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文档简介
河南省郑州市管城区2027届数学四上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.25×44=25×40+25×4这时应用了乘法的(______)律。2.根据,直接写出下面各题的积。(______)(______)3.已知A×B=300,如果A不变,B除以10,那么它们的积是________。4.下图中,有(____)个梯形,有(____)个平行四边形。5.51×61积的末尾有________个1.6.由5个千亿、7个十亿、8个百万和1个千组成的数是(____),这个数读作(____).省略亿位后面的尾数约是(____).7.商场搞促销优惠活动,水杯买一个38元,买两个68元,现在有382元,最多可以买(________)个水杯,还剩(________)元。8.在4和6中间添________个0,这个数就读作四百亿零六.9.一个十位数,十亿位上是8,百万位上是6,千位上是5,其余各位上是0,这个数写作(______),读作(______)。10.把下面数,用四舍五入的方法精确到亿位.2378400000≈________二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.如图,同一平面上有直线和射线,那么这两条线()。A.一定相交 B.一定不相交 C.可能相交,可能不相交12.实验小学的“2020环保小卫士”活动中,4(1)班32名同学共收集576节废旧电池,4(2)班25名同学共收集多少节废旧电池?如果列式为:(12+576÷32)×25,“______________”上应填条件()。A.4(2)班平均每人收集12节 B.4(2)班平均每人比4(1)班多收集12节 C.如果再多收集12节,就和4(2)班收集的数量一样多13.下面是三位同学计算210÷42的3种不同方法,你认为正确的是()。A. B. C.14.下面的四根小棒能围成等腰梯形的是()。A. B. C.15.与480÷18结果不同的是()。A.480÷6÷3 B.480÷(6×3) C.480÷(6÷3)三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.甲数的与乙数的25%相等(甲、乙均不为0),那么甲数一定比乙数小.(_________)17.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)18.一根铁丝截去了它的后,再接上米,长度和原来一样._____19.一条直线长6厘米,它的一半是3厘米.(______)20.在任何情况下,一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积也扩大5倍.(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数700×40=100×42=707÷7=2100÷300=60×12=810÷90=7700÷11=50×900=990÷90=3600÷100=22.竖式计算。305×14=858÷39=301÷47=五、作图题。(共8分)23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.兴隆水果店一箱苹果45元,一箱梨子42元,苹果和梨子妈妈各买了6箱,一共要付多少元钱?25.学校图书馆新买来文艺书共240本,其中文艺书的数量比科技书的2倍多6本,学校买来科技书多少本?26.同学们去观看体育馆跳水比赛,三年级有男生75人,女生61人,共需要多少辆面包车?27.一块长方形菜地,长是500米,宽是420米,这块菜地的面积是多少公顷?如果每公顷施肥238千克,那么共需化肥多少千克?28.一辆长途客车3小时行驶了174千米,照这样的速度,它12小时可以行驶多少千米?29.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照这样计算,要育苗990棵,需要多大面积的土地?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、分配【解析】略2、180360【分析】在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘或除以一个数(0除外),积也就乘或除以这个数,据此解答。【详解】15×6=9015×12=15×(6×2)=90×2=(180)15×24=15×(6×4)=90×4=(360)【点睛】熟悉积的变化规律是解答此题的关键。3、30【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,那么积也乘(或除以)几。(2)如果一个因数乘几,另一个因数除以相同数,那么积不变。【详解】300÷10=30【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。4、63【解析】略5、3【解析】51×61=3111分析:先算5×6=31,再添加两个1.6、507008001000五千零七十亿零八百万一千5070亿【详解】略7、114【分析】根据单价=总价÷数量,求出两个一组购买时每个水杯的价钱。再和单独购买一个水杯的价钱比较可知,两个一组的购买比较划算。根据数量=总价÷单价,求出382元可购买几组水杯。再看剩余的钱数能否购买一个水杯,若能购买,用求得的组数乘2,再加上1,即为实际购买水杯数量。用剩余钱数减去一个水杯的价钱,即为实际剩下的钱数。【详解】68÷2=34(元)38>34则两个一组的购买比较划算。382÷68=5(组)……42(元)42-38=4(元)5×2+1=10+1=11(个)则最多可以买11个水杯,还剩4元。【点睛】解决本题时先明确两个一组购买比较划算。再根据公式数量=总价÷单价解答。还要看剩余的钱数能否购买一个水杯。