2025-2026学年广东省深圳市南山区监测数学三年级下学期期中学业水平测试试题（含解析）

2025-2026学年广东省深圳市南山区监测数学三年级下学期期中学业水平测试试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的（）里划“√”。2．一年有________个月，平年2月有________天，平年全年有________天。闰年2月有________天，全年有________天。3．三年三班有学生52人，订《小学生语文报》的有38人，订《小学生数学报》的有32人，每人至少订一份报纸，两份报纸都订的有（________）人。4．32÷(21-13)这道题里，要先算________法，再乘________法5．在一个长8米，宽6米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）米。6．在括号里填上适当的质量单位。一个梨约重130（______）；一个足球约重400（______）；一辆大卡车能载货物4000（______）；1个鸭蛋约重90（______）。7．填上适当的质量单位。大桥的承重量是40（_____）一头牛的重量是332（______）一袋大米重50（_____）一枚2分的硬币重1（______）8．小丁丁在计算一道减法题时，错把减数96看成69，所得的差是635，这道题的被减数是（________），正确的差是（________________）。9．□98是一个三位数，□98×6的积最接近3000，□是（_____）。10．在（）里填上合适的单位。厚6（________）重50（________）重250（________）每小时行15（________）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．今天刮西南风，红旗会飘向西南方。_____2．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）3．15个0.1米是1.5米。（______）4．一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完。（________）5．95÷4的商是二十多．_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。（________）2．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（_____）3．一支牙刷5.6元，一个杯子比一支牙刷贵2.9元，那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）4．3千克棉花比2900克的铁重。（______）5．324÷6的商是两位数．（____）四、快乐填空。1．比较计算结果：例如983－296，精确计算983－296=687，用整十或整百数估算980－300=680965－196，精确计算965－196=________，用整十或整百数估算________－________=________2．小丽和小华同时开始做30道口算题，小丽用了95秒，小华用了1分30秒，（________）做得更快。3．有18名同学，其中是女生，是男生，女生有_____人。4．一根4分米的木条锯成同样的5段，每段长（______）厘米。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2吨（________）200千克50厘米（________）6分米100分（________）2小时（________）400（________）700（________）6．根据加、减法各部分间的关系32＋17＝49可以写成另外两个等式是（_______________）和（__________________）．7．在加法中，和一定（________）任何一个加数（加数不为0）；在减法中，被减数一定（________）减数和差的和。8．在横线上填＞、＜或＝。100g____99kg205÷8____205÷665×7____56×79．一个文具盒的价格是十点零五元，横线上的数写作_________，也就是_______元_____角______分。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2950克（________）3千克213×3（________）213×5315÷3（________）315÷4150÷6（________）150÷2÷3五、操作题1．找座位（根据余数找座位，连一连）。2．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1．一批货物，小货车要10辆才能一次运完，现在改成大货车来运，需要几辆可以一次运完？2．（1）量一量。下面长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。（2）画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形，在图上标出边的长度。（3）算一算。剩下的长方形周长是（）厘米。3．一个篮球场长42米，宽29米。明明沿着这个篮球场走了8圈，明明一共走了多少米？4．同学们比赛踢键子，王平踢了6个，李芳踢了18个，李芳踢的是王平的几倍？（根据题意先画图，再解答）5．一袋糖有42颗，琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖？

参考答案一、填空题。（20分）1、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面，要判断物体a的位置，则把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。2、122836529366【详解】略3、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和，减去全班人数即可解答。【详解】38＋32－52＝70－52＝18（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。4、减除【详解】略5、24【分析】长方形宽的长度乘4等于正方形的周长。【详解】6×4＝24（米）【点睛】长方形中剪下最大的正方形的边长是长方形宽的长度，这是解答本题的关键。6、克克千克克【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，一个梨约重用“克”做单位；一个足球约重用“克”做单位；一辆大卡车能载货物用“千克”做单位，1个鸭蛋约重用“克”做单位。【详解】一个梨约重130克；

