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文档简介

清远市连南瑶族自治县2027届四上数学期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.下图中,有(____)条线段,有(___)个角,其中有(___)个直角。2.一个长方形的面积为18平方米,长不变如果将它的宽乘2,面积是(________)平方米。3.妈妈每天早上起床后要做以下事情:起床穿衣(3分钟):刷牙(3分钟);洗脸(2分钟);听音乐(8分钟);烤面包(2分钟);吃早餐(6分钟)。妈妈可以用(________)分钟完成这些事情。怎样安排呢:请在方框内把步骤写出来。合理的时间安排:________________。4.把直线、射线、线段填入下面相应的括号。(____)(_____)(_____)5.射线有(________)个端点,射线和(________)都是直线的一部分。6.两个正方形有一部分重叠着(如图)。如果∠2=50°,那么∠1+∠2+∠3=(________)。7.在两条平行线间可以画_____条垂线,这些垂线互相_____,而且长度_____.8.912÷42的商是(________)位数,可以把除数42看成(________)来试商,商的最高位写在(________)位上。9.在横线上填上“>”、“<”或“=”。32×125___8×125×449×5____2601200÷40___2010.“度”是测量________的计量单位.一个周角是________度.所有的锐角都________90º.11.在括号里填上“>”或“<”。99109(______)157600777000(______)78万100110(______)9999992662531(______)2662513二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.钝角一定比直角大,锐角一定比直角小。(______)13.在计算时,表示。(________)14.两个锐角的和不是钝角就是锐角。(______)15.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的高一定相等.(______)16.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.在下面梯形中画一条高,把梯形分成一个三角形和一个()。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形18.把7.398改写成保留两位小数的近似数是()A.7.39 B.7.30 C.7.40 D.7.0019.妈妈做饭要完成以下动作:择菜4分钟,洗菜1分钟,切菜1分钟,炒菜10分钟,洗米2分钟,蒸米饭20分钟,最快要()分钟全家才能吃上饭。A.22 B.23 C.2420.一个水瓶的容量一般是()。A.20毫升 B.100升 C.2升21.下面图中,点A表示的数可能是()A. B.- C. D.-四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数25×40=0÷(243-198)7×4÷7×4=78×1-78÷78=25×9×4=140+80-80+140=1000÷(8×125)=450÷150=23.观察下面算式的特点并计算。12×(163-93)÷8305×[266÷(326-288)]43×25×424×62+62×2632×(200+3)24.求未知数X.6000-X=308529×X=295841600÷X=320五、操作题(每题5分,共10分)25.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

