吉林省松原市扶余市三义学校2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

吉林省松原市扶余市三义学校2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．林林在度量一个角时，一不小心把角的一边对着量角器外圈上“10”的刻度，读的时候看的是另一条边对着内圈上“60”的刻度，这个角正确的应该是（）。A．110° B．120° C．130°2．3吨＝（）千克．A．3 B．300 C．30003．一副三角尺中，最小的角和最大的角能拼成一个（）。A．锐角 B．直角 C．钝角4．根据哪两个条件可以求出：“一盒装多少个乒乓球？”（）①每袋装5个乒乓球②每4袋装一盒③一共买20盒A．①和② B．①和③ C．②和③5．根据48÷5＝9……3，得到480÷50的结果是（）。A．9……3 B．90……3 C．9……30二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．读900800时，一个零也不读。

（______）7．平行四边形是特殊的长方形．（____）8．在同一平面内，两条直线的位置关系，如果不相交，就一定平行。（________）9．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。（_____）10．两个数的商是6，如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．在一个除数是73的除法中，被除数减少219，商会减少（_________）。12．一本故事书有100页，小明第一天读了20页，第二天读的是总页数的15％．小明再读________页就正好是全书总页数的一半？13．（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即（________）°。14．根据“路程÷时间＝速度”写出另外两个数量关系式：______________________；______________________。15．平平要去少年宫，他平均每分钟走75米，平平家到少年宫的距离是1800米，如果平平早上8时从家出发，那么早上（______）时（______）分到达少年宫。16．东东在电脑课上用打字软件练习打字，并记录了三次得分，可是不小心被弄脏了。请你根据下面的信息，帮他算一算，第一次得（________）分，第二次得（________）分。如果要使平均分达到92分，第四次至少要得（________）分。17．2010年全国第六次人口普查数据中，湖南省人口是六千五百六十八万三千七百二十二人，写作（_____________________）人，大约是（___________）万人（省略万位后面的尾数）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。25×4＝18×6÷18×6＝0÷384+216＝400×6＝5500÷500＝103－103÷103＝－＝＋＝19．列竖式计算并且验算。635÷25567÷2820．推算．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。22．连一连．23．它们分别看到什么？六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．随着科技的迅猛发展，以环保为主题的科技成果层出不穷，其中新能源车的出现为人们提供了“节能减排”的出行方式。下面是近几年新能源车的年销售量统计表：年份2016201720182019数量/万辆91153261381把上面的数据在下面用条形图表示出来。（1）每格代表（）万辆，（）年销售量最多。（2）请你提出一个数学问题并解答。（3）你觉得2020年的销售量会增加还是减少了？为什么？25．一辆客车从甲地开往乙地，3小时行了360千米，这时离乙地还有840千米。照这样计算这辆客车还要开几小时才能到达乙地？26．果园里的茄子比番茄多多少棵?27．四年级同学喜欢的运动项目如下表

美术

书法

电脑

科技

中年级

40

22

50

25

高年级

18

40

32

45

①完成下面的统计图②哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？③中年级学生比较喜欢什么兴趣小组？高年级呢？④你还能提出什么数学问题？28．一个地区，城区有251045人，郊区游128465人，这个地区一共有多少万人？（先把两个数四舍五入到万位，再计算）．

