2027届重庆市武隆县数学四年级第一学期期末调研试题含解析

2027届重庆市武隆县数学四年级第一学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．根据统计图完成下面各题。（1）请把动车的运行时间在统计图中补充完整。（2）张叔叔从上海到北京出差，去时乘高铁，回来时乘特快列车，购票一共需要元。2．想一想，1周角＝（______）个直角＝（______）个平角。3．在时钟上,时针与分针成90°是（____）时与（____）时；时针和分针形成平角的时刻是（____）．4．一筒羽毛球12只，4筒羽毛球一共_____只．5．下面钟面上的时刻可能是_________时，时针和分针所组成的角是_________角．6．甲车从福泉到贵阳要3小时，乙车从贵阳到福泉要2小时，两车分别从两地出发，_____小时后相遇．7．5点整时针与分针组成的角是（________）度，9点整时针与分针组成的角是（________）度。8．如果A÷5＝0，那么A＝_____．9．看图，A岛在雷达站的_____偏_____度方向上，距离雷达站____km．10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。34580（________）107983456803（________）4560835公顷（________）6000平方米7600公顷（________）76平方千米11．钟面上时针走0.5时，分针同时旋转（______）；如果分针旋转360°，时针同时走（______）时．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．两条直线如果不平行就一定相交。（________）13．因为13÷4＝3……1，所以1300÷400＝3……1。（________）14．一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（________）15．角的度数大小取决于两条边长短．（____）16．小王上山的速度是3千米/小时，下山的速度是5千米/小时，那么他的平均速度是4千米/小时。（______）17．近似数是25万的最大数是1．_____18．个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是计数单位。（________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．，在□里填上数字（），商是两位数。A．3 B．2 C．120．的商是一位数，并且没有余数，里可以填（

