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文档简介
贵州铜仁市碧江区2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题
一、选择题:下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来,广大纳税人因此受益,赡养抚养负担减轻,
人权保护的底色擦得更亮。在我国,最大的人权是()
A.人身自由权B.经济权利
C.政治权利D.人民幸福生活
2.2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形
象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人这是因为()
A.广大人民能直接管理国家和社会事务
B.社会主义制度是我国的根本政治制度
C.依法行使提案权,推动民生问题解决
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
3.《中华人民共和国宪法》第四卜一条部分节选:由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受
到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。这体现了我国宪法的核心价值追求是()
A.保障公民的基本权利
B.规范国家权力运行以保障公民权利
C.维护国家统一和民族团结
D.坚持中国共产党的领导
4.2025年5月23日,铜仁方玉屏县成功创建全国文明城市,同年江口县获全国文明城市提名,
各地积极开展基层群众性自治组织建设。下列关于基层群众刍治制度的说法不正确的是()
A.基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
B.居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织
C.实行基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利
D.居民委员会和村民委员会受上级人民政府直接领导
5.我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”下列漫画能够体现这一宪法原则的有()
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.2026年春节,铜仁市举办“游铜仁・促消费・惠民生”系列活动,传统龙舟赛、中南门之夜等活动
激发消费动能。这体现了社会主义市场经济体制的特点是()
A.市场在资源配置中起决定性作用
B.政府在资源配置中起决定性作用
C.市场与政府相互对立,各自发挥作用
D.社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制没有区别
7.权力是把双刃剑,更是一匹烈马,驾驭得好,权力就会成为“千里马”;驾驭得不好,权力就会成
为“害群之马让权力成为"千里马''需要()
①法定职责必须为,法无授权不可为
②提高国家公职人员尊法守法的自觉性
③建立健全完备的监督制度体系,让人人都有执法权
④把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.排序法是一种常用的学习方法,有助于我们理解掌握名词概念,厘清各名词之间的逻辑关系。从
范围大小角度来说,下列排序正确的是()
①公民基本权利政治权利监督权言论自由
②公民基本权利文化权利受教育权利知识产权
③公民基本权利人身自由人格尊严权姓名权
④公民基本权利社会经济权利财产权收益权
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.2025年第16期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要
文章《促进民营经济健康发展高质量发展》。文章指出,新肘代新征程民营经济发展前景广阔、大可
作为,要扎实落实促进民营经济发展的政策措施。以下与之相符的有()
①给予民营经济公平的发展机会②切实依法保障民营经济的合法权益
③鼓励和支持民营经济自主创新④毫不动摇地巩固民营经济主体地位
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.“谁能代表人民的利益,为人民说话和办事,我们就选谁''这是选民的肺腑之声,据此判断下列
说法不正确的是()
A.人大代表对人民负责,狞接受人民监督
B.人大代表必须与人民群众保持密切联系
C.人大代表应当听取和反映人民群众的意见和要求
D.我们应选能给我们个人带来利益的代表
11.下列情境中体现了小云具有较强宪法意识的是()
A.商场保安怀疑小云偷拿商品,小云主动提出搜身
B.小云和爸爸看到不文明的行为,一起上前阻止
C.发现假冒商品,小云给相关部门打电话进行举报
D.在餐馆用餐时小云答应店家送几瓶饮料可以不开发票
12.2025年全国人大常委会二作报告显示,全国人大常委会推进合宪性审查、备案审查工作,对
报送备案的2146件行政法规、地方性法规等进行主动审查……督促制定机关纠正处理各类规范性文
件1040件。全国人大常委会的以上行动是为了()
A.规范权力运行,杜绝贪污受贿B.严格文明执法,落实普法教育
C.加强宪法监督,保障宪法实施D.充分发扬民主,加强立法保障
13.“3、2、1,上链接!”“双十一”购物节期间,网络直播带货热度不减。作为数字经济增长新模
式,直播带货在丰富消费者购物体验的同时,"真假混卖''谎称"正品尾货”制假售假等损害消费者合法
权益的情况时有发生。对此,下列观点你赞成的是()
A.要依法取缔所有直播带货B.要善用法律,依法维护权益
C.和解是维护权益的唯一方式D.要宽容大度,不斤斤计较
14.王老师在上完八年级下册道德与法治第一单元的内容后,让同学们对本单元的知识进行总结。
下列同学的总结正确的有()
小杜:宪法规定,国家的一切权力属于人民代表大会
小英:宪法是国家的根本法,宪法是所有法律的总和
小杰:任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力
小张:宪法确认了我国的国家性质,并规范了国家权力的运行
A.1个B.2个C.3个D.4个
非连续性文本:第15题,本题8分,根据所学回答问题。
15.欣赏漫画、回答问题。
图1图2
(1)上述两幅图片中的行为人分别在履行我国公民的哪一项基本义务?
