四川省眉山市2024-2025学年八年级下学期期末检测英语试题（含答案）

四川省眉山市2024-2025学年八年级下学期期末检测英语试题

一、第一部分阅读（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

DoyouknowtheAirQualityIndex（空气质量指数）orAQIreportedinthenewspaper?TheAQIhelpsus

understandwhattheairqualityaroundusmeanstoourhealth.TheAQIusescolors,numbersandwordstotellus

abouttheair.Whatdothesecolorsandnumbersmean?Let'shaveaIcok.

AQIC（^lorsAQINumbersHealthWords

Green0-50Good:enjoyingthecleanair

Yellow51-100Moderate（适中的）:fineformostpeople

Unhealthyforsensitive（敏感的）groups:lessoutdooractivities

Orange101-150

forthosewithlungdisease

Red151-2C0Unhealthy:lesstimeoutsideforeveryone

Purple201-300VeryUnhealthy:nogoingoutsideforeverybody

1.WhichAQIcolormeanstheairqualityisgoodformostpeople?

A.Orange.B.Red.C.Purple.D.Yellow.

2.WhatshouldwedoiftheAQInumberis250?

A.Enjoythecleanair.B.Spendmoretimeoutside.

C.Trynottogooutside.D.Dosomeoutdooractivities.

3.WhichoffollowingcanbestshowtherelationshipbetweenthequalityandtheAQInumber?

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最哇选项。

InaparkinTianjin,thereweretwomiddleschoolstudentsperformingthetraditionalChinesefolk（民间的）

art—knaiban.Theirwonderfulshowmadepeoplestoptowatchwithgreatinterest.Thestudentswerefromthefolk

artclubofamiddleschoolinTianjin.Thefolkartclubhasmanyotherprojects（项1=1）,suchaspapercuttingand

第1页

Chineseclayart."Throughtheseprojects,notonlycanstudentslearnhowtomakesomeobjectsofbeauty,butalso

improvetheirabilitiestoputideasintopractice.Morcimportantly,itcangivestudentsachancetoshowthese

importantpartsofChinesefolkart,"saidtheheadoftheclub.

JinShiminsetuphiskuaibanproject."KuaibanisaChineseculturalheritage（传统）,andIhopemorcpeople

couldfallinlovewithit,"Jinsaid.

Jinandhisteamhavethoughtofmanywaystopromote（推J）thisfolkart."WeinvitedDuanXiaofengandZhu

Wangchang,twoyounginheritorsofWangpaikuaiban,toperforminsideandoutsidetheschool,"saidJin."Wealso

invitedWeiWenliangforhelp.Hewillcometoourschoolandgiveatalk."Theteamhasalsosharedkuaibanvideos

online."WeworkedtogethertoletmorepeopleknowaboutthetraditionalChinesefolkart,"saidteammemberWang

Chongfcng.

4.Howdocsthewriterstartthepassage?

A.Bydescribingascene.B.Bylistinganumber.

C.Byaskingaquestion.D.Bygivingaresearch.

5.WhydidJinShiminsetuphiskuaibanproject?

A.Topromotehisschool.

B.Tofindmorekuaibanartists.

C.lbperformoutsidetheschool.

D.lbmakemorepeoplelikekuaiban.

6.Whichsentencecanweputtheunderlinedword"inheritors"inParagraph4into?

A.AstheofChineseculture,weshouldtrytospreadit.

B.Astheofthebuilding,theyworkhardtofinishitontime.

C.Asagroupoffootball,theboysoftenwatchfootballgamestogether.

D.Asthebestoftheschool,allofthemgettoworkasearlyaspossible.

7.What'sthemainideaofthispassage?

A.FamousChinesefolkartistsperforminschool.

B.KuaibanisanimportanttraditionalChinesefolkart.

C.TraditionalChinesefolkarthasmanydifferentforms.

D.AschoolclubhelpstopromoteChinesefolkart.

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Duringthewintervacation,whatisthemostpopular?ThatmustbeDccpScck,anAItool（人工智能工具）from

China.Itmakesastunningdebut（惊艳亮相）acrosstheworld.Itwassopopularthatevenmanybigcompanies（公

司）wanttoworkwithitscompany.ThecompanyisalsocalledDccpScck.BesidesthefamousAItools,ithascreated

第2页

someamazinglearningtoolswiththehelpofAI.