）A．4 B．3

C．221．钟面上，分针转动180°，相应地时针转动（）。A．15° B．30° C．90°22．仔细观察下面的三幅图，按照规律，第四幅图是（）A． B． C． D．23．广州花城广场占地面积约是56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算。200÷4＝25×8＝23＋79＝640÷80＝24×20＝160÷5＝27×3＝1000÷20＝600÷12＝910÷70＝25×4＝120÷8＝25．列竖式计算，带“*”要验算。*五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．连线六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．两个修路队共同修一条路，3天修完，第一队修了1200米，第二队修了1020米。平均每天第一队比第二队多修多少米？30．每箱苹果25元，张阿姨带了300元钱可以买几箱这样的苹果？如果每箱苹果降价5元，可以买几箱？31．快车和慢车从甲地开往乙地，快车每小时行60千米，慢车每小时行30千米。如果慢车比快车早出发3小时，当快车追上慢车时，快车行了多远？32．某校跳绳队某位队员前4次跳绳每分钟平均成绩是每次158下，他第5次要跳多少下才能使平均成绩正好是162下？33．有一个两位数，十位数字与个位数字的和是10，如果把它的个位数字与十位数字颠倒位置后，就比原数少54，这个两位数是多少？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、（1）见详解；（2）731【分析】（1）第一个条形统计图中，一格表示5小时，则表示乘坐动车的时间共2格，即10小时。据此解答即可。（2）根据第二个条形统计图可知，乘坐高铁的票价是553元，乘坐特快列车的票价是178元，则张叔叔购票总共花费553＋178元。【详解】（1）（2）553＋178＝731（元）则购票一共需要731元。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。2、42【详解】直角是等于90°的角；平角是等于180°的角；周角是等于360°的角。想一想，1周角＝（4）个直角＝（2）个平角。3、396时【详解】略4、48【详解】略5、6（或18）平【详解】略6、1.2【分析】把两地的路程看作单位“1”，则甲的速度是1÷3＝，乙的速度是1÷2＝，然后依据“路程÷速度和＝相遇时间”即可求解．【详解】1÷（+）＝1÷＝1.2（小时）答：1.2小时后相遇．7、15090【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。5时整，分针指向5，时针指向12，分针和时针之间有5个大格，夹角是5×30°。9时整，分针指向9，时针指向12，分针和时针之间有3个大格，夹角是3×30°。【详解】30°×5＝150°3×30°＝90°则5点整时针与分针组成的角是150度，9点整时针与分针组成的角是90度。【点睛】钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，就是有几个30°。8、1【解析】含1的除法【详解】1除以任何非零数都得1．故答案为1．1除以任何非零数都得1．9、西北3060【详解】3×20＝60（km）答：A岛在雷达站的西偏北30度方向上，距离雷达站60km．故答案为西，北30，6010、＜＞＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。（2）公顷和平方米之间的进率是10000，平方千米和公顷之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】34580＜107983456803＞4560835公顷＝50000平方米，50000平方米＞6000平方米，则5公顷＞6000平方米；7600公顷＝76平方千米【点睛】两个整数比较大小时，要从高位起，依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。11、180°1【解析】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行；两条直线如果不平行就一定相交，说法错误，前提是再同一平面内；故答案为：×。13、×【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数同时扩大了100倍，商不变，而余数也要扩大100倍，据此解答即可。【详解】因为13÷4＝3……1，所以1300÷400＝3……100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，余数也同时扩大相同倍数。14、√【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数，例如：990÷11＝90，商是两位数；100÷50＝2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；原题判断正确。故答案为：√【点睛】本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数。15、×【详解】角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关，所以本题说法错误；故答案为：×．16、×【解析】略17、×【详解】根据去近似数的求法可知：近似数25万应该是千位上的数舍去，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位是最大的一位数，近似数是25万的最大数是所以近似数是；254999，所以25万的最大数是1的说法是错误的．故答案为错误．18、×【分析】数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】根据分析可知，个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是数位。故答案为：×。【点睛】数位带“位”字，计数单位不带“位”字，应注意区分。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【详解】略20、A【详解】略21、A【分析】分针转动180°，时间需要30分钟。钟面共有12个格，时针相应地转动半个大格，。【详解】故选：A【点睛】本题主要考查角及时钟的相关知识，钟面上时针、分针转动1圈是360°；转动一大格是30°。22、A【详解】略23、B【分析】根据生活实际和数据的大小，匹配选项中的面积单位，选择合适的即可。【详解】A.平方千米，56平方千米大约相当于8000个足球场的大小，不符合。B.公顷，56公顷相当于80个足球场大小，符合实际的广州花城广场占地面积。C．平方米，56平方米相当于一个大教室的内部面积，不符合。故答案选：B。【点睛】本题考查面积单位的选择，联系生活实际和常用的面积单位是解题的关键四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、50；200；102；8；

480；32；81；50；

50；13；100；15【详解】略25、10944；13104；23；16……40【分析】三位数乘两位数，先用两位数的个位数字乘三位数，再用两位数的十位数字乘三位数，把两次乘得的结果相加即可。三位数除以两位数，如果被除数的前两位数字大于或等于除数，商的首位数字在十位上，如果被除数的前两位数字小于除数，则商的首位数字在个位上。据此计算。【详解】109441310423*16……40验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、如图：【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、60米【分析】分别用两个修路的总工作量，除以他们的工作天数，求出他们平均每天的工作量，再计算他们平均每天工作量的差即可。【详解】第一队每天修：1200÷3＝400（米），第二队每天修：1020÷3＝340（米）400－340＝60（米）答：平均每天第一队比第二队多修60米。【点睛】本题主要考查工程问题的实际应用，即工作量÷工作量＝工作效率。30、12箱；15箱；【分析】根据数量＝总价÷单价，总价是300元，单价是25元，代入数据解答即可，每箱降价5元，单价就是（25－5）元，代入数据解答即可。【详解】300÷25＝12（箱）答：张阿姨带了300元钱可以买12箱这样的苹果。300÷（25－5）＝15（箱）答：如果每箱苹果降价5元，可以买15箱。【点睛】本题考查经济问题，掌握数量＝总价÷单价，是解题的关键。31、180千米【分析】先根据路程＝速度×时间，求出慢车3小时行驶的路程。快车每小时行60千米，慢车每小时行30千米，则快车每小时比慢车多行驶60－30千米。根据时间＝路程÷速度，求出快车追上慢车时行驶的时间。再根据路程＝速度×时间解答即可。【详解】30×3÷（60－30）＝30×3÷30＝90÷30＝3（