亳州市谯城区2027届三年级数学第一学期期末复习检测试题含解析

亳州市谯城区2027届三年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．笔算万以内数的加法时，应从（________）位加起，哪一位上的数相加满（________），就要向（________）进一。2．填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．8________2＝618________9＝224________8＝163________3＝93．一个数除以7，商是154，要使余数最大，这个数应是（________），此时，余数是（________）。4．下面是三（2）班某学习小组做口算题所用的时间表，请你给他们排名次吧！姓名天天明明乐乐甜甜童童贝贝时间2分15秒2分2分3秒3分2秒1分45秒1分50秒名次______________________________5．是（________）个，是4个（________）。6．在计算7□0×5时，要使积有两个0，□最大应填_____7．8000克＝（________）千克3千克30克＝（________）克7分＝（________）秒8．1吨+1500千克=（_____）千克7080千克=（____）吨（____）千克9．的个数是的________倍，要使得个数是的2倍，要增加________个。10．如下图所示：小羊的只数是小熊的（________）倍，乌龟的只数是小熊的（________）倍。小羊的只数增加（________）只，小羊的只数就是乌龟的2倍。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中的长方形被分成了甲、乙两部分，比较它们的周长，下面哪种说法正确？（）

A．甲的周长大于乙的周长 B．甲的周长小于乙的周长 C．甲的周长等于乙的周长12．图（）的阴影部分可以用表示。A． B． C．13．，，，中，最大的分数是（），最小的分数是（）。A．， B．， C．， D．，14．下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A． B． C． D．15．在下面数线上（）点最接近1050米。A．A B．B C．C D．D三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．有4个直角的图形一定是正方形。（________）17．2吨的铁与2000千克的棉花一样重．（_____）18．18是9的几倍?列式为18-9=9。（______）19．一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米。（______）20．1米8分米比18分米长。（________）四、计算题。（28分）21．口算：640÷80＝61×7＝1000÷250＝4×（58﹣38）＝25×6+4＝84﹣72÷6＝44×25＝80+20÷5＝﹣（+）＝8×125÷125×8＝22．用竖式计算．（打※要写出验算过程）86×4＝9×564＝806×7＝3×240＝98÷7＝※850÷3＝816÷4＝※204÷5＝五、作图题。（8分）23．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米，宽是8厘米，这个正方形的边长是多少?25．一块蛋糕，小东吃掉了它的，小明吃掉了它的，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？还剩下蛋糕的几分之几？26．有两根绳子，白绳的长度比红绳的4倍少2米，如果白绳长18米，问红绳长多少米？27．过新年有新方式。为了降低疫情防控的风险，诚诚一家今年打算“就地过年”。他们准备购买8份“新年礼包”寄给家乡的亲人。问题：①8份礼包应付多少钱？②准备650元够吗？（1）解决问题（）选用估算的方法更合理、简便。解答：（2）解决问题（）选用精算的方法更合理、准确。解答：28．兰兰要给一个长6分米，宽4分米的枕套四周缝上花边，请你帮她算算，至少需要买多少分米的花边？29．学校图书室买回科技书240本，文艺书320本．买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？