Forexample,theselearningtoolscarefullylookathowstudentsstudy.Theyfindoutifastudentlikesreading

aloudorsilently,whichsubjectsareeasyandwhichonesarcdifficult.Afterthat,theymakespecialstudyplansfor

eachstudent.Ifastudentishadatmath,theplanwillhavemoremathpractice.

AnothergreatthingaboutDeepSeekisthefastfeedback（反馈）.Whenstudentsfinishtheirhomeworkortests,it

quicklyshowswhat'swrongandgiveseasy-to-understandadvicetomakeitright.Thishelpsstudentslearnfrom

theirmistakesrightaway.

TeachersalsoloveDeepSeek.Theycanseehowwellstudentsaredoingatanytime.Theymakeclearreports,so

teachersdon'thavetospendhourschecking.Thisgivesthemmoretimetopreparefunlessonsandhelpstudentswho

needit.

Now,lotsofschoolsallovertheworldarcusingDeepSeek.Studentsarcmoreexcitedaboutlearningandfeel

confident（自信的）inthemselves.

8.Whatdoestheunderlinedword"This"referto?

A.Feedback.B.DeepSeek.C.Practice.D.Homework.

9.Whatcanweknowfromthepassage?

A.Teacherswillspendmoretimecheckingstudents'homework.

B.Studentswon'tneedteacherstolearnwiththehelpofDeepSeek.

C.AIlearningtoolscanmakespecialstudyplansforeachstudent.

D.DeepSeekisthenameofanAltoolinsteadofacompany.

10.Whichis（hebesttitleforthepassage?

A.ChangesinEducation:DeepSeek

B.DeepSeek—AGoodLearningHelper

C.AIImprovesOurLifeQuality

D.AIMakesBetterFuture

11.Ifweputthepassageintothreeparts,whichofthefollowingisthebest?（①二Paragraph1...）

A.①/②③④/⑤B.①/②/③④⑤

C.①/②③/④⑤D.①②/③/④⑤

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Chinaistryingtohelppeoplecontroltheirweightandlivehealthierlives.Thegovernmenthasstartedathree-

ycar"WeightManagement（管理）Year"planfrom2024to2027tofightagainstobesity（肥胖症）.Here'swhatyou

shouldknowaboutthenewguidelines:

First,it'simportanttocheckyourBMI（BodyMassIndex）.Foradults,ahealthyBMIisbetween18.5and24.If

第3页

yourBMIisbetween24and28,youareoverweight.ABMIof28ormoremeansyouareobese.Also,doctorsadvise

mctisuringyourwaist（；则量月要围）.Menshouldkeeptheirwaistunder90cm,andwomenunder85cm.

Eatingwellisveryimportant,andexerciseisjustasimportant!Whenitcomestofood,choosewholegrainslike

brownrice,freshvegetables,andleanproteinssuchasfish,chicken,orbeans.Don'teatfriedfoodsandsugary

snacks,andalsoeatlesssaltandoil.

Forexercise,trytodo150-300minutesofactivitieslikewalking,cycling,ordancingeveryweek,anddo

strengthexercisestwiceaweek.Ifyousitforalongtimewhilestudying,standupandstretch（拉#R）for3-5

minuteseveryhour.

Besidesdietandexercise,smalldailyhabitscanalsomakeabigdifference.Trytoeatvegetablesfirst,thenmeat,

andfinallyriceorbreadduringamealtocontrolhowmuchyoueat.Studentsagedfrom13—19shouldsleep7hours

everynightbecauseenoughsleepplaysanimportantroleinkeepingahealthyweight.

Schoolsandcommunities（社区）arealsohelping.Forexample,schoolsinShanghainowmakesurestudents

exerciseforatleasttwohourseveryday,andhospitalshave"weightclinics"withdietplans,exerciseadvice,and

eventraditionalChinesewayslikeacupuncture（针灸）.

Remember,losingweightisn'taboutbeinqperfect-juststartwithsmallchanges,likedrinkingwalerinstead

ofsodaortakingthestairsinsteadof（heelevator（电梯）.Withtheseeasysteps,everyonecanhaveahealthierfuture.