(2)请结合“依法履行义务”的相关知识,谈谈公民在生活中应如何自觉履行法定义务?
三、阅读与思考:第16题,本题共9分,联系材料,完成任务。
16.2026年3月5日上午,一四届全国人大四次会议隆重开幕。近3000名全国人大代表齐聚北
京,共商国是。同时,全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。一份7万余字的“十
五五'‘规划纲要草案提交大会审查,一幅中国未来五年发展的宏伟图景铺展在世人面前。3月12日下
午,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。民
声入政高效回应,协商议事凝聚共识,民主实践开放透明......春风轻拂,盛会还在如期推进各项议
程。全过程人民民主继续拔节生长、灼灼绽放,中国式现代化征程壮阔、气象万千。
阅读材料,回答问题。
(1)结合所学知识,“全国人大代表共商国是''和“全国政协委员建言献策''分别彰显了我国哪两项
重要的政治制度?
(2)请结合材料和所学知识,任选其中一项政治制度,谈谈它的优越性。
四、判断与分析:第17题,本题9分,联系材料,判断分析。
17.当前,人工智能技术快速发展,AI绘图、AI生成内容等工具逐渐走进中学生的生活,成为大家
日常创作、交流的新方式,但也引发了诸多侵权风波。某校八年级(3)班学生小刚,随意使用其他
同学的肖像、个人信息,通过AI工具生成恶搞图片、虚假视频,随意转发到班级群和朋友圈,肆意
丑化他人,给被侵权的同学造成了极大的精神困扰。同学们多次劝阻,他却反驳:我想用AI做什么
是我的自由,这是我的权利,任何人都无权干涉,所以我也不需要去履行什么尊重他人的义务!
结合材料,运用所学知识对小刚同学的观点进行判断并分析。
五、实践探究题:第18题,本题21分,联系材料,完成任务。
18.每年的12月4日为国家宪法日,碧江区某中学八年级3班开展了以“学宪法、讲宪法,感悟宪
法至上”为主题的体验式学习活动,请你一起参与。
(I)【活动一:在“宪”学习】学习委员准备了以下新闻短片,内容如下。
片段一:2024年,十四届全国人大及其常委会新制获律6件,其中5件新制定的法注明
确规定”……根据宪法,制定本法”o新修改的16件法律中,保守国家秘弯法、突发事件应对
法等5件法律增加规定宪法依据,国务院组织法、监督法、监秦法、文物保护法等7件法律继续
明确宪法依据。
片段二:法者,治之端也。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央大力加强时宪法工
作的全面领导,不断丰富和发展中国特色社会主义宪法理论和宪法实践,推动着我国宪法制度
虚设和宪法实施取得历史性成就
结合所学知识分析上述新闻片段向我们传递出哪些信息?
(2)【活动二:在“宪“宣传】
道德与法治课代表搜集整理了一些有关宪法的宣传教育活动。
每年12月初的国家宪法日、宪法宣传周,全国各地举办各具特色的宣传教育活动。人民法院举行
宪法知识竞答等活动;教育部、司法部举办全国青少年学生法治教育实践示范基地开馆仪式;人民
检察院举行宪法宣誓仪式,作出对党、对国家和人民的庄严承诺……
结合材料中开展的各类宪法宣传教育活动,说说开展这类活动有哪些重要意义?
(3)【活动三:在“宪"行动】
习近平总书记强调,宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需
要作为国家小主人的青少年们增强宪法意识。八年级3班拟向全校同学发放精心制作的在“宪”行动
卡(如下),让同学们做到“知宪法于心,守宪法于行”。
在“宪”行动卡
亲爱的同学们,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,为增强宪法
意识,我们向全校同学发出以下倡议:
①;
②;
③■.
宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。让我们携起手来,从我做起,从点滴做起,做法治
中国建设的参与者和推动者!
八年级(3)班
2026年4月15H
请你完成在“宪''行动卡中的内容。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】(1)图1:依法纳税的义务;图2:维护国家统一和全国各民族团结的义务(或:维护国
家安全的义务)。
(2)做法:法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做;自觉履行法定义务,不能推诿或逃
避:增强义务观念,依法履行义务。
16.【答案】(1)“全国人大代表共商国是“彰显了人民代表大会制度;“全国政协委员建言献策”彰显
了中国共产党领导的多党合作和政治协商
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