2026年江苏高考语文真题含答案

-2026年江苏高考语文真题含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在当代社会，数字技术的普及改变了人们的交流方式。从最初的书信到后来的电话，再到如今的社交媒体，交流媒介经历了多次变革。这些改变并不意味着传统方式的消亡，而是推动人类沟通方式更加多元。数字技术虽极大便利了信息传递，但其渗透性也逐渐影响到日常生活的方方面面。尤其是在家庭关系中，虚拟交流逐渐取代面对面的沟通，导致情感交流的弱化。然而，技术的双刃剑效应不可忽视，它既提高了效率，也可能造成误解与疏离。数字技术的应用，应以促进而非阻碍人类情感交流为目标。(1)下列对文中“数字技术”理解正确的一项是（1分）A.数字技术是人类交流方式的终极形态B.数字技术在家庭关系中已完全取代传统交流方式C.数字技术与传统方式之间存在对立关系D.数字技术改变交流方式，但并未否定传统方式答案：D解析：文中强调数字技术改变交流方式，但并未否定传统方式，说明两者可以共存，D项正确。(2)下列对文中“双刃剑效应”的理解最准确的一项是（1分）A.数字技术只有正面作用B.数字技术只有负面作用C.数字技术有正反两方面影响D.技术的发展违背人类情感交流答案：C解析：文中提到技术的“双刃剑效应”，既包括正面影响，也有负面影响，C项正确。(3)下列选项中，与文中“虚拟交流逐渐取代面对面的沟通”呼应的一项是（1分）A.家庭成员之间不再需要见面B.书信在日常生活中完全消失C.社交媒体成为主要沟通工具D.数字技术破坏了人际关系答案：C解析：文中指出虚拟交流取代了面对面沟通，选项C具体反映了这一现象。(4)文中“情感交流的弱化”是什么因素导致的？（1分）A.年轻人不擅长面对面交流B.家庭成员有更多时间使用手机C.数字技术的广泛应用D.人类越来越依赖科技答案：C解析：文中明确指出数字技术影响导致情感交流弱化，C项最贴切。(5)下列选项中，能概括文中中心论点的一项是（1分）A.数字技术改变了人类的交流方式B.数字技术普及带来了家庭关系的变化C.数字技术影响人际关系D.数字技术的应用应以促进人类情感交流为目的答案：D解析：文中提出数字技术应以促进而非阻碍人类情感交流为目标，D项为最佳概括。(6)下列选项中，属于“逻辑关系”中并列关系的一项是（1分）A.数字技术既提高了效率，也可能造成误解B.由于数字技术的应用，家庭成员沟通方式发生了变化C.虚拟交流逐渐取代面对面的沟通D.数字技术改变了人的生活和交流方式答案：A解析：A项中的“既……也……”是表示并列关系的句式，符合题意。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】老张是个固执的人。他每天清晨六点准时起床，走进后院，开始一天的晨练。他的动作缓慢而坚定，像是要把时间的分秒都握在手中。老张除了健身外，还喜欢在晨光中阅读。他总是说：“书是我生命中最重要的朋友。”他读的书多是历史典籍与散文。妻子王姨总说他有点“书呆子气”，但他却坚持认为：“书中有真智慧，是生活的指南针。”一位邻居曾问他：“你每天都这么早起床，难道不觉得累？”老张笑着说：“不累，我觉得这是给生活一个交代。”他从不随波逐流，即使在城市化进程中，他依然保持着乡村人的朴实。老张不常与人交流，但他对生活的态度却常常让年轻人深思。他常说：“人生就像一场长跑，不是比谁跑得快，而是看谁跑得稳。”(7)下列对文中“固执”一词的理解最准确的一项是（1分）A.老张坚持把自己的时间用于锻炼和阅读B.老张不愿意改变自己的生活习惯C.老张习惯于按照自己的节奏生活D.老张是个倔强的人答案：B解析：文中“固执”用以形容老张坚持自己习惯，不轻易改变，B项符合其含义。(8)下列对文中“书是我生命中最重要的朋友”的理解最恰当的一项是（1分）A.老张非常重视书籍B.老张认为书籍能给予他情感支持C.老张有很强的阅读习惯D.老张把书籍当作生活中不可缺的一部分答案：D解析：文中该句表达了书籍在老张生活中的重要地位，D项最贴近。(9)下列对老张“书呆子气”的理解错误的一项是（1分）A.老张只是读书，而不与人交流B.老张对书的情感已超出了理性范围C.老张的生活方式远离现代社会D.