12.WhydoesChinastartthe"WeightManagementYear"plan?

A.lbmaketraditionalChinesefoodpopular.

B.Tocontrolobesityandimprovepublichealth.

C.Toteachpeoplehowtocookhealthymeals.

D.Toencouragepeopletojoinsportscompetitions.

13.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.IfyourBMIis21,youshouldtrytolosesomeweight.

B.Wcneed150—300minutesofwalkingordancingeveryday.

C.Weshouldeatricefirstduringamealtocontrolourweight.

D.Schoolsandcommunitieshavebeguntofightagainstobesity.

14.Whatdoesihewriterwanttotelluswiththeunderlinesentenceinthelastparagraph?

A.Peopleshouldnevermakemistakes.

B.Weshouldstartwithsmallchanges.

C.Onlystrictdietscanhelploseweight.

D.Exerciseismoreimportantthandiet.

15.Inwhichpartofamagazinecanweprobablyreadthetext?

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A.Science&TechnologyB.Culture&Education

C.Health&LifestyleD.Nature&Environment

二、第一部分阅读（共两节，满分40分）第二节阅读填空（共5小题；每小题2分，满分10分）

阅读填空

Drones（无人驾驶《机）candolotsofthings,includingtakingpicturesfromtheskyandwatchingwildanimals.

16.

Lookingforsickplants

Dronescanfindbacteria（纽|菌）lha【areharmfultoplantsintheairfromafewkilometersaway.Farmscancheck

thedrones'airsamples（样本）.17.

Countingcows

Whenflyingovercows,dronescanfollowupthecowsandfindoutwhichfences（围栏）needfixing.

18.Theycanhelpfarmerslookforanimalsthatcouldhurttheircows.

Waterwatch

Afterwateringthefields,wecanoftenseesomeplacesmaydryoutfasterthanothers.19.

Dronescanlookoverthefieldandmakea3Dmap.Usingthemap,farmerscanfindoutwhichpartsofafield

arcdryorneedimprovement.

Sprayingpesticide（喷洒杀虫剂）

Differentpartsofafarmmighthavedifferentaltitude（海拔）.Dronescancheckforthiswhenflyingabovethe

land.Then,theychangetheirheightsothattheycanspraythecorrectamountofpesticideovereachpariofthefield.

20.Becausedronescanfinishsprayingafieldmuchfasterthanwithtraditionalmachines.

It'scertainthatdroneswillcontinuetoplayanimportantroleinmodernfarming,makingitmoreproductiveand

introducingnewthinking.

A.Otherplacesmightnotgetwateratall.

B.Therearealsospecialcamerasondrones.

C.Thisisbetterthantraditionalpesticidespraying.

D.Now,dronesbegintochange（hewayoffarming.

E.Today,peoplearoundtheworldusedroneswidelyindifferentways.

F.Accordingtothem,farmstrytofindwaystoprotecttheirplantsfromthebacteria.

三、第二部分语言运用（共三节，满分55分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

LastFridaywasourschool'sSportsDay.Theweatherwasgreat.Theplaygroundwasdecorated〔装饰）withflags

andballoons.Everyonewashappy!

Thereweremanyeventsduringtheday.The100-meterracewas21.towatch—thoserunnerswereso

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fast!Itookpartintherelayrace.Itwasapitythatourteamdidn't22.,butitwasexcitingtopassthebaton

（接力杉）andcheerforeachother.

Oneof（hemostinteresting23.happenedwhenwewereplayingtugofwar（拔河）withanotherteam.

Aswepulledtheropetoour24.,weallfell（otheground!Wealllaughedhard.Itwassuchaspecial

memory!

Ialsosignedupfortherockclimbingevent.Iwasalittle25.atfirst,butwhenIheardmyfriends

cheeringforme,Ibecamemoreconfidentandclimbedfaster.Guesswhal?Igotthirdplaceintheend!

SpoilsDayisabouthavingfunwithfriendsandhelpingeachother.Iwasgladtobepartofit.Ireallycan'twait

fornextyear'sgames!

