版四年级上册语文第一单元综合测评卷(有答案)

版四年级上册语文第一单元综合测评卷(有答案)一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（每空1分，共15分）pànwàngzhǎngcháokuānkuòbódòuyóurúzhuāngjiafēngsúqiānshǒutáoqìyínhéchéngshúdīànxīnxiānliútǎngyuánfèn2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（每空0.5分，共6分）薄雾（bóbáo）闷雷滚动（mēnmèn）踮着脚（diāndiǎn）鹅卵石（luǎnnuǎn）稻穗（suìshuì）跳跃（yuèyào）人声鼎沸（dǐngdǐn）顿时（dùndèn）好客（hǎohào）闪烁（shuòshòu）归巢（cháocáo）芦苇（wěiwéi）3.选择题。（每题2分，共10分）（1）下列词语书写全部正确的一项是（）A.坑坑洼洼摇摇欲坠横贯江面漫天卷地B.平栏江面风号浪吼半明半昧风平浪静C.人声顶沸水天相接浩浩荡荡山崩地裂D.星群蜜布奔流不息若隐若现齐头并进（2）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.钱塘江大潮号称“天下奇观”，每年观潮的人都特别多，景区门口人山人海。B.乡村的夏夜，天上的星星半明半昧，好像躲在云里跟我们捉迷藏。C.秋风拂过金色的稻田，沉甸甸的稻穗齐头并进，翻起一层层金色的波浪。D.巨型游轮在浩浩荡荡的长江上平稳行驶，两岸秀美的风光尽收游客眼底。（3）对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（）A.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……（拟人）B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（比喻）C.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）D.当我走在故乡的稻田间，我怎么能忘记阿妈曾经牵着我的手在这里散步呢？（设问）（4）下列关于本单元课文内容和文学常识的说法，有误的一项是（）A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮退去”的时间顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象。B.《走月亮》一文用优美的语言，描写了“我”和阿妈在月夜走月亮的所见所感，饱含浓浓的亲情。C.《繁星》是巴金创作的散文，记录了作者不同时期看繁星的不同感受，表达了对美好生活的向往。D.《现代诗二首》中《秋晚的江上》是徐志摩的作品，《花牛歌》是刘大白的作品，两首诗都充满了灵动的画面感。（5）填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）我们____去看钱塘江大潮，____早早就来到了海塘大堤，等着大潮到来。大潮来了，那____的声响震得耳朵嗡嗡响，那壮观的景象让人终生____。A.居然所以震耳欲聋怀念B.既然就山崩地裂怀念C.因为所以山崩地裂难忘D.之所以是因为震耳欲聋难忘4.把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（每空0.5分，共5分）()天()地人()人()()()鼎沸()号()吼()崩()裂齐()并()半()半()星群()()摇摇()()（1）上面词语中，形容人群聚集、人非常多的是____________，请再写出一个同类型的四字词语：____________。（1分）（2）上面词语中，常用来描写钱塘江大潮声音气势的是____________、____________。（1分）（3）请用上“漫天卷地”这个词语，写一句话描写大风天气的场景：________________________________________________。（2分）5.按要求完成句子练习。（每题1分，共4分）（1）钱塘江大潮是天下奇观。（分别改为反问句和感叹句）反问句：________________________________________________感叹句：________________________________________________（2）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（用加点的关联词语造句）________________________________________________（3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写排比句，描写秋天的田野）秋天的田野是________，是________，是________。