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文档简介
2025-2026学年广东省湛江市雷阳实验学校三年级数学下学期期末统考模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米.2.按规律画出缺少的图形。△△〇〇〇△△〇〇〇△△〇〇〇……那么第59个图形是(______)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。2950克(________)3千克213×3(________)213×5315÷3(________)315÷4150÷6(________)150÷2÷34.3年=________个月
26个月=________年零________个月.5.算一算,这些商品比原来便宜多少钱?原价:128元原价980元现价:69元现价788元便宜:_____元便宜:_____元。6.计算12×3,先用3乘个位上的2得(________),再用3乘十位上的1得(________),最后结果是36。7.用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(____)位进1。8.括号里填合适的数。30平方米=(________)平方分米2时=(________)分1300平方厘米=(________)平方分米300秒=(________)分9.三1班参加跑操比赛。如果每行4人,可以排成9行;如果每行6人,可以排成________行。学校操场一圈长200米,跑________圈正好是1千米,大约需要6________(填“分钟”或“秒”)。10.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。20×4=801×4=4二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形和正方形也是平行四边形._____.2.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)3.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.4.在算式(18+10)×7时,要先算加法,再算乘法。(______)5.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.24是5的4倍.(_____)2.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____3.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)4.小狗6秒能跑72米,狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。(________)5.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。360+41=100÷5=66÷280×0=700×54.5-1.5=1.6-0.7=1.9+1.2=2.竖式计算.408×2=30.5元-8.7元=38.5元+9.8元=五、作图题。(8分)1.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.李师傅要把一根3米长的木头锯成6段,如果他每锯一段用6秒钟,那么锯完这根木头他需要花多长时间?2.用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形,你有几种拼法?画出来,再算算周长边分别是多少厘米.3.小青家房屋总面积是1.5平方米,两个卧室的面积是2.6平方米,卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米,其余是客厅,客厅的面积是多少平方米?4.某超上午卖了235盒月饼,下午比上午少卖89盒,该超一天共卖了多少盒月饼?5.一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,两人共用去这条绸带的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、416【详解】略2、〇【分析】由题意可知,循环出现的图形为:△△〇〇〇,图形的排列规律是:5个图形为一个循环周期,用59除以循环图形的个数,余数是几,就是循环图形的第几个,没有余数就是最后一个。【详解】循环出现的图形为:△△〇〇〇,图形的排列规律是:5个图形为一个循环周期,59÷5=11……4余数是4,所以第59个图形是〇。【点睛】解决此类问题的关键是:根据题干得出图形的排列周期规律。3、<<>=【分析】(1)根据克与千克的单位换算:1000克=1千克,换算成相同的单位进行比较。(2)乘法中,一个因数相同,另一个因数越大,积越大。(3)被除数相同,除数越小,商越大。(4)一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】(1)3千克=3×1000=3000克;2950克<3000克,故2950克<3千克;(2)3<5,故213×3<213×5(3)3<4,故315÷3>315÷4(4)150÷2÷3=150÷(2×3)=150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算;乘法中因数与乘积的关系;除法中被除数相、除数与商的关系。4、3622【详解】略5、59192【分析】分别用计算器和洗衣机的原价减去现价就是便宜了多少钱。【详解】(1)128﹣69=59(元);(2)980﹣788=192(元);【点睛】本题考查了基本的数量关系:便宜的钱数=原价﹣现价;由此解决问题。6、630【分析】计算12×3时,用3乘两位数个位上的2时,即3乘2个一,得6个一,即6。用3乘两位数十位上的1时,即3乘1个十,得3个十,即30。再用6加上30,求出12×3的乘积。【详解】计算12×3,先用3乘个位上的2得6,再用3乘十位上的1得30,最后结果是36。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、千【详解】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(千)位进1。8、3000120135【分析】(1)高单位平方米化低单位平方分米,乘进率100;(2)高单位时化低单位分,乘进率60;(3)低单位平方厘米化高单位平方分米,除以进率100;(4)低单位秒化高单位分,除以进率60。【详解】30×100=3000;2×60=1201300÷100=13;300÷60=530平方米=(3000)平方分米2时=(120)分1300平方厘米=(13)平方分米300秒=(5)分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。9、65分钟【分析】现在排成的行数=原来每行的人数×原来排成的行数÷现在每行的人数;跑的圈数=跑的米数÷每圈的米数。【详解】4×9÷6=6(行);1000÷200=5(圈)故答案为:6;5;分钟。10、21×4=84【分析】多位数乘一位数的乘法口算,用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘,再把它们的积相加。【详解】通过上图可知,先用一位数4乘两位数十位上的2,再用一位数4乘两位数个位上的1,然后把积相加,所以乘法算式应该是21×4=84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.2、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。3、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.4、√【详解】略5、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】5的4倍应该是:5×4=20,不是1.原题说法错误.故答案为×.2、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.3、×【详解】略4、√【分析】路程÷时间=速度,据此分别求出小狗和狮子的速度,再比较大小。【详解】72÷6=12(米)117÷9=13(米)12<13则狮子的速度更快一些。故答案为:√。【点睛】熟记公式路程÷时间=速度,灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度,而不能直接比较两者跑的路程大小。5、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。四、计算题。(28分)1、401;20;33;03500;3;0.9;3.1【详解】略2、81621.8元48.3元【详解】略五、作图题。(8分)1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、30秒【分析】锯成6段只锯了5次,用锯一次用的时间乘锯的次数即可解答。【详解】6×5=30(秒)答:锯完这根木头他需要花30秒。【点睛】锯的次数比段数少1,这是解答本题的关键。2、3种;新长方形的周长是:26厘米或16厘米或14厘米【分析】正方形的边长是1厘米,12=1×12=2×6=3×4,所以12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有三种拼法,第一种是12个正方形排成1行;第二种是排成2列6行;第三种是排成3列4行;分别画出图形,找出新长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式求出周长.【详解】拼法一:新长方形的长是1×12=12(厘米);宽是1厘米;周长是(12+1)×2=26(厘米);拼法二:新长方形的长是1×6=6(厘米);宽是:1×2=2(厘米);周长是(6+2)×2=16(厘米);拼法三:新长方形的长是1×4=4(厘米);宽是:1×3=3(厘米);周长是(4+3)×2=14(厘米);答:新长方形的周长是26厘米或16厘米或14厘米.【点睛】这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法,求出新长方形的长和宽,进而求解.3、26平方米【解析】1.5-2.6-17.9=26(平方米)答:客厅的面积是26平方米.4、381【分
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