21.A.comfortableB.amazingC.difficultD.convenient

22.A.finishB.loseC.winD.run

23.A.momentsB.timesc.thoughtsD.pieces

24.A.partB.groupc.gradeD.side

25.A.nervousB.excitedc.sadD.friendly

阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Onedayayoungmanwenttoseeawiseoldman.Hewantedtoknowwhyhewasn'tableto26.allof

hislifegoals（目标）.

Hefoundthewisemanreadinginasmallhousebytheriver.Withasmile,thewisemanlistenedtotheyoung

man's27.andtoldhim,"Comeandhelpmeboilakettle（水壶）ofwater."

Theyoungmansawabigkettlestandinginthecornernexttoasmallstove（火炉），buthedidn'tseeanywood.

Sohev/entoutto28.some.

Hecamebackwithsomedrywood,filledupthekettlewithwaterandputit29.（hestove.Thenheput

somewoodinthestoveandstartedafire.Whenthewoodburnedup,thewaterdidnotboil,30.thekettle

wastoobig.Thepooryoungmanhadtorunofftogetmore.Whenhereturned,thewaterhad31.turned

cold.Thistimehelearnedhis32.andpreparedmorewoodahead.Thewaterboiledveryquickly.

"Ifyoudon'thave33.wood,howwouldyouboilsomuchwater?"thewisemanasked.

Theyoungmanthoughtforamomentshookhishead.

"Well,justpouroutsomewaterfromthekettle!"theoldmansaid.Theyoungmannodded（点头）inthought,

butstillhadnoidea34.thewisemanmeant.

"Atfirst,yousettoomanygoals.It'sjustlikethebigkettlefullofwater.Ifyouwanttomakethewaterboil,then

youwillhavetoeitherpoursomewateroutorprepare35.wood,"theoldmansaid.

26.A.manageB.reachC.setD.break

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27.A.messagesB.newsC.storiesD.excuses

28.A.pulldownB.throwawayC.lookafterD.searchfor

29.A.onB.besidec.underD.in

30.A.ifB.becausec.althoughD.unless

31.A.hardlyB.suddenlyc.almostD.never

32.A.lessonB.meaningc.ideaD.opinion

33.A.brokenB.dryc.cleanD.enough

34.A.whyB.howc.whenD.what

35.A.muchB.morec.littleD.less

四、第二部分语言运用（共三节，满分55分）第二节（共10小题；每小题1分，满分10分）根

据首字母提示及句意补全单词（每空一词）。

36.Jenniecthebluedresswiththegreenone,andboughttheblueonebecauseshelikeditbetter.

37.——Hi!Jimmy.DidyouhavefunintheSansuShrine（三苏祠）yesterday?

一Yes,Ienjoyedm.IlearntsomuchabouttheSufamily.

38.Tokeeps,everyonemustfollowthetrafficruleswhendriving.

39.WhenwcsurfontheInternet,weshouldprotectourpinformation,suchasournamesandID

cardnumbers.

40.Althoughitwasachallengeforhimtogiveaspeech,hemadeadtohaveatry.

41.Alex'sfatherwascleaningtheyardwhismotherwaspreparingfbrdinneratthetimeofthe

earthquakeyesterday.

42.一Oh,youhavesomanyoldphotos.

一Yes.Ilikethembecausetheyoftenrmeofthehappymemories.

43.Healwaysfinisheshisworkontimeandnputsitoff.

44.WilsonreadtheChinesepoemmanytimestouitsdeepmeaning.

45.Weshouldlearntobeindependentandshouldn'tdependoourparentstoomuch.

五、第三部分语言运用（共三节，满分55分）第三节（共10小题;每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Haveyoueverlistenedtothesoundinyourheart?Haveyouevermetanarticlewiththesameideaasyours?

TheTVprogram,Readers,46.（be）popularsinceitcameoutonCCTV-IonFebruary18th,

2017.DongQing,afamoushostess,madeit.Readersinvitesmanyguests47.（reac）somethingthat

makesadifferencetothemmost.Notonlyfamouspeople48.alsocommonpeoplecanbetheguests.