（4）过了好久，钱塘江才恢复了安静。（修改病句）________________________________________________6.根据课文内容填空。（每空0.5分，共6分）（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____________，____________地飞奔而来；那声音如同____________，好像大地都被震得____________起来。（2）《走月亮》一文中，“啊，我和阿妈走月亮”这句话一共出现了______次，反复出现表达了________________________________。（3）《秋晚的江上》中“双翅一翻，____________”；《花牛歌》中“花牛在草地里走，________________________”。（4）巴金在《繁星》中直接抒发情感：“我爱____________，我爱____________，我爱____________________。”（5）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像____________。顿时____________，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是____________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边____________的地方出现了一条白线，人群又____________起来。二、阅读与感悟（30分）（一）课内阅读（14分）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔，中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。1.选文第4自然段是按照什么顺序描写钱塘江大潮的？请结合内容简要分析。（4分）2.请从选文中找出描写大潮形态变化的语句，按照先后顺序整理出来。（3分）3.赏析“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”这句话，说说它的表达效果好在哪里。（4分）4.选文第2自然段中“江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着”这句话，在文中有什么作用？（3分）（二）课外阅读（16分）雨中游黄山人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。那天我沿着山路往上走，没过多久，天就下起了淅淅沥沥的小雨。雾气慢慢漫了上来，把整个黄山都裹了起来。浓得化不开的雾遮得连山的轮廓都看不清楚，只看得见近处湿漉漉的松树，针叶上挂着晶莹的水珠，在雾里闪着若隐若现的光。我爬到半山的时候，雨大了一些，风也跟着吹起来。风推着云，云卷着雾，一会儿的功夫，整座黄山就变成了奇幻的仙境。那些高高的山峰，刚才还在眼前，一阵雾飘过来，一下子就不见了踪影。等你正四下找呢，风又牵着雾走了，刚才藏起来的山峰又慢悠悠地露出了脑袋，山腰还缠着一圈白色的云带，像个穿了白纱裙的仙女，要往云里飞似的。云遮雾罩的时候，黄山的怪石也变了模样。你看那块著名的“猴子观海”，刚才明明能看清猴子抱着仙桃的样子，一阵雾滚过来，就只剩下半个猴子身子，再一眨眼，连仙桃都没了，只剩下一块模糊的轮廓在雾里。游人都笑起来，说调皮的猴子肯定是把桃子偷走藏起来了。等我爬到了天都峰的顶上，雨居然停了。太阳从云缝里钻出来，一下子把整个黄山都照亮了。云海铺在山谷里，一浪接一浪的翻涌，只露出一座座山峰的顶端，像一个个浮在海面上的小岛。阳光照在云海上，闪着碎金一样的光，好看极了。风吹过松林，发出哗哗的响声，空气中带着雨后天晴的松香清香。我站在峰顶往下看，只觉得整个心胸都开阔起来。原来晴天有晴天的明朗，雨天有雨天的朦胧，雨中游黄山，真的别有一番滋味啊。1.请根据作者的游览顺序，补全下面的景色变化梳理：（4分）刚进山，小雨飘落，雾气裹山，只看得见________________→爬到半山，雨大风起，云雾变幻，________________→爬到天都峰顶，____________，云海浮峰，________________。2.赏析文中画线句：“那些高高的山峰，刚才还在眼前，一阵雾飘过来，一下子就不见了踪影。等你正四下找呢，风又牵着雾走了，刚才藏起来的山峰又慢悠悠地露出了脑袋，山腰还缠着一圈白色的云带，像个穿了白纱裙的仙女，要往云里飞似的。”这句话运用了哪些修辞手法？写出了黄山云雾的什么特点？（4分）3.文章开头引用“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这句俗语，有什么作用？（3分）4.结合全文内容，说说作者为什么说“雨中游黄山，真的别有一番滋味”？