老张不理解生活中的现实意义答案：D解析：文中并未指出老张不了解生活现实，而是强调他在坚持自己生活方式。(10)下列选项中，不符合文中“人生就像一场长跑”的含义的一项是（1分）A.人生关键在于坚持B.人生不应追求快，而应稳C.人生的实现与速度无关D.人生应该追求更快的成就答案：D解析：文中强调“人生是一场长跑，不是比谁跑得快”，D项与文意不符。(11)下列对文中“他从不随波逐流”这句话理解正确的一项是（1分）A.老张不喜欢改变B.老张不愿意跟随潮流C.老张不接受别人的意见D.老张坚持自己的节奏答案：D解析：文中明确指出老张“保持乡村人的朴实”，生活节奏经过自我安排，体现坚持节奏。(12)文中“妻子王姨总说他有点‘书呆子气’”，这句话的作用是什么？（5分）答案：这句话通过妻子王姨的评价，侧面衬托了老张的坚持与独特性，在结构上形成对比，既丰富人物形象，也引出下文对其生活方式的探讨，在表达上增添人物性格的立体感。（5分）解析：这句话既塑造了人物形象，又与下文形成对比，丰富了文章层次，有助于展现老张的独特之处。(13)文中“生活像一场长跑”一段，运用了什么修辞手法？作用是什么？（4分）答案：比喻。将生活比作长跑，形象地表达了人生需要稳扎稳打，无论速度如何，关键在于坚持。（4分）解析：文中用“人生就像一场长跑”是比喻，既增强语言表达的形象感，也深化了主旨。(14)下列对老张形象理解最深入的一项是（3分）A.老张是一个极端保守的人B.老张是一个积极生活的人C.老张是一个对生活有独特见解的人D.老张是一个不与人交往的人答案：C解析：文中通过老张的生活方式和言行，表现出他对生活的独特思考，体现了他的精神追求。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：近日，某市教育局发布通知，要求各中小学将“双减”政策落到实处，减少学生作业量，禁止开展与升学无关的课外培训。该通知指出，为了缓解学生负担，学校应加强课堂效率，提升教学质量，同时引导家长合理安排孩子的课余生活。材料二：根据调查显示，70%的家长表示希望学校能提供更多课外活动，如体育、艺术类课程，以丰富学生课余生活。但在执行过程中，部分学校仍存在作业超量、课外培训泛滥等问题。材料三：某学校校长表示，学校将在本学期末引入智能化作业系统，以动态监测学生作业情况，合理分配作业量，并将体育、艺术等课程纳入选修课程体系，鼓励学生广泛参与。(15)下列对“双减”政策内容理解正确的一项是（1分）A.学生可以自由选择课外培训B.学校禁止一切课外培训C.学校应减少学生课业负担D.禁止学生参与课外活动答案：C解析：文中明确提到减少学生作业量和课外培训，C项正确。(16)下列对材料一和材料二的矛盾点理解正确的一项是（1分）A.材料一强调减少课外培训，材料二强调增加课外活动B.材料一和材料二没有任何矛盾C.材料一支持家长意见，材料二反对家长建议D.材料一和材料二都是呼吁减轻学生负担答案：A解析：材料一提到禁止与升学无关的课外培训，材料二显示家长希望增加课外活动，两者存在矛盾，A项正确。(17)下列对“智能化作业系统”的作用理解错误的一项是（1分）A.监测学生作业负担B.合理安排作业时间C.提升教学效率D.调节学生学习兴趣答案：D解析：文中未提及“调节学习兴趣”，D是干扰项。(18)下列选项中，最能体现“执行力不足”问题的一项是（1分）A.全市中小学完全落实“双减”政策B.部分学校在作业方面管理混乱C.教育局发布通知后没有后续措施D.课外活动丰富但学生参与度不高答案：B解析：文中指出“执行过程中，部分学校仍存在作业超量等问题”，B项最直接说明问题。(19)下列关于“课外培训”的理解与材料一不符的一项是（1分）A.课外培训应与升学无关B.课外培训被规定为可选内容C.课外培训不能完全停掉D.课外培训应以素质教育为主答案：B解析：材料一提到“禁止开展与升学无关的课外培训”，B项与材料一相矛盾。(20)合理概括材料三中“学校将采取哪些措施”？（7分）答案：学校将引入智能化作业系统，动态监测作业量，合理规划；并把体育、艺术等课程纳入选修体系，鼓励学生广泛参与。（7分）解析：材料三明确提到两项措施，即引入智能化作业系统和选修课程的设置，是答案的依据。