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文档简介
2027届南阳市宛城区数学三上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.体育场跑道每圈400米。明明跑了两圈,还差(______)米就是1千米。2.是5个(________),1个加上2个的结果是(________)。3.下图中有(_______)个长方形,(_______)个正方形,(_______)个三角形。4.把序号填在合适的框内。5.看一本90页的课外书,第一天看了,第二天从第(________________)页看起.6.下午5时30分用24时计时法表示是_____.22:45是晚上_____时_____分.7.一个皮球从32米的高空落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第二次弹起(__________)米,第四次弹起(__________)米。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(_____)1.876.3(_____)5.435×5(_____)100(_____)9.835+0(_____)35×0(98-50)÷8(_____)8二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)10.一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1.(____)11.一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是1.(_____)12.1800年的二月份有28天。(______)13.1乘任何数都得1,1加任何数也得1.(______)14.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)15.一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1._____16.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)17.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)18.周长相等的长方形,形状也相同。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.1件上衣和1条裤子搭配成一套衣服,3件不同颜色的上衣和2条不同款式的裤子一共可以搭配成()套衣服.A.2 B.3 C.5 D.620.同样长的小棒围正方形,下面几根不能正好围成正方形的是()。A.9根 B.8根 C.4根21.1千米和1千克比较,().A.1千米大 B.同样大 C.无法比较22.在一道连减算式中,被减数是550,两个减数都是170,求差是多少,列式是()。A.550-170-170 B.550-170 C.550+170 D.170+17023.一个正五边形边长是30厘米,周长是(
).A.120厘米 B.15分米 C.180厘米24.780×5的积是()位数.A.三 B.四 C.五25.下面是旋转现象的是()。A.升降国旗 B.拉动抽屉 C.打开教室门 D.用算珠拨数26.下图中①和②两部分的周长相比,().A.不相等 B.相等 C.无法比较27.一张周长为24厘米的正方形纸,可以剪成两个一样大小的长方形,其中一个长方形的周长是()厘米。A.12 B.16 C.18 D.2028.计算长5厘米、宽3厘米的长方形的周长,列式不正确的是()。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。6×70=9×25=96÷3=200÷4=30-5×6=16×5=240÷6=125+98=950-362=(85+5)÷9=30.用竖式计算。31.计算下面长方形和正方形的周长。(1)(2)五、操作题。32.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题33.从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米?34.小明看一本600页的书,第一天小明读了135页,第二天小明又读了165页,还剩多少页没读?35.下图可能是解决什么问题的?请写一写,并解答出来。36.一块一面靠墙的长方形菜地,长8米、宽4米,现在要围上篱笆,要围多长的篱笆?37.一根长20厘米的铁丝,还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形?
参考答案一、神奇小帮手。1、200【分析】先变换单位1千米=1000米,再根据已经跑的米数=每圈跑的米数×圈数,最后用1000米减去已经跑的米数求出差多少米,据此解答。【详解】1千米=1000米1000-400×2=1000-800=200(米)【点睛】求出已经跑了多少米是解答本题的关键。2、【分析】的计数单位是,里面有5个。1个加上2个,得到3个,也就是。【详解】是5个,1个加上2个的结果是。【点睛】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。一个分数的分子是几,就有几个这个分数的分数单位。3、4612【详解】略4、见详解【分析】四边形的特征:有4条边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形均是四边形,正方形是特殊的长方形。5、1【解析】首先根据题意,把这本书的页数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这本书的页数乘第一天看的占的分率,求出第一天看了多少页;然后用它加上1,求出第二天从第几页看起即可.【详解】90×+1=30+1=1(页)答:第二天从第1页看起.故答案为1.6、17时30分101【分析】24时计时法与12时计时法,从0时到白天12时的计时表示方法是相同的,下午的时间到晚上12点的计时就不相同了,12时计时法的时间加上12,就转化成了24时计时法的表示方法,反之,下午24时计时法的时间到晚上24时之间的时间减去12,就转化成了12时计时法的表示.【详解】(1)下午5时30分用24时计时法表示是:5时+12时+30分,=17时30分;(2)22:1用12时计时法表示:22时﹣12时+1分,=10时1分;故答案为17时30分,10,1.【点睛】本题运用12时及24时计时法的转化进行解答即可.7、82【分析】因为每次弹起的高度总是它下落高度的一半,则第一次下落高度是32米,第一次弹起高度是第一次下落高度的一半,即32÷2=16米。第二次下落高度为16米,则第二次弹起高度是16÷2=8米。第三次下落高度为8米,第三次弹起高度为8÷2=4米。第四次下落高度为4米,第四次弹起高度为4÷2=2米。【详解】32÷2÷2=16÷2=8(米)则第二次弹起8米。8÷2÷2=4÷2=2(米)则第四次弹起2米。【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。8、>>><><【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、√【详解】略11、×【详解】根据省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大.12、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。13、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知,1乘任何数得1;1加任何数得原数,所以原说法错误,故答案为×.14、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。15、×【分析】根据题意,假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3,分别求出积,然后再判断.【详解】假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3;51×2=111,111的末尾有2个1;51×3=151,151的末尾有1个1;所以,一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1是错误的.16、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。17、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。18、×【详解】当长方形的长是4厘米,宽是2厘米时,这个长方形的周长是(2+4)×2=12厘米,当长方形的长是5厘米,宽是1厘米时,这个长方形的周长是(5+1)×2=12厘米,这两个长方形的周长相等,但是形状不同故答案为:错误。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】略20、A【分析】由“正方形的周长=边长×4”可知:小棒的根数应该能被4整除,据此即可逐题判断。【详解】A.9÷4=2……1,不可以围成正方形;B.8÷4=2,可以围成正方形;C.4÷4=1,可以围成正方形;故答案选:A。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活应用,掌握周长公式是解题的关键。21、C【详解】略22、A【详解】略23、B【详解】略24、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十,如果满十它们的积就是四位数.【详解】780×5=3900;因为780的百位上的数与5的积满十,所以它们的积是四位数.故选B.25、C【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】根据平移和旋转的特点可知,升降国旗、拉动抽屉、用算珠拨数是平移现象,打开教室门是旋转现象。故答案为:C。【点睛】熟练掌握平移和旋转现象的特征是解答本题的关键。26、B【详解】略27、C【详解】略28、C【分析】根据周长定义:长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2,由此解答。【详解】由分析可知:==8×2=16(cm)故答案为:C【点睛】本题主要考查长方形周长的的计算方法,要理解周长的定义,能熟练地计算。四、勤奋的你来算一算。29、420;225;32;50;080;40;223;588;10【详解】略30、588;24;2091020;3600;80……2【分析】两、三位数乘一位数,用一位数分别乘两、三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】=588=24=209=1020=36000=80……231、(1)18厘米(2)16厘米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)则长方形的周长为18厘米。(2)4×4=16(厘米)则正方形的周长为16厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、干米【分析】把两段的距离相减即可求出从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远的千米数.【详解】(千米)答:从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远干米.34、300页【详解】600﹣(135+165)=600﹣300=300(页)答:还剩下300页没有读.35、一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?465元【分析】通过上图可知,一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?一班捐款金额减去45元等于二班捐款金额,然后再加上一班捐款金额即等于两个班一共捐款金额。【详解】一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?255-45+255=210+255=465(元)答:两个班一共捐款465元。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。36、16
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