《琵琶行（并序）》白居易（原文+注音+翻译+赏析+默写）

《琵琶行（并序）》白居易（原文+注音+翻译+赏析+默写）一、原文+分段译文第一板块：序文+江边送客、偶遇琵琶女（开篇缘起）序元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓pén浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡chāng女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾gǔ人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪zhé意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。译文：元和十年，我被贬为九江郡司马。第二年秋季，在湓浦口送别友人，听见船中有人深夜弹奏琵琶，乐音清脆铿锵，带着京城乐曲的韵味。询问弹琴之人，原来是长安的歌女，曾经跟随穆、曹两位琵琶大师学艺；后来年纪增长、容颜衰退，只得嫁给商人做妻子。我于是吩咐摆酒，让她畅快弹奏几支曲子。乐曲弹完，她神色忧伤，自述年少时欢乐繁华的往事，如今漂泊沦落、面容憔悴，辗转奔波在各地江湖之间。我被贬出京城已有两年，一直淡然安于现状，听完她这番话，这天夜里忽然生出被贬谪的失意愁绪。于是创作这首七言长诗，吟诵出来赠予她，全诗共六百一十六字，取名为《琵琶行》。正文第一段浔xún阳江头夜送客，枫叶荻dí花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。译文：夜晚在浔阳江头送别友人，枫叶、芦花在秋风中萧瑟摇曳。我和友人一同下马、相继登船，端起酒杯想要饮酒，却没有音乐助兴。纵然喝醉也毫无欢愉，满心凄楚即将别离；临别之时，茫茫江水倒映着一轮明月。忽然水面上传来阵阵琵琶弹奏声，我忘记了回去，友人也迟迟不肯动身。第二板块：邀见乐伎、演奏全过程（全诗核心，音乐描写）寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻niǎn抹复挑，初为《霓裳nícháng》后《六幺yāo》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸bèng，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。译文：循着声音低声询问弹琴之人是谁，琵琶声骤然停下，女子想要答话却又迟疑。我们将船只靠拢，邀请她过来相见，添上酒菜、拨亮灯火，重新摆开宴席。再三催促，她才缓缓走出船舱，怀里抱着琵琶，半边脸庞依旧遮掩。她转动琴轴、拨动琴弦试弹几声，还未弹出完整曲调，神情已然饱含心绪。每一根琴弦都低沉压抑，声声饱含愁思，仿佛在诉说一生郁郁不得志。低头随手慢慢弹奏，将心底无尽心事尽数倾诉。手指轻叩慢揉，时而平抹、时而挑拨，先弹奏《霓裳羽衣曲》，又弹奏《六幺》。粗弦声音厚重嘈杂，如同骤雨倾泻；细弦轻柔细碎，好似低声耳语。轻重音色交错弹奏，仿佛大小珍珠滚落白玉盘中。琴声婉转流畅，像黄莺在花丛下婉转啼鸣；忽而低沉滞涩，如同冰下泉水艰难流淌。泉水冰冷凝滞，琴弦仿佛冻住断绝，乐声暂时停歇。心底生出深藏的忧愁与遗憾，此刻寂静无声的意境，胜过所有弹奏声响。忽然如同银瓶骤然碎裂、水花喷涌而出，又像铁甲骑兵猛然冲出，刀枪碰撞轰鸣。乐曲收尾，她用拨片对着琴弦中心一划，四根琴弦同时作响，声响如同撕裂绸缎。