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】王充，字仲任，会稽上虞人也。后汉永平年间，为郡功曹，后拜为太尉。生平好学，博览群书，尤精于《论语》。不事章句，好发明。尝谓人曰：“夫《论语》者，圣人之遗言也。其言简，其义深，使人知其意，而不泥于文。”充常以道义为先，不屑屑于微末之事。然其言辞，皆有深意，令人读之思之，不觉心神俱醉。(21)下列对文中的“王充”理解正确的一项是（1分）A.王充是东汉时期的人物B.王充是某地的县令C.王充是著名的文学家D.王充是西汉时期的人物答案：A解析：文中提到“后汉永平年间”，表明其为东汉人物。(22)下列对“尤精于《论语》”理解错误的一项是（1分）A.王充对《论语》有深入研究B.王充特别精通《论语》C.王充对《论语》有独到见解D.王充对《论语》不感兴趣答案：D解析：文中明确指出王充“尤精于《论语》”，D项与文意相反。(23)下列对“不事章句”一词解释正确的一项是（1分）A.不重视书写章句B.不认真研读章句C.不拘泥于章句形式D.不撰写章节句读答案：C解析：文中“不事章句”指不拘泥于经典文本的形式。(24)下列对“其言简，其义深”的理解正确的一项是（1分）A.《论语》语言简洁但含义深奥B.王充的见解简单但深刻C.王充的语言简练但思想丰富D.《论语》的语言形式较为简单答案：A解析：文中“其言简，其义深”说明《论语》语言文字简练但蕴含深意，A项正确。(25)下列对“道义为先”的理解错误的一项是（1分）A.说明王充重视道德原则B.说明王充不屑小节C.表明王充为人为官正直D.表明王充注重实用主义答案：D解析：文中“以道义为先”强调道德原则的重要性，D项不属于文意。(26)下列选项中，属于“议论文论证方法”的一项是（1分）A.举例B.引用C.比较D.使用数据答案：B解析：文中“尝谓人曰”是对王充观点的引用，属于引用论证，B项正确。(27)下列对“言辞皆有深意”的理解错误的一项是（1分）A.王充的言语具有深刻的思想B.王充的言辞易懂但意义深远C.王充的言辞值得仔细品味D.王充的言辞风格独特答案：B解析：文中未提到“言辞易懂”，B项与原文不符。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)夫《论语》者，圣人之遗言也。答案：《论语》是圣人的遗言。解析：直译句子，意译则将“夫”解释为“这”，“遗言”为“遗留的话”。(2)充常以道义为先，不屑屑于微末之事。答案：王充常常把道义放在首位，不计较琐碎小事。解析：原文中的“不屑屑于微末之事”翻译为“不计较琐碎小事”。(29)人们对王充的态度有什么变化？为什么？（5分）答案：人们对王充的态度由最初的忽视逐渐转变为欣赏。因为他的观点有独到之处，语言有深意，且重视道德，为后人所推崇。（5分）解析：文中通过先述其不拘于章句，后述其观点受到后人重视，体现出态度的变化。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《山中》王维荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。(30)本诗的作者是（1分）A.孟浩然B.李白C.王维D.杜甫答案：C解析：题干已经指出本诗作者为王维。(31)下列对“荆溪白石出”的赏析，最恰当的一项是（1分）A.描绘溪水中的白石在水面下若隐若现B.表达诗人对自然美景的热爱C.写出诗人看到山中溪水流动的情景D.展现山间风景的静谧美答案：C解析：诗句“荆溪白石出”具体描绘了山中溪水流动的景象，C项准确。(32)下列对“天寒红叶稀”的理解错误的一项是（1分）A.反映冬季气候特点B.表达诗人对季节变化的感慨C.说明红叶在寒冷中凋零D.说明红叶数量因为气候减少答案：B解析：诗句中没有表达诗人对季节变化的感慨，B项与内容不符。(33)本诗的诗体是（1分）A.五言绝句B.七言律诗C.七言绝句D.五言律诗答案：A解析：诗中每句均为五言，且全诗四句，为五言绝句。(34)下列对“空翠湿人衣”的赏析，正确的一项是（5分）答案：此句运用了通感手法，将视觉上的“空翠”转化为触觉上的“湿”，形象地表现了山中空气清爽、衣衫湿润的图景，体现自然的灵气与美感。