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文档简介
幸福比优秀更重要——读《幸福比优秀更重要》有感教育的本真是爱的感染、善的引领和童心的保持。孩子的幸福远比孩子的优秀更重要。教育对于孩子而言,更多的是品质的教育,人性的教育,终生幸福的教育。前些日子,有幸拜读了李镇西老师的《幸福比优秀更重要》这本书,它带给我几多感动,几多思考。此书没有浓墨重彩地谈高深的教育教学理论,而是通过一个个朴实、真实的感人故事,向我们读者再现了李老师平凡而又幸福的教育生活。李老师在书中说:“坚守教育信念不是为了什么优秀,而是快乐自己的快乐,别在意优秀不优秀,要在乎你自己每天是否幸福,因为幸福比优秀更重要。”其实,对于人的整个生命历程而言,真的,幸福比优秀更重要。优秀与否,是别人的评价,而用自己的眼光触碰自己的心灵体验,才是真正的幸福。从某种意义上说,有了好的心态,便拥有了幸福。一个人的优秀与幸福并不矛盾,二者完全可以和谐统一,但当某种情况下,通过自己坚持不懈地努力,在向“优秀”靠近的过程中,也许并没有获得所谓的优秀时,我们是不是该考虑到没有什么比一颗自由幸福的心更重要的了。李老师在三十年如一日的教育生涯中,他始终保持着最初的童心和爱心,并在孩子生命的逐渐丰盈中,在年轻老师们的成长中,他真正感受到了源于教育生活的幸福。其实,在我的周围也不乏这样永葆童心和爱心,坚守教育信念,默默奉献的老师们,他们的经历同样诠释了"幸福比优秀更重要"的理念。我们每一个普通人都有追求幸福的权利,更应保持积极进取、乐观向上的心,追求自己认可的优秀。我们在教学实践的过程中感受到了快乐,我也很幸福啊!李老师自己认可的“优秀”就是他给自己拟定的“好老师标准”——课上的好,班带得好,分考得好。因此,也就拥有了行动的潇洒和心灵的自由,拥有了幸福,李老师也说到了阅读和写作,对于教师成长的重要性,这应该作为我们每个人力求成长的老师们业余生活的必修之地吧!作为教师的我,我一直认为,只要脚踏实地的工作,教好书,不断学习,努力成长,爱孩子并让孩子在爱中快乐成长,就是幸福的!一句话,幸福就是这么简单。本书中最令我震撼的是李老师与孩子们的师生情谊,它就像一部现实版的经典童话,尤其是在周末的时候,也能与孩子们呆在一起。李老师一直用善良、正直、勤奋教育和勉励孩子们,和孩子们和谐共处,建立了深厚的师生情谊。他与孩子们取班名、定班规、制班徽、写班歌。我再次体会到,原来,教育无需那么功利,教育守住本真乃是底线。我不得不佩服李老师。李镇西老师给我们老师们提了四点建议:第一:要有韧性,就是要坚韧。多一些坚韧,就是多一份从容。如果我们认真地去做教育,每一次对困难的攻克,都伴随着巨大的成就感。第二:要永远保持最初的那一刻纯洁的教育之心。这颗心,意味着善良,意味着纯真,意味着理想主义,意味着不竭的激情!我们越是保持着一颗单纯的教育心,就越容易感受到教育的幸福。第三:要有阅读的习惯。不要用忙来原谅自己。知识分子必须要有开阔的视野,和源源不断的知识。读书,不但要读你所教学科的专业书,读教育教学方面的书,还要读文史哲,要站在人类的精神高地俯瞰我们的教育,脑子里装的东西多了,你在课堂上自然信手拈来,游刃有余,学生自然会迷上你的课。第四:要有写作的习惯,写得不好不要紧,关键是要写,并慢慢养成习惯,写什么呢?写教育故事,写课堂实录,写随时产生的教育感悟等等。写作的过程就是反思的过程,反思自己每一天的教育经历,写作也是为将来留下温馨的教育记忆。李老师的建议犹如醍醐灌顶,原来我只关注自己付出了好多,得到的却很少,自以为自己很优秀,当然也是从他人口中得到的。其实,忽略了自己的缺点,自己的真正不优秀,因此,总感到自己不幸福。现在想想这些都属于浮云,都是庸人自扰,工作不是为了那个领导。之所以努力是为自己,“自扫自家门前雪,何管他人瓦上霜”呢;之所以努力是为自己,李镇西老师的思想还在不断让我改变自己,让我反思自己,我在寻找幸福,因为幸福比优秀更重要。李老师曾打过一个恰当的比喻。把本职比作谈恋爱,把教育比作结婚。在教书这场持久的婚姻中,李老师始终把教育当做他永远的“初恋情人”。所以,他能够在教书的点点滴滴中感受幸福,李老师的幸福让人羡慕
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