LiuChuanzhi,thefounderofLenovo（联想集团创始人）,cametoReadersasacommonfather.Hesaid,"As

longasyouare49.honestman,youaremygoodsonwhateveryourjobis!"XuYuanchong,a96-year-

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oldtranslator,sharedsomeof50.(he)ownexperiencesoftranslating(翻译)Chinesepoemsinto

EnglishandFrench.Hiswordsweresimplebuttouching.

Thisprogramhas51.(successful)turnedreadingintoanewfashion.Itshowsthebeauty

ofChineselanguageandthepowerofreading.NowtherearesomeReadingBooths(朗读亭)appearinginmany_

52.(city).Whenitrains,peopleinHangzhouevenwaitinlonglinestoreadinthebooths.Manykindsof

readingactivities53.(go)oninschoolsnow.Lotsofstudentstakeanactivepart

54.them.

Readingis55.(help)foreveryonebecauseitwillmakepeoplewise,happyand

knowledgeable.Itcanbedoneanytimeandanywhere.Whatareyouwaitingfor?Whynotstartreadingnow?

六、第三部分写作(满分25分)书面表达(满分25分)

56.假定你是李华，你们社区近期正在开展针对小学生的课后公益活动(afler-schoolprogram)。最近，你作

为志愿者参加了一次该活动。请你杈据下图提示给你的英国笔友Kevin写一封邮件分享此次经历。

注意：

1.词数100左右：

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名、学校等信息。

DearKevin,

Yours,

LiHua

第8页

答案解析部分

【答案】I.D

2.C

3.B

【解析】【分析1本文是一篇应用文。文章主要介绍了空气质量指数，它通过颜色、数字和文字来告知人们空

气质量对健康的影响，详细说明了不同AQI颜色对应的数值范围及健康提示，帮助人们理解空气质量与健康

的关系。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题一种题型。细节理解题要求考牛.能在快速阅读文章的同

时，从中获取某曲特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准

相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。

1.细节理解题。根据"Yellow"对应的"HealthWords"是"Moderate（适中的）：fineformostpeople"可知，即黄色

表示空气质量对大多数人良好。故选D。

2.细节理解题。根据"Purple"对应的数值范围是"201-300"可知，健康提示是VeryUnhealthy:nogoingoulsidc

foreverybody,250在该范围，所以应尽量不外出。故选C。

3.细节理解题。通读全文可知，从表格可知，AQI数值越小，空气质量越好；数值越大，空气质量越差，

即空气质量随AQI数值增大而变差，呈负相关。故选B。

【答案】4.A

5.D

6.A

7.D

【解析】【分析】本文是一篇记叙文（新闻报道）。文章主要介绍了天津中学生通过快板等传统艺术社团活

动，推广民间文化，提升实践能力，并邀请传承人进校表演、线上分享视频，让更多人了解中国非遗艺术。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考

生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根

据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是

正确选项。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能

力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词

或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进

行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折

关系等。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分

析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心c

4.细节理解题。根据"InaparkinTianjin,thereweretwomiddle-schoolstudentsperformingthetraditional

第9页

Chinesefolkart—kuaiban.Theirwonderfulshowmadepeoplesloptowatchwithgreatinterest.”可知,句中描述T

天津一个公园里两名中学生表演快板，人们饶有兴趣地观看的场景。所以作者足通过描述一个场景来开始这

篇文章的。故选A。

5.细节理解题。根据"JinShiminsetuphiskuaibanproject."KuaibanisaChineseculturalheritage,andIhope

morepeoplecouldfallinlovewithit,"Jinsaid."可知,金士民设立快板项目是希望更多的人能爱上快板。故选

Do

6.词义猜测题。根据"WeinvitedDuanXiaofcngandZhuWangchang,twoyounginheritorsofWangpaikuaiban,to

performinsideandoutsidetheschool”可知，邀请王牌快板的两位年轻“传承人”段小峰和朱望昌演出。

"inherilors"意思是"继承者、传承人”。在选项A"Aslhe...ofChinesecullure,weshouldtrytospreadit.”中，表达

作为中国文化的传承者，我们应该努力传播它，这里可以用”inheri〔ors”。故选A。

7.文章大意题。通读全文可知，文章主要讲述了天津一所中学的民间艺术俱乐部通过多种方式推广中国民

间艺术，如设立快板项目，邀请传承人表演、演讲，在网上分享视频等。选项D”一个学校俱乐部帮助推广中

国民间艺术”能够很好地概括文章的主要内容。故选Do

【答案】8.A

9.C

10.A

11.A

【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了人工智能工具DeepSeek及其在学生学习和教师教学中

