面长3m,高1.2m。(g取ION/kg)求:

(1)该机器人对箱子做的有用功;

(2)斜面的机械效率;

(3)箱子受到的摩擦力。

【答案】(1)24()J:(2)80%;(3)20N

【详解】(1)箱子的重力G=,咫=204xlON/依=200N

机器人对箱子做的有用功亚制=Gh=200NxL2m=240J

(2)机器人对箱子做的总功%=F-=300J

斜面的机械效率

z/=2^fflx100%=—x!00%=80%

W&300J

(3)克服摩擦力做的额外功

“外=唯一卬制=300J-240J=60J

根据W额外可得箱子受到的摩擦力

/=^.=—=20N

s3m

【练习2】如下图所示,用滑轮组提升矿井内重力为6400N的物体M,

汽车10s内匀速前进了20m。此过程中,滑轮组的机械效率为80%。(不考虑

绳重和摩擦)

(1)汽车对绳子的拉力厂大小为多少?

(2)汽车对绳子拉力做功的功率大小为多少?

(3)如果把重物爽成8000N的另一个重物,则该滑轮组的机械效率为多

大?(结果精确到0.1%)

【答案】(D4000N;(2)8000W;(3)83.3%

【详解】(I)由图可知,该滑轮组承担物重的绳子段数〃二2。

_吗1用_Gx/?_Gxh_G

滑轮组的机械效率公式为:“一W立一Fxs-Fxnxh八”,则汽车对绢子

的拉力F为:

F=^=6400N=4(X)0N

〃x〃2x80%

(2)汽车10s内匀速前进了20m,即绳子自由端移动的距离s=20m0

汽车对绳子拉力做的总功为:%=Fxs=4000Nx20m=80000J

。=也=型妈=8000W

汽车对绳子拉力做功的功率为:710s。

F—G+G动

(3)不考虑绳重和摩擦,拉力八,其中%为动滑轮的重力。

动滑轮的重力为:G动=〃x~G=2x4000N-6400N=1600N

当提升的物重变为G'=8000N时,滑轮组的机械效率为:

陨G5二二二8000N;任,83.3%

W\(G'+Gjx/?G'+G动8000N+1600N9600N

知机点3实验:测量滑轮组的机械效率

【实验原理】测量的物理量有:物体的重力G及升高的高度/?;拉力厂及

拉力移动的距离$。计算公式:,7=d=式

“总八

【实验器材】定滑轮、动滑轮组成的滑轮组,弹簧测力计,钩码和刻度尺。

【实验步骤】

(1)用弹簧测力计测出钩码所受的重力G并填入后面的表格中。

(2)按照图安装滑轮组,分别记下钩码和绳端(弹簧测力计拄钩底部)的

位置。

(3)缓慢拉动弹簧测力计,使钩码升高,读出拉力F,用刻度尺测出钩码

提升的高度力和绳端移动的距离s,将这三个量填入下表。

(4)算出有用功W八总功W总、机械效率”并填入表格。

改变钩码的数量,重复上面的实验;改变(增大)动滑轮的重力,重复上面

的实验。

【实验数据】

钩码的提升有用功拉力绳端移动的总功机械

次数

重力G/N高度h/m距离s/m效率〃

11.50.40.60.71.20.8471%

230.41.21.21.21.4483%

34.50.41.81.71.22.0488%

41.50.30.450.70.90.6371%

51.50.30.450.80.90.7262.5%

注意:第5次实验增大了动滑轮的重力。

【分析论证】

(1)由1、2、3次实验可知,对同一个滑轮组来说,物重越大,机械效率

越高O

(2)由1、4次实验可知,物重相同时,提升高度不同,机械效率大致也

同。

(3)由4、5次实验可知,在物重相同时,动滑轮重越大,机械效率越

低。

【实验结论】

滑轮组的机械效率跟物重、动滑轮重、绳重和摩擦有关;对同一个滑轮组

来说,物重越大,机械效率越高;在物重相同时,动滑轮重越大,机械效率越

低:在物重相同时.机械摩擦和绳重越大.机械效率越低C

【交流与评估】

①实验时拉力的方向应竖直向上,应在钩码匀速移动时读取拉力的大小。

②确定绕线方式与承担重物绳子的段数n:与动滑轮连接的段数即为承担

重物绳子的段数,如图所示,〃=3,用“奇动偶定法”确定绕线方式。

③影响滑轮组机械效率的因素:物体的重力、动滑轮的重力、绳子与滑轮

之间的摩擦力;与绳子的绕法、提升的高度、绳子段数无关(选填“有关”或

“无关”)O

④在动滑轮的重力、物体的重力相同时,所测机械效率不同的可能原因:

绳子与滑轮或滑轮与轴之间的座提不同。

⑤可以不用刻度尺测量距离,用下列公式计算,也能得出机械效率。

_^_Gh_G_

rt~W^~^~nFxlOO%

【例题】用下图所示的动滑轮匀速提升重物,测量动滑轮的机械效率,表

中已填入某次实验时测量出的数据。下列说法正确的是()

绳自由端拉绳自由端移

物重G/N提升高度h/m机械效率〃

力F/N动s/m

20.11.20.2

A.实验中应在弹簧测力计保持静止时读数

B.本次实验中,动滑轮的机械效率为60%

C.该动滑轮的机械效率不会改变

D.若只更换质量更大的物体,该动滑轮的机械效率会变大

【答案】D

【详解】A.实验中需要匀速竖直向上拉动弹簧测力计时读数,静止时读

数没有考虑摩擦力,会导致拉力测量值偏小,故A错误;

〃⑸卫4和*83.3%

B.机械效率计算:%FsL2Nx0-2m,故B错误;

C.动滑轮的机械效率会随提升物重、动滑轮重力、摩擦等因素变化,不

是固定不变的,故c错误;

D.更换质量更大的物体,有用功在总功中的占比会增大,动滑轮的机械

效率会变大,故D正确。

故选D。

【练习1]小林用如图所示装置进行“测滑轮组机械效率”的实验:

实验钩码重力钩码上升绳端拉力绳端移动机械

次序GN高度h/mFN距离s/m效率4

120.10.90.374.1%

230.11.20.383.3%

340.11.50.3

(1)根据表中数据可知实验中选择的是图所示装置。

(2)根据第3组数据可计算得到滑轮组的机械效率为(结果精确

到0.1%)O

(3)提升相同重量的物体时,图—(选填“乙”或“两”)所示装置的

机械效率高。(设每个动滑轮重均相同)

【答案】⑴乙;(2)88.9%;⑶乙

【详解】(1)根据数据可知绳子的有效段数为

s0.3mc

n=—=-------=3

h0.1m

故实验中选择的是乙图所示装置。

(2)根据第三组数据可计算得到滑轮组机械效率为

wn.Gh4NxQ.ini

n"W~~77_1.5Nx0.3m*88.9%

(3)提升相同重量的物体到相同的高度,做的有用功是相同的,乙、丙装

置中,克服机械之间的摩擦做的额外功可认为是相同的,乙中克服一个动滑轮

做额外功,丙中要克服两个动滑轮做额外功,故乙中做的额外功少,乙中做的

总功少,根据机械效率的定义可知,乙装置的机械效率高。

【练习2】某实践小组组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省

力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行了如图所

示的实验并记录部分数据填入相应表格中:

钩码重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力广/N测力计移动距离Cm

20.10.80.3

由实验数据可知,用该滑轮组提升钩码时克服钩码重力所做的功为

J,拉力做的功为J,由此可得出的结论是:使用滑轮组—

(选填“能”或“不能”)省功。

【答案】0.20.24不能

【详解】⑴克服钩码重力所做的功为%=GA=2NxO.lm=O.2J

⑵拉力做的功为%=氏=0-8Nx83m=0・24J

[3]町,此3所以使用滑轮组不能省功。

综合练习

1.如图所示,用甲、乙两装置提升钩码,使钩码以相同的速度匀速上升相

同的高度。若不计绳重和摩擦,滑轮和钩码都相同,下列说法正确的是

()

