四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案-部编版

四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案-部编版时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（40分）1.看拼音，规范书写词语。（10分）jùshuōdīàngǔndòngzhújiànyóurú________________________________________qiānshǒupútaozhuāngjiafēngsútiàoyuè________________________________________2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）笼子lóng（）lǒng（）笼罩lóng（）lǒng（）涨潮zhǎng（）zhàng（）涨红脸zhǎng（）zhàng（）哀号háo（）hào（）号码háo（）hào（）薄雾bó（）báo（）薄饼bó（）báo（）3.选择题。（每题2分，共10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.大堤（dī）薄雾（mào）B.屹立（qǐ）闪烁（shuò）C.鹅卵（luǎn）稻穗（suì）D.空隙（kōng）潜水（qiǎn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.观潮灰复人山人海B.余波修补齐头并进C.犹其庄稼漫天卷地D.堤岸招侍山崩地裂3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.钱塘江大潮如期而至，岸边站满了来自全国各地的游客。B.清晨的江面上风平浪静，倒映着岸边翠绿的柳树影子。C.运动会百米短跑项目，八位选手齐头并进，场面十分激烈。D.一声巨响之后，整个会场人声鼎沸，大家都漫山遍野地寻找声音来源。4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……（拟人）B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（比喻）C.稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（拟人、比喻）D.花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。（排比）5.下列关于本单元内容的说法有误的一项是（）A.《观潮》作者按照“潮来前—潮来时—潮退后”的顺序，展现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。B.《走月亮》反复出现“我和阿妈走月亮”，是为了充分表达“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的心情。C.《繁星》按照时间顺序，描写了作者在南京、家乡和海上三个不同地方看繁星的情景，表达了作者对繁星的喜爱，对美好生活的向往。D.语文园地的“交流平台”告诉我们，看到优美的语句，我们可以抄写下来，积累运用，还可以写写自己喜欢的原因。4.把下列词语补充完整，再选词填空。（8分）风（______）浪（______）人（______）人（______）山（______）地（______）（______）天（______）地齐（______）并（______）半（______）半（______）（1）农历八月十八的钱塘江海塘大堤上，________，各地游客都来争看大潮奇景。（2）远处传来隆隆的响声，好像________，人群一下子骚动起来。（3）大潮退去之后，江面又恢复了________的平静。（4）浪潮越来越近，千万匹白色战马________，浩浩荡荡飞奔而来。5.按要求完成句子练习。（4分）（1）月亮升起来了，照亮了钱塘江，照亮了大堤，也照亮了观潮的人们。（仿写排比句，2分）____________________________________________________________________（2）这美丽的景色难道不让人陶醉吗？（改为陈述句，2分）____________________________________________________________________6.根据课文内容和日积月累填空。（4分哦不对，调整总分后本题为8分）6.根据课文内容和日积月累填空。（8分）（1）浪潮越来越近，犹如____________________，____________________地飞奔而来；那声音如同____________________，好像____________________。（《观潮》，2分）（2）空山不见人，____________________。返景入深林，____________________。（王维《鹿柴》，2分）（3）____________________，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》，1分）（4）梅须逊雪三分白，____________________。（卢钺《雪梅》，1分）（5）《走月亮》中，“我”和阿妈在__________、__________走月亮，感受到了浓浓的亲情。（1分）（6）《秋晚的江上》中，“____________________，____________________”一句运用拟人的手法，把归巢的鸟儿写得富有诗意。（1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）观潮（节选）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.选段是按照什么顺序来写潮来时的景象？请从文中找出标志性词语写出来。（3分）____________________________________________________________________2.选段从哪两个方面描写了钱塘江大潮？请你简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________3.