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】依题意可知，林林把角的一边对着量角器外圈上“10”的刻度线，实际上是对着量角器内圈上的“170”的刻度线，读的时候看的是另外一条边对着内圈上“60”的刻度线。【详解】170－60＝110°故答案为：A【点睛】本题主要考察了对量角器的使用方法的运用。2、C【详解】略3、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将最小的角和最大的角组合在一起，可得到的角60°＋90°＝150°。大于90°小于180°的角叫做钝角，据此解答即可。【详解】60°＋90°＝150°，则最小的角和最大的角能拼成一个钝角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。4、A【分析】根据题意，由给出的条件以及选项，逐个分析，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：A．①每袋装5个乒乓球，②每4袋装一盒，用5×4＝20（个），可以求出一盒装20个乒乓球；B．①每袋装5个乒乓球，③一共买20盒，两个条件不能得到一个具体问题；C．②每4袋装一盒，③一共买20盒，用20×4＝80（袋），可以求出一共买了80袋；由以上可得：只有A选项可以求出一盒装多少个乒乓球。故选A。【点睛】解答选择题，可以根据每个选项的答案，运用排除法，逐个分析，然后再进一步解答即可。5、C【分析】再有余数的除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数也随着乘或除以相同的数，据此解答。【详解】48÷5＝9……3，48变成480需要乘10，5变成50需要乘10，商不变，余数3需要乘10，3×10＝30，故：480÷50的结果是9……30，故答案选：C。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握分析中的方法是解题的关键。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】略7、×【解析】略8、√【分析】在同一平面内，直线间的关系有相交和平行。相交线：两条直线交于一点或是两条直线的延长线交于一点，我们称这两条直线相交，垂直是相交中的一种特殊情况。平行线：在同一平面内，不相交的两直线叫做平行线，它们的关系叫互相平行。【详解】根据分析，在同一平面内，两条直线的位置关系，如果不是相交，就是平行，故答案是：√。【点睛】此题考查在同一平面内直线的位置关系。9、√【详解】略10、√【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以2，则商应乘2。【详解】6×2＝12则如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、3【详解】略12、15【解析】略13、3或96180【分析】90°的角叫做直角，180°的角叫做平角。时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°；当时针指向6时，夹角是180°。【详解】3或9时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；6时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即180°。故答案为：3或9；6；180。【点睛】本题是一个钟表问题，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，借助图形，更容易解决。14、路程÷速度＝时间路程＝速度×时间【详解】根据“路程÷时间＝速度”写出另外两个数量关系式：路程÷速度＝时间路程＝速度×时间例如：淘气坐火车去奶奶家，火车平均每小时行驶115千米，3小时到达，淘气到奶奶家一共有多少千米？利用路程公式：115×3＝345（千米）答：淘气到奶奶家一共有345千米。15、824【详解】略16、839795【分析】根据题意，观察可得：第一次是80多分，第二次分数的个位是7，算出三次的总分数＝平均数×3，再算总分－第三次，就是第一次＋第二次的分数和，再减第一次十位的分数减第二次个位上的分数，得到数的十位就是第二次分数的十位，得到数的个位就是第一次分数的个位；根据四次平均分算出四次总分，减前三次的分数即可。【详解】91×3＝273（分），273－93＝180（分），180－80－7＝93（分）第一次分数为：83，第二次分数为：97；92×4＝368（分），368－83－97－93＝95（分）如果要使平均分达到92分，第四次至少要得95分。【点睛】本题考查了平均数的实际应用，理解平均数的意义是解题的关键。17、656837226568【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、100362162400111021【详解】略19、25……10；20……7【分析】整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。验算有余数的除法，让商×除数＋余数看结果是否等于被除数，等于即正确。【详解】635÷25＝25……10验算：567÷28＝20……7验算：20、90；9000；900【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。22、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、条形统计图见详解（1）20；2019（2）问题：2019年比2016年多销售多少万辆新能源车？；290万辆（3）增加；因为新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势，每年都在增加销量，从而说明了“节能减排”的出行方式，越来越受到大家的关注与实行【分析】根据统计表中的信息，在统计图中找到对应的年份，然后根据横轴对应的数据进行画直条，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后在直条的顶端标记上数据。（1）观察统计图横轴上的数据，发现每格代表20万辆；仔细观察统计图的直条的长短可知2019年新能源车的销售量最多。（2）问题：2019年比2016年多销售多少万辆新能源车？根据求一个数比另一个数多几用减法解答；问题不唯一，只要符合题意即可。（3）根据统计图可以看出新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势，每年都在增加销量，从而说明了“节能减排”的出行方式，越来越受到大家的关注与实行。【详解】下面是近几年新能源车的年销售量条形统计图：（1）每格代表20万辆，2019年销售量最多。（2）问题：2019年比2016年多销售多少万辆新能源车？381－91＝290（万辆）答：2019年比2016年多销售290万辆新能源车。（答案不唯一）（3）答：我觉得2020年的销售量会增加，因为新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势，每年都在增加销量，从而说明了“节能减排”的出行方式，越来越受到大家的关注与实行。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键利用所给数据完成统计图并回答问题。25、7时【分析】通过“3小时行了360千米”的条件，根据“路程÷时间＝速度”可以算出客车的速度。最后问题是：照这样计算这辆客车还要开几小时才能到达乙地？，根据“路程÷速度＝时间”的数量关系，用840除以速度，就能算出所要求的时间。【详解】360÷3＝120（千米）840÷120＝7（时）【点睛】本题主要考查行程问题，理解并灵活运用“速度×时间＝路程”这一数量关系是解题的基础。问题中的“还”字说明是求走完剩下路程所用的时间，直接用840÷120即可，这是解决本题的关键。26、54棵【详解】略27、见详解【分析】①根据统计表中给出的数据和图例，画出相应的直条即可；②从统计图中看出电脑兴趣小组的人数最多，美术兴趣小组的人数最少；③从统计图中找出中年级哪个兴趣小组最高，高年级哪个兴趣小组最高。④提出的问题合理即可。【详解