（5分）三、习作表达（30分）你的家乡一定有不少让你印象深刻的美景：可能是村口流过的弯弯小河，可能是秋天铺满金黄的稻田，可能是郊外安静起伏的小山，也可能是周末常去玩耍的城市公园。请你选一处你最喜欢的家乡美景，按照一定的顺序写下来，把景物的特点写清楚，表达出自己的真实感受。要求：题目自拟，语句通顺，不少于350字。--参考答案---一、积累与运用1.答案：盼望涨潮宽阔搏斗犹如庄稼风俗牵手淘气银河成熟堤岸新鲜流淌缘分（每个词语1分，错一个字扣0.5分，扣完为止）2.答案：bó√mèn√diǎn√luǎn√suì√yuè√dǐng√dùn√hào√shuò√cháo√wěi√3.选择题答案及解析：（1）A解析：B选项“平栏江面”应为“平澜江面”，C选项“人声顶沸”应为“人声鼎沸”，D选项“星群蜜布”应为“星群密布”。（2）C解析：“齐头并进”形容几件事情或几股力量同时向前推进，用来形容风吹稻穗晃动的状态不合适，此处属于词语对象误用。（3）D解析：D选项只问不答，答案暗含在问句中，属于反问修辞，不是设问。（4）D解析：《秋晚的江上》作者是刘大白，《花牛歌》作者是徐志摩，D选项作者信息对应错误。（5）C解析：梳理句子逻辑，前两个分句是因果关系，先排除A、B；“山崩地裂”符合文中对大潮声响的描写，“终生难忘”是符合语境的常用搭配，因此选C。4.补充词语答案：漫卷山海人声风浪山地头进明昧密布欲坠（每两个字0.5分，错字不得分）（1）人山人海示例：摩肩接踵（人流如潮、万人空巷均可，正确即可得分）（2）风号浪吼山崩地裂（3）示例：忽然一阵大风刮过来，漫天卷地的黄沙扑面而来，吹得人睁不开眼睛，路边的树枝都被吹得歪歪扭扭。（符合语境，语句通顺即可得分）5.句子练习答案：（1）反问句示例：钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？感叹句示例：钱塘江大潮真是天下奇观啊！（符合句式要求即可得分）（2）示例：尽管窗外下着大大的雨，爷爷还坚持每天早起去小区的广场打太极。（关联词使用正确，语句通顺即可得分）（3）示例：秋天的田野是金黄的，是香甜的，是热闹的。（符合排比要求，贴合描写对象即可得分）（4）修改病句答案：过了好久，钱塘江才恢复了平静。（把“安静”改为“平静”，正确即可得分）6.课文内容填空答案：（1）齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动（2）四“我”和阿妈走月亮时的幸福快乐，以及“我”对和阿妈相处时光的深深怀念（3）把斜阳掉在江上小尾巴甩得滴溜溜（4）月夜星天海上的星天（5）闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接沸腾（错字漏字不得分，核心内容正确即可得分）二、阅读与感悟（一）课内阅读答案1.选文第4自然段是按照由远及近的顺序描写钱塘江大潮的。作者先写从远处移来的白线，再写白线靠近后拉长变粗、横贯江面的样子，接着写更近处翻滚的白浪形成水墙，最后写冲到眼前的浪潮，从远到近一步步铺展开大潮涌来的过程，层次清晰，让读者仿佛亲眼看到大潮推进的全过程。（答出顺序1分，结合内容分析3分，意思对即可得分）2.大潮形态变化的先后顺序是：首先，东边水天相接的地方出现一条白线；接着，白线逐渐拉长、变粗，横贯江面；然后，白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙；最后，浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。（顺序正确，内容完整即可得分，顺序颠倒不得分）3.这句话运用了比喻的修辞手法，分别从视觉的形态和听觉的声音两个角度描写大潮：把汹涌的浪潮比作千万匹齐头并进的白色战马，写出了浪潮颜色洁白、势头汹涌的特点；把大潮的声响比作山崩地裂，写出了大潮震天动地的磅礴气势。整句话生动形象地展现了钱塘江大潮的雄伟壮观，让读者有身临其境的感受。（答出修辞1分，答出描写角度1分，答出表达效果2分，意思对即可得分）4.这句话有三个作用：第一，“人山人海”直接写出了观潮的人数极多，侧面体现了钱塘江大潮的吸引力和知名度；第二，“等着，盼着”写出了人们等待大潮到来的急切心情，突出了大潮的神奇诱人；第三，为下文大潮到来后人群沸腾、壮观的场面做了铺垫，烘托了潮的与众不同。（答出侧面烘托吸引力1分，答出人们的心情1分，答出铺垫作用1分，意思对即可得分）（二）课外阅读答案1.近处挂着水珠的松树山峰时隐时现灵动如画雨停日出云海闪着碎金光芒壮阔好看（每空1分，意思对即可得分）2.这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，作者把风、雾、山峰都当作人来写，用“牵”“藏”“露出脑袋”这些人的动作写景物，赋予景物活泼的情态；又把缠着云带的山峰比作穿白纱裙的仙女，生动形象地写出了黄山云雾飘动不定、变幻莫测的特点，表现出云雾中的黄山朦胧灵动、仙气