四周船只寂静无声，只看见江心一轮清冷秋月，泛着白光。第三板块：身世互诉、感怀作结（主旨抒情）沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆háma陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡xiāo不知数。钿diàn头银篦bì击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳ōuyāzhāozhā难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。译文：她低声思索片刻，放下拨片插进琴弦之间，整理衣衫，神色端庄肃穆。自述本是京城女子，家住在虾蟆陵一带。十三岁便学成琵琶技艺，名列教坊最顶尖的队伍之中。弹完乐曲就连琵琶大师都心生佩服，梳妆完毕后容貌姣好，常常被同行歌女妒忌。富贵子弟争相赠送钱财礼物，弹完一曲收到的红色绢帛数不胜数。头上镶金花的银篦打节拍都被敲碎，红色罗裙被打翻的酒水沾染污渍。年复一年都在欢声笑语中度过，大好青春年华随意虚度。后来弟弟参军远行，养母离世，日复一日，容貌日渐衰老。门前车马稀少、日渐冷清，年纪偏大之后只能嫁给商人。商人看重利益、轻视离别，上个月前往浮梁收购茶叶。她独守空船停泊江口，只有明月与寒江水环绕小船。深夜忽然梦到年少繁华往事，梦中哭泣，泪水混着脂粉纵横流淌。我听完琵琶弹奏早已暗自叹息，听闻她的身世，不由得再次感慨。我们都是流落天涯、失意困顿之人，今日相逢，又何必强求从前相识！我自从去年离开京城，被贬谪到浔阳，常年卧病。浔阳地处偏僻，没有雅致乐曲，整年听不到丝竹乐声。住所临近湓江，地势低洼潮湿，枯黄芦苇、苦涩竹子环绕宅院生长。这里早晚能听到什么声响？只有杜鹃凄厉啼叫、猿猴悲凉哀鸣。每逢春江水暖繁花清晨、秋夜月明之时，只能独自斟酒小酌。不是没有乡间山歌、简陋笛声，只是嘈杂刺耳，实在不堪入耳。今夜听完你的琵琶弹奏，如同听见仙乐，耳朵瞬间清亮通透。不要推辞，再坐下弹奏一曲，我为你创作一篇《琵琶行》。她被我的话语触动，静静伫立许久，退回座位拧紧琴弦，弹奏节奏愈发急促。曲调凄楚悲凉，和方才的乐曲截然不同，在座众人听完全都掩面落泪。众人之中谁落泪最多？我这个江州司马的青色官衫，早已被泪水浸湿。二、重难点字词专项注释（高一高频考点）1.左迁：降职、贬官，古代以右为尊。司马：州府副职，闲散官职。2.湓浦口：地名；倡女：歌女。善才：唐代对琵琶乐师的尊称。3.贾人：商人；委身：托身、嫁人；迁谪：贬谪流放。4.荻花：多年生草本植物，水边常见；瑟瑟：秋风萧瑟之声。5.管弦：代指音乐；暗问：轻声询问。6.拢、捻、抹、挑：均为琵琶弹奏指法。7.嘈嘈：声音厚重急促；切切：声音轻柔细碎。8.间关：鸟鸣婉转；凝绝：凝滞中断；迸：溅射、爆发。9.裂帛：撕裂丝织品，形容乐曲收尾清脆响亮。10.教坊：唐代掌管宫廷歌舞技艺的机构；缠头：古时赏赐歌女的财物。11.等闲：轻易、白白地；颜色故：容貌衰老。12.阑干：纵横交错的样子；唧唧：叹息声。13.丝竹：代指音乐；呕哑嘲哳：形容民间曲调嘈杂难听。14.翻作：依照曲调创作新诗；却坐：退回原处坐下；促弦：拧紧琴弦。15.青衫：唐代低级官吏服饰，代指诗人自身。三、核心内容极简解读（新高一预习重点）《琵琶行》是白居易长篇叙事歌行代表作，核心主旨：借琵琶女坎坷身世，自抒贬谪失意，抒发“同病相怜、天涯沦落”的共情。1.第一部分：江边送客铺垫清冷秋夜环境，无乐助兴的落寞，偶遇琵琶女，设置悬念，推动情节展开。2.