选段中画波浪线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________4.选段写出了钱塘江大潮怎样的特点？表达了作者怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）迷人的西湖杭州素有“人间天堂”的美称，西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得一切都浸在月色里，连歌声都变得分外温柔。西湖就是这么美，美得出人意料，美到让人刻在心底。1.文中把西湖比作什么？把白堤和苏堤比作什么？请填在横线上。（2分）文中把西湖比作____________________，把白堤和苏堤比作____________________。2.作者描写了哪两个时间段的西湖景色？请用横线画出文中描写月下西湖的所有语句。（3分）____________________________________________________________________3.本文表达了作者怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________4.请你从文中找出一处你认为最优美的语句，抄写下来，并说说你喜欢的理由。（6分）优美语句：________________________________________________________喜欢的理由：__________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）生活中我们见识了钱塘江大潮的雄伟，感受过和阿妈走月亮的温馨，也见过满天繁星的浪漫。其实在我们身边，也有很多值得去逛一逛的好地方：可能是风景优美的公园，可能是藏着很多书的书店，可能是离家不远的小溪边，也可能是能吃到美食的小巷。请你给大家推荐一个好地方，写清楚这个地方在哪里，有什么特别之处，推荐的理由是什么，让读的人也想去看一看。要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.看拼音写词语（每字0.5分，共10分）据说堤岸滚动逐渐犹如牵手葡萄庄稼风俗跳跃2.选择正确读音（每空0.5分，共4分）lóng√lǒng√zhǎng√zhàng√háo√hào√bó√báo√3.选择题（每题2分，共10分）1.C解析：A选项中“薄雾”的“薄”正确读音为bó，“mào”是错误读音；B选项中“屹立”的“屹”正确读音为yì，“qǐ”是错误读音；D选项中“空隙”的“空”正确读音为kòng，“潜水”的“潜”正确读音为qián，两个读音都错误，因此正确选项是C。2.B解析：A选项中“灰复”正确写法为“恢复”；C选项中“犹其”正确写法为“尤其”；D选项中“招侍”正确写法为“招待”，三个选项都有错别字，因此正确选项是B。3.D解析：“漫山遍野”的意思是布满了山坡和田野，形容数量多、范围广，一般用来形容植物或者大范围分布的事物，不能用来形容人群移动寻找的状态，因此词语使用错误，本题选D。4.D解析：排比是把三个或以上结构相同、语气一致的短语或句子排列在一起用来增强语势的修辞，D选项句子只有两个短句，没有运用排比，只运用了拟人的修辞手法，因此判断错误，本题选D。5.C解析：《繁星》中作者的描写顺序是：先写小时候在家乡看繁星，再写在南京读书时看繁星，最后写在海上看繁星，选项中的顺序颠倒了，因此说法错误，本题选C。4.补全词语并填空（补词每空0.5分，填空每空1分，共8分）平静山海崩裂漫卷头进明昧（1）人山人海（2）山崩地裂（3）风平浪静（4）齐头并进“半明半昧”出自本单元课文《繁星》，符合单元词语积累要求，填空符合语境要求即可。5.句子练习（每题2分，共4分）（1）仿写示例：阳光洒进了窗户，照亮了我的书桌，照亮了摊开的课本，也照亮了我放在桌边的一杯温水。评分标准：符合排比句式，三个“照亮了”或者三个相同结构的分句，语句通顺合理即可得满分，句式不对扣1分，语句不通顺扣1分。（2）改写示例：这美丽的景色让人陶醉。评分标准：改写正确，不改变原句意思，标点正确即可得满分，改变原意不得分。6.根据课文内容填空（每空1分，共8分，错字漏字该空不得分）（1）千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂大地都被震得颤动起来（2）但闻人语响复照青苔上（3）不识庐山真面目（4）雪却输梅一段香（5）溪边田埂（意思对即可，答“小路”“月光下的村庄”都可得分）（6）双翅一翻把斜阳掉在江上二、阅读理解（一）课内阅读（15分）1.（3分）选段按照由远及近（从远到近）的顺序描写潮来时的景象，标志性词语是“再近些”“越来越近”。（顺序1分，两个词语各1分，共3分）2.（4分）选段从两个方面描写钱塘江大潮：一方面描写了大潮到来时的形态，从远处的白线，逐渐变成水墙，最后变成千万匹奔腾的战马，写出了大潮的形态变化；另一方面描写了大潮发出的巨大声响，用“山崩地裂”来形容，突出了大潮的声势。（答对两个方面各得1分，展开说明各得1分，共4分，意思对即可）3.（4分）这句话运用了比喻的修辞手法，把滚滚而来的浪潮比作千万匹齐头并进的白色战马，生动形象地写出了钱塘江大潮颜色洁白、来势凶猛、气势磅礴的特点，把抽象的大潮景象变得具体可感，让读者仿佛身临其境，感受到了大潮的雄伟壮观。（答出比喻修辞得1分，答出表达效果得3分，共4分，意思对即可）4.（4分）选段写出了钱塘江大潮雄伟壮观、气势磅礴、声势浩大的特点，表达了作者对钱塘江大潮这一天下奇观的赞美之情，也体现了作者对大自然壮美景色的热爱与赞叹。（答出特点得2分，答出思想感情得2分，共4分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分，每空1分）镶嵌在天堂里的一颗明珠两条绿色的绸带2.（3分）作者描写了白天的西湖和夜晚（月光下）的西湖，描写月下西湖的语句：“夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得一切都浸在月色里，连歌声都变得分外温柔。”（时间段1分，画出全部句子得2分，漏画扣1分）3.（4分）作者按照空间和时间顺序，分别描写了西湖白天明丽如画和夜晚