2027届广西壮族梧州市藤县数学四年级第一学期期末检测模拟试题含解析

2027届广西壮族梧州市藤县数学四年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下列各数中，一个零也不读出来的是（

）。A．4009000B．40090000C．409000002．把5厘米长的线段两端无限延长，得到的是一条（）。A．直线 B．射线 C．线段 D．无法确定3．在75°、180°、135°这三个角中，能用一副三角尺拼出来的角有（）个。A．1 B．2 C．34．从上面、前面、右面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。A． B． C．5．小明在计算302×□9时，错把第二个因数个位上的“9”写成了“6”，乘积会比正确的积减少（

）。A．302 B．906 C．604二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．502×140的积中间有2个零．（______）7．0，1，2，3……后面的数总比前面的数多1．（______）8．用放大3倍的放大镜看一个25°的角，看到的角是75°。（______）9．近似数一般比准确数小。（______）10．电动伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的。（________）11．四万零三百写作1．（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．如图的梯形上底4厘米，下底7厘米，高5厘米，上底不变，将下底缩短（________）厘米，就可以变成平行四边形。13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．48÷4_____63÷318×5_____3×28200×6_____3×40026×2_____26÷215×6_____5×16630÷7_____360÷414．一张试卷的两条对边互相（________）,相邻的两条边互相（________）．15．一辆货车的速度是每小时70千米，可以写成（______）；这辆货车6小时可以行驶（______）千米。买5套演出服花了600元，每套演出服（______）元钱。16．3700÷700＝_____……_____（商是整数）．17．据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人，横线上的数写作________人；用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人。18．图中，在（2，4）位置的字是（______），在（4，2）位置的字是（______），白在（______）。19．小王家四个季度共用电972千瓦·时，平均每个月用电（___）千瓦·时．20．任意从盒子里摸一个球．从（________）摸出一定是红球，从（________）摸出可能是红球，也可能是黄球．②、④、⑤盒子中，从（________）摸出红球的可能性最大，从（________）摸出黄球的可能性最大．21．已知13×54＝702，那么130×540＝（________），260×54＝（________）。22．两个数相乘的积是45，一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变，这时积是（________）。23．平底锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需要2分钟．妈妈要烙5张饼，至少需要（_________）分钟，烙6张饼至少要（_________）分钟．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数．385﹣265＝36+480＝24×5＝480÷60＝170×2＝240÷3＝16万+27万＝273÷90≈25．列竖式计算，最后一小题要验算。384×24＝408×80＝224÷28＝515÷25＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10028．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．学校美化校园,购进一批月季花,如果每行栽30棵,可以栽25行,如果改成每行栽15棵,可以栽多少行?30．根据已知信息，提出问题并解答。县扶贫攻坚办买了12套办公桌椅，每套225元。？31．画一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，并计算它的周长。32．下面是四年级一班同学最喜欢的水果统计表。最喜欢的水果苹果西瓜草莓桃梨人数10131542（1）把上面的数据在下面分别用条形统计图表示出来。（2）每格代表（）人。（3）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。（4）最喜欢苹果的比最喜欢桃的多（）人，比最喜欢草莓的少（）人。33．甲乙两地相距700千米，一辆汽车从甲地出发已经行了16个小时，还剩60千米。这辆汽车每小时行多少千米？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【解析】试题分析：A项读作四百万九千；B项读作四千零九万；C项读作四千零九十万.故答案为：A2、A【分析】根据直线的含义：直线无端点，无限长；由此解答即可。【详解】把5厘米长的线段向两端无限延长，得到的是一条直线；故选：A。【点睛】本题考查了直线的定义，属于基础题，注意掌握基本概念。3、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，90°＋90°＝180°，据此即可解答。【详解】30°＋45°＝75°，90°＋45°＝135°，90°＋90°＝180°则用一副三角尺可以拼成75°和135°和180°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。4、C【分析】分别从上面、前面、右面观察，选出与题中所给出平面图形均相同的立体图形。【详解】A.上面：；前面：；右边：；B．上面：；前面：；右面：；C．上面：；前面：；右面：；故选：C【点睛】本题主要考查通过三视图观察物体，掌握从固定方位观察物体的方法：观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。5、B【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】根据整数乘法的计算方法，求出502×140的积，然后再进一步解答．【详解】502×140=70280，502×140的积中间有1个零．所以题干的说法是错误的．故答案为错误．7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】根据平行四边形的特征与性质，平行四边形容易变形，具有不稳定性，三角形具有稳定性；据此解答。【详解】电动伸缩门是利用平行四边形具有不稳定性的特点制成的，因此题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题掌握三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性是解题关键。11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、3【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形，而平行四边形是两组对边平行且相等的四边形，在梯形中相互平行的是上底和下底，将下底缩短7－4＝3厘米，与上底一样长，梯形就可以变成平行四边形；据此解答。【详解】7－4＝3（厘米）【点睛】掌握梯形的特征与平行四边形的特征是解答的关键，注意两者的异同。13、<>=>>=【详解】48÷4＝12，63÷3＝2112＜2148÷4＜63÷318×5＝90，3×28＝8490＞8418×5＞3×28200×6＝1200，3×400＝12001200＝1200200×6＝3×40026×2＝52，26÷2＝1352＞1326×2＞26÷215×6＝90，5×16＝8090＞8015×6＞5×16630÷7＝90，360÷4＝9090＝90630÷7＝360÷4故答案为：＜，＞，＝，＞，＞，＝．14、平行垂直【详解】因为试卷是一个长方形，所以根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此解答．15、70千米/时420120【分析】速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开；根据速度×时间＝路程，可求出这辆货车6小时可以行驶多少千米；根据单价＝总价÷数量，可求出每套演出服多少元钱。【详解】70×6＝420千米；600÷5＝120元。一辆货车的速度是每小时70千米，可以写成（70千米/时）；这辆货车6小时可以行驶（420）千米。买5套演出服花了600元，每套演出服（120）元钱。【点睛】熟悉单价、数量、总价三者之间的关系及速度、时间、路程三者之间的关系是解答此题的关键。16、5200【详解】略17、43531700043532【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写数；省略“万”位后面的尾数求近似数，看千位上的数四舍五入，千位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“万”字；如果千位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向万位进1，加上一个“万”字，据此解答.18、日里（1，4）【分析】根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可解答。【详解】（2，4）位置的字是日；（4，2）位置的字是里；白在（1，4）；【点睛】此题考查了数对表示位置方法的应用，掌握两个数字表示的意义是关键。19、81【详解】略20、①②④⑤⑤④【解析】略21、7020014040【详解】略22、900【分析】根据积的变化规律可知，当一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变时，积也扩大到原来的20倍。据此解答即可。【详解】45×20＝900则这时积是900。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。23、1012【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、120；516；120；8340；80；43万；3【详解】略25、9216；32640；8；20……15【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】384×24＝9216408×80＝32640224÷28＝8515÷25＝20……15验算：25×20＋15＝515五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。28、【详解】略六、我能解决下