的应用与优势。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，代词指代题，标题选择题和文章结构题四种题型。细节

理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理

解题时.，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排

除，反之，则是正确选项。在开始解答代词指代题之前，先快速浏览全文，对文章的主题、内容和结构有

一个大致的了解，理解文章的整体语境，这有助于后续对代词指代关系的判断。仔细阅读题干，找出需要确

定指代的代词，并在原文中精确定位其位置，代词的出现往往与上下文紧密相关，因此要注意代词前后的句

子或段落。根据上下文和语境，分析代词与潜在指代对象之间的逻辑关系，确定哪个名词最有可能是代词的

指代对象，确保代词所指代的内容与原文中的描述在语义上保持一致。做标题选择题时，注意关注首尾句，

首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词

汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的

整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。做篇章结构题时，首先，快速

浏览文章标题、开头和结尾，以及段落间的过渡句，以判断文章的体裁（如记叙文、说明文、议论文、应用

文等）。每种体裁都有其独特的结构和语言特点。例如，议论文通常包含引言、论点、论据和结论；说明文

第10页

则侧重于解释和说明某一事物或现象。了解不同体裁文章的常见结构，如”问题-解决“、“原因-结果“、”比较-

对比”等。识别文章中各段落的作用，如引言段引出话题，主体段展开论述，结论段总结观点，抓住主题句，

段落中的首句或末句往往是该段的主题句，概括了段落的主要内容。提炼信息，若无明显主题句，则需通过

提炼段落中的关键词、短语来概括天意。把握文章脉络，通过识别连接词，可以更好地理解文章的逻辑结构

和作者的写作思路。整体把握，篇章结构题往往要求考生从整体上把握文章，因此要注意段落间、句子间的

联系。

8.代词指代题。根据"Whenstudentsfinishtheirhomeworkortests,itquicklyshowswhat'swrongandgiveseasy-

to-understandadvicetomakeitright.Thishelpsstudentslearnfromtheirmistakesrightaway."可知，"This"J旨彳弋前

文所述行为——”当学生完成作业或测试后，工具快速显示错误并给出易懂建议”，该行为本质是快速反馈过

程。故选A。

9.细节理解题。IS-JK"Aftcrthat,theymakespecialstudyplansforeachstudent."A【学习二具为每个学生

制定特殊学习计划。故选C。

10.标题选择题。根据"Besides（hefamousAItools,ithascreatedsomeamazinglearningtoolswiththehelpof

AL"；"TeachersalsoloveDeepSeek."以及"Now,lotsofschoolsallovertheworldareusingDeepSeek."及全文可

知，文章讲述了DeepSeek对学生、教师乃至世界各地的学校产生了影响，反映了其对教育领域的作用改

变，故选项A"ChangesinEducation:DeepSeek"适合作为文章标题。故选A。

11.文章结构题。通读全文可知，第一段引入DeepSeek及其受欢迎程度；第二、三以及四段具体说明其学

习辅助功能（分析习惯、定制计划、快速反馈、教师应用）；第五段总结全球应用效果。因此全文结构为：

①/②③④/⑤。故选A。

【答案】12.B

13.D

14.B

15.C

【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要讲述了中国政府为控制肥胖和改善公众健康而准出的”体重管

理年”计划，并提供了相关的健康指南和建议。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题和文章出处题三种题型。细节理解题要求考

生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根

据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是

正确选项。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能

力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词

或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进

行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折

第11页

关系等。做文章出处题时，要仔细阅读全文，把握文章的主旨大意、核心观点及主要事实，提炼信息，注意

文章涉及的主题、领域、观点倾向等，这些信息往往能反映文章的来源。分析文章风格，识别语言特点，注

意文章的语言风格，如正式、非正式、学术性、通俗性等，这有助于判断文章可能出自的媒体类型。观察结

构，文章的篇章结构、段落安排也能反映其出处。通过逻辑推理与综合分析，并在理解文章内容、分析文章

风格、查找关键词的基础上，运用逻辑推理能力，综合考虑各种因素，推断出文章的可能出处。

12.细节理解题。根据"Chinaistryingtohelppeoplecontroltheirweightandlivehealthierlives.Thegovernment

hasstartedathree-year'WeightManagementYear'planfrom2024to2027tofightagainstobesity."（中国正努力帮