第二部分：全文核心，层层描摹琵琶乐曲变化，运用大量比喻、视听结合、动静对比，将无形音乐具象化；以乐曲起伏暗示琵琶女跌宕命运，虚实结合，艺术手法堪称典范，是考试赏析重中之重。3.第三部分：琵琶女自述盛衰反差极大的一生，繁华落尽、漂泊孤苦；诗人由此联想到自身被贬境遇，抛出千古名句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，将个人命运与底层乐伎命运绑定，跳出单纯同情，升华为失意之人的命运共鸣；结尾弹奏悲曲、落泪收尾，强化贬谪苦闷与身世悲凉。艺术特色：叙事完整、情节脉络清晰；音乐描写精妙绝伦，比喻丰富；情景交融，秋江月色全程烘托悲凉氛围；对比鲜明（琵琶女年少繁华与晚年落魄、京城繁华与浔阳荒僻）；既是必修必背长篇，默写、手法赏析、情感主旨均为高一核心考点。四、高效背诵技巧技巧一：三大板块分层逻辑背诵（核心方法）第一板块逻辑：交代写作缘由（序）→秋夜送客萧瑟环境→闻声停舟，引出琵琶女第二板块逻辑：邀女子出场→试弹铺垫情绪→分层描摹乐曲起伏→曲终寂静留白第三板块逻辑：琵琶女自述盛衰身世→诗人共情、自述贬谪遭遇→恳请再弹、悲曲落泪收尾严格按照「遇人—听曲—叙身世—互共情」叙事主线拆分背诵，长篇拆解为小段，规避背序混乱、遗漏语句。技巧二：抓核心名句锚定背诵锁定标志性核心句定点拆分：①千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（出场经典句）②嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘（音乐描写名句）③别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（意境名句）④同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（全诗主旨句）⑤座中泣下谁最多？江州司马青衫湿（收尾点睛句）以五句关键句为支点，向前后延伸串联段落，降低长篇背诵压力。技巧三：趣味邪修背诵法（配乐跟唱背诵，学习娱乐嗨翻天）选择奇然版本《琵琶行》古风翻唱曲目，全程跟着歌曲节奏开口跟唱背诵。这首歌严格贴合原文字句、断句规整、曲调舒缓有起伏，不用死磕生硬文字。1.先循环播放2-3遍，熟悉曲调停顿、分句节点，跟着旋律轻声哼唱，依靠旋律记忆每一句顺序；2.高潮名句段落（乐曲描写、天涯沦落核心句）着重加大音量跟唱，利用音乐记忆点强化印象；3.脱离伴奏后，脑海复刻歌曲节奏停顿，顺着旋律惯性背诵全文，摆脱枯燥默读模式，轻松攻克长篇古文背诵。技巧四：画面联想记忆先脑补浔阳江秋夜萧瑟送客、冷月浸江的清冷画面；再跟随邀约、女子缓步出场的场景，顺着乐曲节奏变化，想象雨声、私语、落珠、冰泉、破瓶出兵等听觉画面；接着代入琵琶女年少繁华、晚年孤苦的落差场景；最后体会诗人贬谪孤寂、同病相怜的落寞心境，画面随情节递进，贴合情绪起伏，记忆牢固不易遗忘。五、默写专项练习题（含参考答案）（一）基础挖空默写（共3道）1.千呼万唤始出来，（）。转轴拨弦三两声，（）。2.嘈嘈切切错杂弹，（）。别有幽愁暗恨生，（）。3.（），相逢何必曾相识！座中泣下谁最多？（）。挖空默写参考答案1.犹抱琵琶半遮面；未成曲调先有情2.大珠小珠落玉盘；此时无声胜有声3.同是天涯沦落人；江州司马青衫湿（二）理解性默写（共3道）1.《琵琶行》中表现琵琶女羞怯矜持、缓慢出场的经典句子是：（），（）。2.诗中以精妙比喻写琵琶声清脆灵动、错落动听的名句：（），（）。3.全诗主旨句，点明诗人与琵琶女同病相怜、沦落天涯的两句是：（），（）。理解性默写参考答案1