（5分）解析：诗人通过“空翠”这一视觉意象转化为“湿”这一触觉体验，展现山中的自然生命力，属于通感手法。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)木直中绳，______，其曲木也。（《劝学》）答案：輮以为轮解析：出自《劝学》，原文“木直中绳，輮以为轮，其曲中规。”(2)位卑则足羞，______。（《师说》）答案：官盛则近谀解析：整句出自《师说》，强调官位高低对态度的影响。(3)知死之为士者，______。（《论语》）答案：其仁乎解析：出自《论语·先进》，表达对士人死后的评价。(4)羁旅愁，宜有梦魂归去来。（《归去来兮辞》）答案：田园将芜胡不归解析：出自《归去来兮辞》，表达归乡情感。(5)同是天涯沦落人，______。（《琵琶行》）答案：相逢何必曾相识解析：这是诗中最为人熟知的一句，表达命运相同但彼此陌生的感慨。(6)人有悲欢离合，______。（《水调歌头》）答案：月有阴晴圆缺解析：出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，强调自然与人生的无常。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中，成语使用正确的一项是（1分）A.这个方案太离奇了，简直是天马行空。B.他做事总是马到成功，毫不费力。C.老师讲课生动有趣，真是妙手回春。D.这篇文章结构严谨，文采斐然。答案：A解析：“天马行空”形容想法或言论有创意，符合文意。(37)下列词语中，加点字的读音正确的一项是（1分）A.怅然（chàng）B.契约（qì）C.行将就木（háng）D.同心协力（xuè）答案：A解析：“怅然”应读作chàng，其他选项读音有误。(38)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.由于下雨，所以今天不能上学。B.他在赛场上展现了不屈不挠的精神。C.天气预报说明天会降雨，因此我决定今天去郊游。D.学校放假安排终于和我们商量好了。答案：B解析：“不屈不挠”形容精神顽强，B项没有语病。(39)下列句子中，衔接最恰当的一项是（1分）A.他热爱运动，经常跑步。__B.他热爱运动，所以经常跑步。C.他热爱运动，经常去跑步。D.他热爱运动，跑步是他每天的习惯。答案：B解析：“所以”表示因果关系，与前句“热爱运动”衔接合理，B项最合适。(40)下列句子中，属于比喻的一项是（1分）A.他就像一只笨拙的蝴蝶，飞舞在生活的田野中。B.他总是沉默寡言。C.他用语言表达了自己的观点。D.他沉浸在自己的世界中。答案：A解析：比喻句用了“像”字将“他”比作“笨拙的蝴蝶”，A项正确。(41)下列句子中，主要运用了对比手法的一项是（1分）A.春风拂面，让人心情愉悦B.她在人群中显得格外平凡C.他高兴时眼睛会笑，难过时眼睛会流泪D.他成绩优异，思想先进答案：C解析：C项中“高兴”与“难过”的对比，体现出情感的变化，运用了对比手法。(42)下列句子中，字词运用得体的一项是（1分）A.我们应当互相帮助，共同进步B.会议室内太冷，所以不适宜开会C.我们应当集体努力，共创辉煌D.为了获得更好的成果，必须有人担当答案：A解析：“互相帮助”是正确的表达，A项符合语境。(43)下列句子中，含有同义词的一项是（1分）A.他表现优秀，深受喜爱B.他表现突出，广受好评C.他表现优异，广为人知D.他表现及时，反响热烈答案：B解析：“突出”与“优秀”同义，B项正确。(44)下列句子中，语言表达最得体的一项是（6分）答案：我最近在阅读《论语》，感受到了古人智慧的光芒，想与大家分享一些心得。（6分）解析：该句语言准确、礼貌得体，表达清晰，适合在交谈中提及。(45)下列选项中，对文字材料的转换最准确的一项是（6分）答案：统计数据显示，该地区最近一年的平均气温为20℃，较往年降低了3℃，显示出气候逐渐变冷的趋势。（6分）解析：将文字材料转化为简洁的结论，突出气温变化趋势，体现了关键信息。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60