助人们控制体重开过上更健康的生活。政府从2024年到2027年启动了一项为期三年的”体重管理年”计划，

以对抗肥胖症。）可推知，该计划的目的是控制肥胖和改善公众健康。故选B。

13.细节理解题。根据"Schoolsandcommunitiesarealsohelping.Forexample,schoolsinShanghainowmake

surestudentsexerciseforatleasttwohourseveryday..."（"学校和社区也在提供帮助。例如，上海的学校现在确

保学生每天至少锻炼两小时……”）可推知，学校和社区已开始参与对抗肥胖的行动。故选D,

14.词义猜测题。根据"losingweightisn'taboutbeingperfect―juststartwithsmallchanges…"（减肥并不需要追

求完美——只需从小改变开始……）可推知，作者想告诉我们应从小的改变开始。故选B。

15.文章出处题。全文围绕健康生活方式和体重管理展开，提供了饮食、运动等方面的建议，因此最可能出

现在“健康与生活方式”板块。故选C。

【答案】16.D；17.F；18.B；19.A；20.C

【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了无人机在现代农业中的多种应用，包括监测植物病害、

统计牲畜数量、灌溉监测和精准喷洒农药等。备选项的中文意思：

A.其他地方可能根本得不到水。

B.无人机上也有特殊的摄像头。

C.这比传统的农药喷洒方式要好。

D.现在，无人机开始改变农业生产方式。

E.如今，世界各地的人们以不同的方式广泛使用无人机。

F.据他们说，农场正试图寻找方法保护作物免受细菌侵害。

【点评】考查任务型阅读（阅读还原）。解题技巧如下：I.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大

意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏

览一遍几个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段

选择正确的选项填入空格。阅读还原空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我

们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的•致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，

从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项，找出与空前空后句中心词同义，近

义或相关性的词语。实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来

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判断该句在文章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词，连词等。如表示转

折关系的but,though,however等。6.做完后，通读全文。将所选项放入空白处，通读一遍，看看足否与上

下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。

16.根据“Dronescandolotsofthings,includingtakingpicturesfromtheskyandwatchingwildanimals.“可知，无

人机可以做很多事情，包括从空中拍照和观察野生动物，此处需要引入无人机改变农业方式的主题。选项D”

现在，无人机开始改变农业生产方式。”与上下文逻辑衔接自然，符合语境。故选D。

17.根据"Farmscancheckihedrones'airsamples."可推知，农场需要根据无人机采集的数据采取措施。选项F”

据他们说，农场正试图寻找方法保护作物免受细菌侵害。”与上文形成因果关系，符合语境。放选F。

18.根据“Whenflyingovercows,dronescanfollowupthecowsandfindoutwhichfencesneedfixing.”可推知，

无人机需要配备特殊设备才能实现这些功能。选项B”无人机上也有特殊的摄像头。”补充说改了无人机的技

术细节，符合语境。故选B。

19.根据"Afterwateringthefields,wecanoftenseesomeplacesmaydryoutfasterthanothers."可推知，此处需要

说明灌溉不均的问题。选项A”其他地方可能根本得不到水。”与上文形成对比，进一步说明问题，符合语

境。故选A。

2().根据"Becausedronescanfinishsprayingafieldmuchfasterthanwithtraditionalmachines.”可推知，此处需要

总结无人机喷洒农药的优势。选项C”这比传统的农药喷洒方式要好。”与后文形成因果关系，符合语境。故

选C。

【答案】21.B；22.C；23.A；24.D；25.A

【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要叙述了学校运动日的精彩活动和亲身经历，展现了运动的乐

趣、团队合作的重要性以及克服挑战的成就感。

【点评】考查完形填空。苜先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含

义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解

题策略如下。一、通读全文，把握天意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这

样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析,逐一

排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空

中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，

理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环

境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，

如时态、语态、词性等。在