26.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、解决问题(每题6分,共30分)27.阳光小学开展为灾区捐款活动.四年级有4个班,每班45名学生,共捐款900元,平均每个学生捐款多少元?28.老师为舞蹈队的48名小朋友购买同样的舞蹈服和舞蹈鞋,一共用去6000元。一套舞蹈服比一双舞蹈鞋贵75元,一双舞蹈鞋多少元?29.学校团体操表演方队的着装情况如下:红色80人黄色比穿红色表演服的人数多15人蓝色是穿黄色表演服人数的3倍(1)方队中穿蓝色表演服的有多少人?(2)一共有多少人参加团体操表演?30.实验小学举行广播操比赛,四年级一班的得分情况是有2个评委打出8分,6个评委打出9分,2个评委打出10分。四年级一班广播操比赛的平均成绩是多少?31.算一算下图中,是多少度?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、584【解析】略2、36【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘2,积也乘2,据此长不变,宽×2,面积×2即可解答。【详解】18×2=36(平方米)【点睛】本题考查积的变化规律,掌握一个因数不变,另一个因数乘几,积也随着乘几。3、16起床穿衣,然后刷牙、洗脸、烤面包、吃早餐的同时可以听音乐【分析】要使需要的时间最短,应先起床穿衣,然后在完成听音乐这项任务的同时,可完成刷牙、洗脸、烤面包和吃早餐这四项任务。则一共需要3+3+2+2+6分钟。【详解】3+3+2+2+6=16(分钟)则妈妈可以用16分钟完成这些事情。合理的时间安排:起床穿衣,然后刷牙、洗脸、烤面包、吃早餐的同时可以听音乐。【点睛】本题考查优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间的顺序,注意同时进行的两项任务应互不干扰。4、射线线段直线【详解】根据图中的端点可以区分出直线、线段和射线。射线有一个端点;线段有两个端点,直线没有端点。本题考查线的认识。5、1线段【分析】根据直线、射线和线段的特点:直线:没有端点、它是无限长的;线段:有两个端点、它的长度是有限的;射线:有一个端点,它的长度是无限的;进行解答即可。【详解】射线有1个端点,射线和线段都是直线的一部分。【点睛】此题考查了直线、射线和线段的特点,要熟练运用。6、130【分析】观察题图可知,∠1和∠2组成一个直角,则∠1=90°-∠2。∠2和∠3组成一个直角,即∠2+∠3=90°,则∠1+∠2+∠3=∠1+90°。【详解】∠1=90°-50°=40°∠1+∠2+∠3=40°+90°=130°【点睛】正方形的四个角都是直角,即90°,据此明确∠1、∠2和∠3之间的关系,即可得出结论。7、无数平行相等【详解】根据“在两条平行线之间的线段中,垂直两条平行线的线段最短,这条线段的长叫做平行线之间的距离”可知:两条平行线之间的垂直线段不但互相平行,而且长度相等;据此解答.8、两40十【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,算式912÷42中,42接近整十数40,则将除数42看成40来试商。被除数前两位数91大于除数42,则商是两位数,商的最高位是十位。【详解】912÷42的商是两位数,可以把除数42看成40来试商,商的最高位写在十位上。【点睛】除数是两位数试商时,将除数看成与其接近的整十数,再进行计算。三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于除数,则商是两位数。9、=<>【解析】第一题根据乘法交换律简便计算后判断大小;第二题先算左边的乘法后再判断大小;第三题先算左边的除法后再判断大小。【详解】32×125=125×(8×4)=125×32;49×5=245,所以49×5<260;1200÷40=30,所以1200÷40>20。故答案为:=;<;>。10、角360小于【详解】略11、<<<>【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【详解】略13、√【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则,5表示5个百,3表示3个十,据此解答。【详解】527×38时,5×3表示5个百×3个十;故答案为:√。【点睛】本题考查三位数乘两位数,关键掌握乘法的算理。14、×【分析】依据角的定义及分类,两个锐角可能是锐角,可能是直角还可能是钝角,由此解答。【详解】锐角是小于90度的角,如:当其中一个角是40°,另一个角是20°时,两角之和60°,即锐角;当其中一个角是40°,另一个角是50°时,两角之和90°,即直角;当其中一个角是40°,另一个角是60°时,两角之和100°,即钝角;所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角,还可能是直角。故答案为:×【点睛】此题主要考查角的分类,解题的关键是熟练掌握角的分类,注意考虑全面。15、√【详解】略16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】根据题意要求画高,然后观察分成的两个图形即可解答。【详解】如图:在梯形中画一条高,把梯形分成一个三角形和一个直角梯形。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对分割图形的实际应用。18、C【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可。【详解】7.398≈7.40;故选C。【点睛】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。19、A【分析】由题意可知,择菜、洗菜、切菜、炒菜共需4+1+1+10=16分钟,蒸米饭需要20分钟。因此可在完成蒸米饭这项任务的过程中,完成择菜、洗菜、切菜、炒菜这四项任务。由此可知,最少要2+20=22分钟,全家才能吃上饭。。【详解】2+20=22(分钟)则最快要22分钟全家才能吃上饭。故答案为:A。【点睛】本题考查优化问题,应合理安排事情间的顺序,尽量缩短时间。注意同时进行的两件事情应互不干扰。20、C【分析】一个水瓶的容量约是2升,不可能是20毫升,更不可能是100升。【详解】一个热水瓶的容量约是2升,符合实际情况。故答案为:C。【点睛】本题主要是考查体积、容积的名数选取,要结合生活实际进行判断。21、D【详解】在数轴上,A在0和﹣1之间,所以A是大于﹣1而小于0的负数,把0到﹣1之间平均分为3份,A在靠近﹣1的处,即为﹣.故选:D.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、1000;0;16;77;900;280;1;3【详解】略23、105;2135;4300;3100;6496【分析】(1)根据有括号的混合运算的运算顺序,有小括号的先算小括号内的。(2)有中括号、小括号的混合运算,先算小括号内的,再算中括号内的。(3)根据乘法结合律,三个数相乘,先乘后两个数,再乘第一个数,积不变。(4)(5)根据乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别于这个数相乘,再把两个积相加,它们的大小不变。【详解】12×(163-93)÷8=12×70÷8=840÷8=105305×[266÷(326-288)]=305×[266÷38]=305×7=213543×25×4=43×(25×4)=43×100=430024×62+62×26=62×(24+26)=62×50=310032×(200+3)=32×200+32×3=6400+96=649624、X=2915X=102X=130【详解】6000-X=3085解:X=6000-3085X=291529×X=2958解:X=2958÷29X=10241600÷X=320解:X=41600÷320X=130五、操作题(每题5分,共10分)25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题(每题6分,共30分)27、5元【分析】先求出4个班一共有多少名学生,进而根据“捐款总钱数÷捐款总人数=平均每个学生捐款钱数”进行解答即可.【详解】900÷(45×4),=900÷180,=5(元),答:平均每个学生捐款5

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