参考答案一、填空题。（20分）1、个十前一位【详解】笔算万以内数的加法时，应从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。2、-÷-×【解析】略3、10846【详解】略4、第5名第3名第4名第6名第1名第2名【分析】首先要明确做口算题所用的时间越少做题速度越快，名次也就越靠前；然后比较这6名同学所用时间的大小即可。【详解】6位同学做口算题所用的时间比较：1分45秒＜1分50秒＜2分＜2分3秒＜2分15秒＜3分2秒所以6位同学做题速度从大到小为：童童＞贝贝＞明明＞乐乐＞天天＞甜甜据此排出名次即可。【点睛】本题是考查比较时间快慢的题目，认真比较即可解答。5、5【详解】略6、1【分析】根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知，7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填0或1．【详解】7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填0或1．最大应填1.故答案为1．7、83030420【分析】（1）（2）克与千克的换算：1千克＝1000克；（3）分与秒的换算：1分＝60秒【详解】（1）8000÷1000＝8（千克）；（2）3×1000＝3000（克）；3000＋30＝3030（克）；（3）7×60＝420（秒）【点睛】本题主要考查克与千克之间的换算（1千克＝1000克）与分与秒之间的换算（1分＝60秒）。8、2500780【解析】略9、315【分析】数一数可知，有9个，有3个，要求的个数是的几倍，用除法计算；要使得个数是的2倍，先用乘法求出的个数，然后用现在的个数-原来的个数=增加的个数，据此列式解答。【详解】9÷3=3，9×2=18（个），18-3=15（个）。故答案为：3；15。10、323【分析】（1）要求小羊的只数是小熊的几倍，用小羊的只数除以小熊的只数解答。（2）要求乌龟的只数是小熊的几倍，用乌龟的只数除以小熊的只数解答。（3）先用乌龟的只数乘2，再减去小羊原来的只数，即可求出小羊需要增加的只数。【详解】9÷3＝3则小羊的只数是小熊的3倍。6÷3＝2则乌龟的只数是小熊的2倍。6×2－9＝12－9＝3（只）则小羊的只数增加3只，小羊的只数就是乌龟的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲的周长是长方形的长＋宽＋公共边＋长的一部分，乙的周长是长方形的一部分长＋宽＋公共边，则甲的周长大于乙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，甲的周长大于乙的周长。故答案为：A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。12、C【分析】根据分数的意义进行判断：把一个整体平均分成3份，每一份就是。【详解】A．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；B．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；；C．平均分成3份，取1份，用表示；故答案为：C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。要注意必须是平均分。13、D【分析】按照分数比大小的方法，比较大小即可。【详解】＞＞＞，，，中，最大的分数是，最小的分数是。故答案为：D【点睛】分子相同时，分母小的分数大；分母相同时，分子大的分数大。14、D【详解】略15、A【分析】千米和米之间的进率是1000，则1千米＝1000米，2千米＝2000千米。1050米比1千米多了50米，则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。【详解】根据分析可知，A点最接近1050米。故答案为：A。【点睛】解决本题时先将1千米和2千米换算成米，再判断出1050米只比1千米多一些，进而推算出表示1050米的合理的点。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。17、√【详解】略18、×【详解】略19、×【分析】根据长方形的周长的意义，可知长方形的周长是两个长和两个宽的和。【详解】一个长方形的长增加4厘米，宽不变，两个长增加了4×2＝8厘米，它的周长比原来增加了8厘米。一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米，所以判断错误。【点睛】熟悉长方形周长的含义是解答此题的关键。20、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。四、计算题。（28分）21、8；427；4；80；15472；1100；84；0；64【详解】略22、311；5076；5612；72011；283…1；201；10…1【详解】86×1＝3119×561＝5076806×7＝56123×210＝72098÷7＝11850÷3＝283…1验算：816÷1＝201；201÷5＝10…1．验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、10厘米【详解】（12+8）×2=40（厘米）40÷4=10（厘米）答：这个正方形的边长10厘米。25、小东；；【分析】看谁吃的多，只需比较两个分数的大小；要算一共吃了多少，把两个分数相加即可；把这块蛋糕看作整体1，用1减去一共吃掉的就是剩下的。【详解】＞，小东吃的多。＋＝1－＝答：小东吃的多，一共吃了，还剩。【点睛】同分母分数比较大小，看分子，分子越大分数越大。26、5米【详解】（18+2）÷4

=20÷4

=5（米）答：红绳长5米。27、（1）②；640元（2）①；632元【分析】（1）买东西准备多少钱够吗这类问题时，不需要精确计算，因为没有询问我们多多少钱或少多少钱。我们一般把商品的单价往大的估一些，估算出买这些商品需要花的总价，再和你准备的钱做比较。（2）买东西应付多少钱这需要精算，因为你不想多给老板钱，老板也不想少收你的钱。用单价乘数量等于总价，可求出应付老板多少钱。【详解】问题：①8份礼包应付多少钱？②准备650元够吗？（1）解决问题（②）选用估算的方法更合理、简便。解答：79×8≈80×8＝640（元）650＞640答：够。（2）解决问题（①）选用精算的方法更合理、准确。解答：79×8