8、9【详解】四百亿零六写作40000000006,是一个11位数,因此,要在“4”和“6”中间添9个0,这个数就读作四百亿零六.9、8006005000八十亿零六百万五千【解析】略10、24亿【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行。而本题中,两条线是一条直线和一条射线。直线可以向两端无限延长,射线只能向一段无限延长。观察图形可知,直线和射线不是互相平行的,但两条线也不相交。据此解答即可。【详解】根据分析可知,这两条线一定不相交。故答案为:B。【点睛】同一平面内不相交的两条直线一定互相平行,而一条射线和一条直线不平行时,也不一定相交。12、B【分析】根据题意可知,576表示4(1)班收集废旧电池总数量,32表示4(1)班同学总人数。则576÷32表示4(1)班平均每个同学收集废旧电池数量。算式(12+576÷32)×25中,25表示4(2)班同学总人数,要求4(2)班收集废旧电池总数量,则12+576÷32应表示4(2)班平均每个同学收集废旧电池数量。进而求出12表示4(2)班平均每个同学比4(1)班多收集12节电池。据此解答即可。【详解】根据分析可知,要求4(2)班25名同学共收集多少节废旧电池,列式为(12+576÷32)×25,应填入条件为4(2)班平均每人比4(1)班多收集12节。故答案为:B。【点睛】解决本题时应先明确算式中各个数字表示的意义,再求出缺少的条件。13、A【分析】观察这三位同学的计算方法,应运用商的变化规律计算。A同学计算时,被除数和除数同时除以7,商不变,计算正确。B同学只把被除数乘2,除数没有同时乘2,商扩大为原来的2倍,计算错误。C同学把被除数乘2,除数除以2,商应扩大为原来的4倍,计算错误。【详解】根据分析可知,只有A同学计算正确。故答案为:A。【点睛】本题考查商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。14、C【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。如果梯形的两腰相等,这样的梯形叫做等腰梯形。据此可知,要想四根小棒能围成等腰梯形,则这四根小棒中其中两根长度相等,另外两根小棒长度不相等。据此解答即可。【详解】A.四根小棒长度均不相等,不能围成等腰梯形;B.两根小棒长度相等,其余两根小棒长度相等,不能围成等腰梯形,可围成平行四边形;C.两根小棒长度相等,其余两根小棒长度不相等,能围成等腰梯形;故答案为:C。【点睛】熟练掌握等腰梯形的性质:一组对边平行且不相等,两条腰相等。平行四边形的两组对边平行且相等。15、C【分析】一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个数的积。【详解】480÷6÷3=480÷(6×3)=480÷18,故A、B的结果题干中的算式相同;480÷(6÷3)=480÷2,故C的结果与题干中的算式不同;故选:C【点睛】本题主要考查除法的性质:一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个数的积。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】由题意可知:甲数×=乙数×25%(甲、乙均不为0),先比较出与25%的大小,再据“两个数的积一定,一个因数大,另一个因数就小”,即可知道甲数和乙数的大小关系.【详解】解:因为甲数×=乙数×25%(甲、乙均不为0),>25%,所以甲数<乙数.故答案为:√【点睛】解答此题由题意得出等量关系式,先比较出与25%的大小,即可知道甲数与乙数的大小。17、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.18、×【分析】如果这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;如果这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短.【详解】当这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;当这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短;由于这根铁丝的长度不确定,因此,截去了它的后,再接上米,与原来的长度无法比较原题说法错误.故答案为:×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制,是一个不确定的长度,接上的长度是一个确定的长度,因此,与原来的长度无法比较.19、错误【详解】直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;所以直线没有长度,不能说直线长6厘米,一半的长度也没有.20、×【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、28000;4200;101;7;7209;700;45000;11;36【详解】略22、4270,22,6……19【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】305×14=4270858÷39=22301÷47=6……19五、作图题。(共8分)23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、522元【详解】(45+42)×6=522(元)答:一共要付522元钱。25、117本【详解】(240﹣6)÷2=234÷2=117(本)答:学校买来科技书117本.26、17辆【详解】(75+61)÷8=136÷8=17(辆)答:共需要17辆面包车.27、21公顷;4998千克【分析】首先根据长方形的面积公式:S=ab,求出它的面积是多少平方米,然后换算成用公顷作单位,最后用每公顷的施肥量乘这块菜地的面积即可。【详解】500×420=210000(平方米)210000=21公顷21×238=4998(千克)答:这块菜地的面积是21公顷;那么共需化肥4998千克。【点睛】此题主要考查长方形的面积公式在实际生活
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