甲乙

A.甲更省力B.乙额外功更大

C.甲、乙拉力做功功率相等D.甲机械效率更大

【答案】C

【详解】设钩码的总重力为G明动滑轮的重力为G*钩码匀速上升的高

度为力,钩码匀速上升的速度为上

A.甲装置是一个动滑轮,承担物重的绳子段数a=2,不计绳重和摩擦,

拉力4乙装置是由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,承

担物重的绳子段数吆=3,不计绳重和摩擦,拉力a=5(%+。动)。因为52,

所以小,七,即乙更省力。故A错误;

=G

B.不计绳重和摩擦,额外功是克服动滑轮重力做的功,^^O因为两

装置中动滑轮相同(%相同),提升钩码的高度〃也相同,所以两装置做的额

外功相等。故B错误;

C.拉力做的总功%=%用+%=6物"6动'=(%+6动)〃。因为°物、G功、h

都相同,所以拉力做的总功%相等。钩码以相同的速度u匀速上升相同的高度

/P4

”,所用时间「也相同。根据功率公式/可知,甲、乙拉力做功的功率相

等。故C正确;

〃_%用_G_G物

D.机械效率%付物+G动)〃G"G动。因为G物、%都相同,所以两

装置的机械效率相等。故D错误。

故选C。

2.如图所示,用同一个滑轮的两种方式分别拉物体匀速上升,两物体上升

高度相同,不计绳重和摩擦力,下列选项中正确的是()

甲乙

A.若拉力产2和Q做的功相同,则Gp>G乙

B.若G「>G乙,则拉力凡做的功大于乃做的功

C.若拉力尸2做的功大于Q做的功,则G乙一定大于G甲

D.若Gv=G乙,则外乙

【答案】A

【详解】A.若吗=吗,则G,,〃=(G乙+G动)〃,因为上升高度〃相同,则

4=G乙+G动,所以GQG乙,故A正确;

B.若Gv>G乙,叱=G/,叱=9乙+G动)〃,耳做的功不一定大于人做的

功,故B错误;

C.若卬2>叱,则GM〈(GS+G动)〃,只能推出GK(G乙+G动),但无法确定

G乙2,故c错误;

D.若G『=G乙,则有用功%—G/?相同。总功叱=劭,叱=(G乙+G动”,所

〃==100%〃乙100%=7_Gh.=---<100%

以叱w2(G乙+G动加G乙+G动,即如乙,

故D错误。

故选Ao

3.如图所示装置,由滑轮组和电动卷扬机组成。工人利用该装置在5s内

使重为5000N的物体M在水平地面向右匀速移动了2m,电动卷扬机对滑轮组

绳子自由端的拉力为F=300N,物体M在水平面上滑动过程中受到的阻力是其

重力的0.1倍,动滑轮重50N,在此过程中,电动卷扬机的效率是80%。则下

列说法正确的是()

rh才及坛机

A.电动卷扬机对物体M的功率为400WB.滑轮组的机械效率为

80%

C.克服绳重和摩擦做的功为50JD.电动卷扬机消耗的电能为

1500J

【答案】D

[详解]A,有用功为%"s=5000Nx0.1x2m-1000J

电动卷扬机对物体M的功率为P=+^=200W

故A错误;

B.滑轮组的〃=2,机械效率为

77=1^x100=^—xl(X)=-^xl00%=500Nxl00%«83%

w,.,Fx2sIF2x300N

故B错误;

C.滑轮组做的总功为%=马=30()Nx2x2m=1200J

克服动'滑轮的重做的功为%=Gs=50Nx2m=100J

克服绳重和摩擦做的功为的=^-W,-^J=1200J-1000J-100J=100J

故C错误;

D.电动卷扬机的效率是80%,电动卷扬机消耗的电能为

=1500J

故D正确。故选D。

4.用如图所示的滑轮组拉动重300N的箱子,以02】】/s的速度在水平地面

上做匀速直线运动。已知拉力厂的大小是40N,箱子与地面间的摩擦力是

60No下列说法正确的是()