一个足球约重400克；

一辆大卡车能载货物4000千克；

1个鸭蛋约重90克【点睛】选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的应用。7、Tkgkgg【详解】略8、704608【详解】略9、4【详解】略10、毫米吨克千米【分析】常见的质量单位有：吨、千克、克；常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；根据生活经验与数据大小选择合适的单位即可。【详解】书本厚6毫米；鲸鱼重50吨；奶粉重250克；自行车每小时行15千米。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】今天刮西南风，红旗会飘向东北方。故答案为：×2、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。3、√【详解】略4、√【分析】平均每分钟打52个字，6分钟就是打6组52个字，求几个相同加数的和用乘法计算，让6×52，看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52＝312（个）312＞3006分钟能打完。故答案为：√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用，掌握乘法的意义是解题的关键。5、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】分别计算三个算式的结果，比较即可。【详解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它们的结果是不同的。故答案为：×【点睛】一个数加或减0还得原数，一个数乘0得0。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为：√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。5、√【详解】略四、快乐填空。1、769970200770【详解】略2、小华【分析】1分＝60秒，把小华做题用时化成秒后，再比较两人用时多少即可解答。【详解】1分30秒＝90秒，95秒＞90秒，所以小华做得快。【点睛】做相同的题目，用时越少，做得越快。3、6【分析】用同学数18除以3即可解答。【详解】18÷3＝6（人）【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。4、8【分析】根据题意先变换单位4分米＝40厘米，再根据木条每段的长度＝木条总长度÷段数，据此代入解答。【详解】4分米＝40厘米40÷5＝8（厘米）【点睛】本题主要考查长度单位的换算。5、＞＜＜＜＞＞【分析】1吨＝1000千克，1分米＝10厘米，1小时＝60分，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，整数的加减法计算相同数位对齐从个位算起；根据整数乘法计算法则算出结果比较大小即可。【详解】2吨＝2000千克（＞）200千克50厘米＝5分米（＜）6分米100分（＜）2小时＝120分＝393（＜）400＝733（＞）700＝370（＞）＝300【点睛】本题为综合类题目，掌握分析中的方法是解题的关键。6、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换：减数+差=被减数；被减数−减数=差；被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。7、大于等于【详解】在加法中，和一定大于任何一个加数（加数不为0）；在减法中，被减数一定等于减数和差的和。8、＜＜＞【详解】略9、10.051005【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。（2）元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元，横线上的数写作10.05，也就是10元0角5分。【点睛】写小数时，小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时，把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。10、＜＜＞＝【分析】（1）根据克与千克的单位换算：1000克＝1千克，换算成相同的单位进行比较。（2）乘法中，一个因数相同，另一个因数越大，积越大。（3）被除数相同，除数越小，商越大。（4）一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】（1）3千克＝3×1000＝3000克；2950克＜3000克，故2950克＜3千克；（2）3＜5，故213×3＜213×5（3）3＜4，故315÷3＞315÷4（4）150÷2÷3＝150÷（2×3）＝150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算；乘法中因数与乘积的关系；除法中被除数相、除数与商的关系。五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、5辆【详解】4×10=40（吨）40÷8=5（辆）2、（1）8；5（2）见详解（3）16【分析】（1）利用刻度尺测量出长、宽即可。（2）在长方形里面画出一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。（3）找出剩下的长方形的长与宽，利用周长公式计算即可。【详解】（1）量一量。下面长方形的长是（8）厘米，宽是（5）厘米。（2）画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形，在图上标出边的长度。（3）算一算。剩下的长方形周长是（16）厘米。8－5＝3（厘米）（5＋3）×2＝8×2＝16厘米【点睛】在长方形里面截一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。3、1136米【分析】明明沿着这个篮球场走了8圈，走的路程就是8个篮球场的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出篮球场的周长，再乘8，即可求出明明走的路程。【详解】（42＋29）×2＝71×2＝142（米）142×8＝1136（米）答：