2025-2026学年大连市瓦房店市数学四下期末学业水平测试试题（含答案解析）

2025-2026学年大连市瓦房店市数学四下期末学业水平测试试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．405×5的积中间有（________）个0；240×5的积末尾有（________）个0。2．三年一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年一班共有（______）人。3．你能总结出长方形和正方形的周长公式吗？用字母表示出来．长方形周长：________；正方形周长：________。4．学校操场一圈是200米，小聪用5分钟跑了4圈，再跑（________）米就是1千米。5．用24时计时法，下午3时是（______）；晚上12时既是第一天的（______）时，也是第二天的（_______）时。6．学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了（________）个同学。7．用4个边长1厘米的小正方形拼出了下面3种不同形状的图形，请写出它们的周长。（______）厘米（______）厘米（______）厘米8．下图中有（_______）个长方形,（_______）个正方形,（_______）个三角形。9．丽丽18时吃晚饭，也就是下午（________）时吃晚饭；她晚上7时看电视，也就是（________）时看电视．10．（4＋3）×9先算_________法，再算_________法，结果是_________。11．野兔每小时跑40千米，雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍，雨燕每小时飞（________）千米。二、认真辨析，我会判。1．1200千克=12吨，9000克=9千克。（___________）2．60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．（____）3．1.40米和1米4厘米一样长。（______）4．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。（________）5．两位数乘一位数，积一定是两位数．（_____）三、仔细观察，我会填。1．袋子里有3个红球，10个黄球，要使黄球的个数是红球的4倍，可以将黄球的数量（______）。2．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。3．10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。4．下图中回形针的长度是（________）厘米（________）毫米。5．240分＝（________）时3分10秒＝（________）秒4吨＝（________）千克7千克－2000克＝（________）千克6．按规律填数：400，600，800，（________）。7．从厦门到上海的飞机票打折后690元一张，买8张飞机票大约要（________）元。8．一台洗衣机的价格是898元，一个电饭煲的价格是305元，妈妈买一台这样的洗衣机和一个电饭煲，大约应准备（________）元，收银员应收（________）元钱。四、计算题。（28分）1．估算下面各题。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈2．用竖式计算下面各题，（带△的要验算）。32×6＝634×8＝350×6＝△726＋389＝△708－389＝五、动手操作，我能行。1．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．2．看图连线从前面看从上面看从左面看3．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．果园里有桃树16棵，梨树是桃树的9倍。两种树共多少棵？答：两种树共□棵。2．一个蛋糕，小红吃了其中的，妈妈吃了其中的，剩下的爸爸吃，爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？3．有一个长方形的花园，管理处想在花园里建一个观景台．园林设计师设计了两个不同方案，如下图所示（1）小梅认为：这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大．你同意她的想法吗？把你的理由写下来．（2）观察这两个方案图，如何让你继续研究，你还想研究什么问题？4．有14块月饼，小明第一次吃了这些月饼的，第二次吃了这些月饼的，他两次吃了这些月饼的几分之几？两次一共吃了几块月饼？5．王叔叔用一根铁丝做衣架，每个衣架要用72厘米的铁丝，做了8个后剩下的铁丝正好还有24厘米。这根铁丝原来是多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、12【分析】先算出两个算式的积就即可解答。【详解】405×5＝2025，240×5＝1200，所以405×5的积中间有1个0，240×5的积末尾有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数，就是三年一班共有的人数。【详解】28＋30－15＝58－15＝43（人）三年一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年一班共有（43）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。3、2(a+b)4a【解析】解：长方形周长用字母表示是：（a+b）×2=2（a+b）；正方形周长用字母表示是：4xa=4a。故答案为：2（a+b）；4a。4、200【分析】问再跑多少米就是1千米？可以根据信息算出已经跑了多少米，然后和1千米进行作差比较，还差多少米就再跑多少米，据此解答。【详解】已知操场一圈是200米，那么跑4圈就跑了800米。1千米＝1000米1000－800＝200（米）还差200米，所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时，首先要注意筛选信息，这里的5分钟对解题没有作用，属于无用信息；其次在进行比较时，应先统一单位，然后再进行比较和计算，本题中1千米＝1000米。5、15时24时0时【详解】略6、136【详解】略7、10810【分析】（1）（2）根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4求出它的周长；（3）根据周长的定义，封闭图形一周的长度数出边的条数即可。【详解】（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）2×4＝8（厘米）1×10＝10（厘米）【点睛】本题主要考查了学生对图形周长计算方法的掌握，牢记周长公式和和定义是解答此类问题的关键。8、4612【详解】略9、619【解析】略10、加乘63【分析】四则混合运算运算顺序：同运算，从左往右依次计算；既有加减，又有乘除的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】（4＋3）×9先算加法，再算乘法法，结果是63。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。11、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4＝160（千米）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为×．3、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.4、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知，三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米，则这个三角形的周长即为3＋4＋5＝12厘米。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。5、×【详解】举例说明：20×5=100，100是一个三位数．故答案为错误．【点睛】两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数．可举例说明．三、仔细观察，我会填。1、增加2个【分析】根据黄球的个数是红球的4倍，先求出黄球的总个数，然后再用黄球总个数减去现有黄球个数就求出需要增加的个数。【详解】3×4－10＝12－10＝2（个）【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。2、8厘米【详解】略3、11100【分析】先求出1000里面有几个10，那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×10枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；再求出1百万里面有几个1000，那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；最后求出1亿里面有几个1百万，那么1亿枚叠放在一起的高度大约是（几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度）。【详解】1000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米；1百万里面有1000个1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米；1亿里面有100个1百万，所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为：1；1；100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算；关键明白1000是多少个10，1百万是多少个1000，1亿是多少个1百万。4、28【分析】测量物体长度时，曲别针的起始端对准0刻度，曲别针的末端对应的刻度就是这个曲别针的长度，1厘米中间有10个小格，每个小格的长度是1毫米；据此解答。【详解】这个曲别针的长度是2厘米8毫米。【点睛】本题考查毫米的认识，关键注意测量物体的起始端是否对准0刻度。5、419040005【分析】分和时之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】240分＝4时3分10秒＝190秒4吨＝4000千克7千克－2000克＝5千克【点睛】本题考查质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。6、1000【分析】观察这组数字，600－400＝200，800－600＝200，则后一个数比前一个数大200。据此解答即可。【详解】800＋200＝1000则这组数字为：400，600，800，1000。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。7、5600【分析】把机票690看作700，再乘8即可解答。【详解】690×8≈700×8＝5600（元）【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。8、12101203【分析】洗衣机的单价加电饭煲的单价即得收银员应收的钱，把单价看作整百和整百整十数相加计算出来是大约应准备的钱。【详解】898＋305≈900＋310＝1210（元）898＋305＝1203（元）【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、400;400;1500;1400【详解】略2、192；5072；2100；1115；319【分析】笔算两三位数与一位数的乘法时，相同的数位要对齐，满几十就向前一位进几。像350×6这种一个因数末尾有零的情况，也可以让竖式中的6和5对齐。笔算加法时，相同数位要对齐，满十就要向前一位进一；笔算三位数减三位数时，如果被减数十位有0而个位又不够减的，要先向百位借一，这时十位就有10个十，再向十位借一作十就可以计算了；同时该验算的记得验算。【详解】32×6＝192634×8＝5072350×6＝2100726＋389＝1115708－389＝319验算：验算：五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】略3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。