A.10s内绳子自由端移动6mB.拉力厂的功率为8W

C.滑轮组的机械效率为75%D.10s内物体重力做功600J

【答案】C

【详解】滑轮组的绳子段数”2,箱子重力G=300N,箱子速度L勿

=0.2m/s,拉力产二40N,摩擦力户60N,时间/=10s。绳子自由端速度

%=〃%=2x0.2m/s=0.4m/s

A.l()s内绳子自由端移动距离,绳子自由端移动距离

s绳=喙/=0-4m/sx1Os=4m故A错误;

B.拉力厂的功率P=〃x%=4()NxO.4m/s=16W,故B错误;

C.水平滑轮组的有用功是克服摩擦力做的功,总功是拉力做的功。滑轮

Z/=^-X100%=^-X100%=^X103%=-^-X100%=75%

组的机械效率%/nF2x40N,故

C正确;

D.做功的两个必要条件:有力且在力的方向上移动距离。重力方向竖直

向下,箱子沿水平方向运动,重力方向没有移动一段距离,因此重力做功

0J,故D错误。

故选C。

5.工人用如图甲所示的滑轮组将重为700N的物体匀速竖直提升2m,不计

绳重和各种摩擦,滑轮组的部分数据如图乙所示,以下说法正确的是()

A.绳子自由端移动的距离为6m

B.动滑轮重150N

C.工人对绳子自由端的拉力为5()()N

D.只增大提升物体的重力,滑轮组的机械效率将小于7()%

【答案】C

【详解】A.由图可知,绳子有效股数是〃=2,物体匀速提升2m,绳子自

由端移动的距离为$访=2x2m=4m,故A错误;

B.该滑轮组的机械效率为70%,有

Gh

n=—^.xlOO%=x100%=---x190%=70%

%(G+G动滑)〃G+G动滑

33

G』帘=-G=-x700N=300N

可得"卅77

故B错误;

C.有用功为叫川尸G/?=700Nx2m=1400J

拉力「做的功为取=+=罂=2000]

1%2000J.

Fr=—―=----=50n0nMN

根据%u/=r可得工人对绳子自由端的拉力为s4m

故C正确;

D.滑轮组的机械效率为

n=^HLxl00%=-__(,h.xlOO%=---k100%=-—xlOO%

%(G+G动消)〃G+G动沿J式

G

只增大物体的重力,可增大机械效率,机械效率将大于70%,故D错误。

故选C。

6.图甲,某同学用滑轮组提升物体,绳端移动的距离①和物体上升的高度

②随时间变化的关系如图乙所示。已知物重为5N,动滑轮的重量为1N,绳端

的拉力厂为25N。则在。~5&()

A.拉力A做的功为0.25J

B.图线。是绳端移动距离

C.滑轮组的有用功为0.5J

D.滑轮组的机械效率为83.3%

【答案】C

【详解】AB.由甲图可知,滑轮组〃=3,则绳端移动距离为物体上升距离

的3倍,则图线〃是绳端移动距离,在。~5s,绳端移动距离为0.3m,则拉力产

做的功为%=ES=2.5NX0.3m=0.75J,故AB不符合题意;

C.图线"是物体上升高度,则在0~5s,物体上升高度为0.1m,则滑轮组

的有用功为%=G〃=5Nx0.1m=0.5J,故c符合题意;

;7=^1x100%=-^-x100%»66.7%

D.滑轮组的机械效率为唯°-75J,故D不符合题

悬o

故选C。

7.用如图所示的滑轮组将重20N的货物以lm/s匀速竖直提升过程中,所

用拉力尸=12.5N。若不计绳重与摩擦,则动滑轮重为N;滑轮组的机械

效率为%;手拉动绳自由端的功率为—Wo

G

【答案】580%25

【详解】由图可知绳子的有效段数〃=2,若不计绳重与摩擦,动滑轮的

重力

G^,=nF-G=2xl2.5N-20N=5N

⑵滑轮组的机械效率为

Gh=Gh=G20N

=0.8=80%

FsFxnhnF2xl2.5N

[3]绳自由端的速度u=2xlm/s=2nVs

因为匀速上升,则手拉动绳自由端的功率

WFs

p=2L=£i=/7v=i2.5Nx2m/s=25W

8.如图所示,小华用轻质滑轮组水平向左匀速拉动物体A,水平拉力尸为

5N,绳子自由端在3s内移动了1.8m,物体A与水平面的摩擦力大小为12N,

该滑轮组的机械效率为,若仅增大水平面的粗糙程度,仍使物体A在水

平面上匀速运动,此时滑轮组的机械效率将变。

F

/Z/Z/ZZZZZ/ZZZZZZ/Z///ZZ/

【答案】80%大

【详解】⑴该滑轮组的有用功为园="=12NXL8m=21.6J

邙功为=F5=5Nx3xl_8m=27J

该滑轮组的机械效率为

〃=区x100%=三"x100%=80%

VK,27J

⑵若仅增大水平面的粗糙程度,物体A受到的摩擦力变大,仍使物体A

在水平面上匀速运动,当物体A移动的距离相同时,该滑轮组的额外功不变,

〃=1_八100%=———x100%=—L-xlOO%

限/+%i+区

由吟得,此时滑轮组的机械效率将变

大。

9.如图所示,在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上

的拉力b=4(X)N,拉动的距离$=6m,提升高度〃则此过程中对物体做的

有用功为_____J,该斜面的机械效率为一%O物体受到的摩擦力为No

【答案】1080

[详解][1]对物体做的■用功为%=Gh=600NxL8m=1080J

[2]邙功为皿口=Fs=400Nx6m=2400J

则该斜面的机械效率为

〃二%X100%=3^1x100%=45%

%2400J

⑶额外功为“="%7%=24(X)J-I080J=1320J

则物体受到的摩擦力为

13^()J

史丝•=220N

6m

10.图甲是某同学“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用弹簧测力计竖

直向上拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从4位置提升到八,位置,同时弹簧

测力计从图中的B位置上升到夕位置.,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图

乙所示。

N

Jo

二2

巨3

仁4

力5

(1实验时,组装滑轮组时,为了绕线比较三稳,应该(选填“A”

或"B”)o

A.先把钩码挂在动滑轮下方,再进行绕线

B.先将滑轮组绕线组装完成后再把钩码挂在动滑轮下方

(2根据图中数据可知,物体上升的高度是________cm,拉力是

N,该滑轮组的机械效率

7=-----。

(3若在图甲所示的装置上增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升

同一物体,则滑轮组的机械效率(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(4若要提高滑轮组的机械效率,请你写出一条可行的方法:o

【答案】⑴A(2);5.0;2;75%;(3)变小;(4)见解析

【详解】(1)组装滑轮组时,为了绕线平稳,应该先把钩码挂在动滑轮下

方,再进行绕线。这样可以让滑轮组在有负载的状态下绕线,避免滑轮晃动,

使绕线更顺畅,故A符合题意,B不符合题意。

故选Ao

(2)川从图甲中可以看到,物体从A位置0.0cm处到A位置5.0cm处,

所以物体上升高度〃=5.0cm

[2]图乙中弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指向2N,所以拉力尸=2N

[3]由图甲,绳子股数为3,滑轮组的机械效率为

匕—GhGh4.5N

x100%=75%

W~~~Fs~Fx3/7"2Nx3

(3)增加一个动滑轮后,动滑轮的总重力变大,额外功增加,而有用功不

变,所以滑轮组的机械效率变小。

(4)在额外功一定时,增大提升的物体的重力可以增大有用功,从而提高

机械效率;在有用功一定时,减小动滑轮的重力可以减小额外功,从而提高机

械效率。

11.如图甲所示是被称为城市“蜘蛛人”的高空作业师傅,他们使用的拉

索模型如图乙所示,已知工人以及工具的总重为720N,绳子自由端的拉力/大

小为400N。在拉力产的作用下,吊篮在10s内上升了2m,不计绳重和摩擦。

求:

(1)人和工具重力做的有用功;

(2)拉力/做功的功率;

(3)整个滑轮组的机械效率。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论