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文档简介
/2025-2026学年黑龙江齐齐哈尔市甘南县人教版三年级下学期期末教学质量测查数学试卷一、选择题
1.下图中的涂色部分能用0.3表示的是(
)。A. B. C.
2.观察如图所示三张图片,飞船的发射升空运动是_____现象,二七纪念塔的造型设计蕴含着_____现象,“风力发电机”的转动过程中蕴含着_____现象,以下三个答案都正确的是(
)。
A.平移,旋转,轴对称 B.轴对称,平移,旋转
C.平移,轴对称,旋转
3.蛋糕店共烤制了332个蛋糕,每8个装一盒,可以装满几盒?还剩几个?下边竖式中,虚线框里的“32”表示的是(
)。
A.40盒蛋糕的个数 B.装了320盒
C.4盒蛋糕的个数
4.估算可以提高我们推理、判断的能力。请估一估,下面算式的商最接近50的是(
)。A.252÷5 B.178÷3 C.277÷7
5.如图,从两张完全相同的正方形纸上分别剪下一个完全相同的长方形。关于剩余部分的周长和面积,(
)的说法正确。
A.图形②的周长长,图形①的面积大。B.图形①的周长长,图形②的面积大。C.图形②的周长长,图形①②面积一样大。
6.“好雨知时节,当春乃发生。”是描述我国二十四节气之一的雨水节气的诗句。今年的雨水节气是2月18日,从2月19日那天算起的第15天是“春雷响,万物长”的惊蛰(二十四节气之一),今年的惊蛰是(
)。A.3月4日 B.3月5日 C.3月6日
7.一箱植物油有4桶,超市一周卖出12箱,每桶植物油卖95元。一共卖了多少元?可以这样列式计算:4×12×95,其中4×A.一周卖出多少桶植物油 B.每箱有多少桶植物油
C.一共卖了多少元
8.下列不是复式统计表的特点的是(
)。A.内容更丰富,便于比较 B.形式更简洁
C.只对某一项目的数据进行统计
9.张老师把240粒向日葵种子平均分给2个班,每个班有4个小组,平均每个小组分了多少粒种子?下面算式中,先算“平均每个班分了多少粒种子”的是(
)。A.240÷4÷2 B.240÷(2×4) C.240÷2÷4
10.如图,牛爷爷用36米长的篱笆靠墙围一个正方形菜园,这个菜园的面积是(
)m2。A.1296 B.144 C.81二、填空题
11.在括号里填上合适的单位名称。
手抄报的面积约是12(
)。
跑道一圈长约400(
)。
篮球场的面积约是420(
)。
一个书签的面积约是40(
)。
12.端午节到了,小红准备把118个粽子分装在礼盒里,每个盒子最多能装6个粽子。要把这些粽子装完,至少需要(
)个礼盒。
13.下面是四位同学立定跳远和60米跑测试的成绩。姓名李亮赵平高强张宇立定跳远/米2.01.41.91.560米跑/秒9.79.89.59.2(1)立定跳远测试中,跳得最远的是(
)。(2)60米跑测试中,跑得最快的是(
)。
14.孙阿姨是一位作家,她计划写一本126页的故事书,平均每天写9页,从8月20日开始写,她________(填“能”或“不能”)在9月1日写完这本书。
15.□75÷5的商是两位数,□里最大填(
);
16.小圆家客厅长8米、宽4米,用面积是0.16平方米的正方形地砖铺地,铺满客厅地面一共要用(
)块这样的地砖。
17.下图是公交车专用车道指示牌。指示牌上的意思是:在这两个时段该车道只允许公交车通行。
(1)下午4时25分,陈叔叔驾驶小汽车(
)在这个车道上行驶。(填“能”或“不能”)(2)一天中,该车道有(
)小时只允许公交车行驶。
18.齐齐哈尔烤肉文化底蕴深厚,历经岁月传承,烧烤也成为了极具特色的“鹤城名片”。李叔叔正在烤肉串,烤了60串牛肉串,烤的牛肉串数量是羊肉串的3倍。李叔叔烤了(
)串羊肉串。三、计算题
19.直接写得数。
600÷3=
43×2=
147÷7=
20.用竖式计算,第③题要求验算。
①12.4+8.9=
②
21.脱式计算。
①17×124−96
②640÷四、连线题
22.快乐剪纸,连一连。
五、解答题
23.下面是小圆所在班级三年级时和五年级时的视力情况统计表。(期间无转入转出的学生,班级总人数没有变化)视力5.25.1~5.04.9~4.74.6~4.54.4~4.1三(1)班人数1618920五(1)班人数12?1541(1)算一算,三年级(1)班学生有(
)人,五年级时视力为“5.1~5.0”的学生有(
)人。(2)视力在5.0及5.0以上为“视力良好”,在5.0以下为“视力不良”。观察统计表,你有什么发现?请你写出一两点有效建议。
24.茶叶源于中国,茶被誉为“世界三大饮料之一”。5千克鲜茶叶可以制成1千克干茶叶,李叔叔采摘了346千克鲜茶叶,能制成72千克干茶叶吗?
25.小圆去超市买完东西后,不小心把购物小票弄脏了,她一共花了多少钱?
26.运动是成长的翅膀,是健康的源泉。学校为了丰富体育活动,①买了羽毛球12筒;②每筒12个;③买了乒乓球15筒;④每筒10个;⑤其中每个羽毛球5元;⑥每个乒乓球3元。请根据上面信息,选择你需要的数据,提出一个两步解决的数学问题,并解答。
选择信息:________________________________________(填写对应序号)
问题:_______________________________________________________
27.在一个长37米、宽25米的长方形草坪中间有2条宽1米的小路,草坪的实际面积是多少平方米?
参考答案与试题解析2025-2026学年黑龙江齐齐哈尔市甘南县人教版三年级下学期期末教学质量测查数学试卷一、选择题1.【答案】A【考点】小数的初步认识【解析】0.3表示把一个整体平均分成10份,取其中的3份;据此选择符合题意的图形。【解答】A.
把圆平均分成10份,涂色部分占其中3份,可以用小数0.3表示;符合题意;
B.
把正方形平均分成8份,涂色部分占其中3份,不能用小数0.3表示;不符合题意;
C.
不是把长方形平均分成10份,涂色部分不能用小数0.3表示;不符合题意。
所以,涂色部分能用0.3表示的是
。2.【答案】C【考点】轴对称的认识及辨认平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】在平面内,一个图形整体沿着某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;在平面内,一个图形围绕某一个固定点按照顺时针或逆时针方向转动一定角度的过程,称为旋转;一个图形沿着一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,据此解答。【解答】飞船的发射升空运动是平移现象,二七纪念塔的造型设计蕴含着轴对称现象,“风力发电机”的转动过程中蕴含着旋转现象。
故答案为:C3.【答案】A【考点】三位数除以一位数的有余数除法【解析】三位数除以一位数,从被除数的最高位开始除起,除到哪一位,商就写在哪一位的上面,每次余数要比除数小。【解答】先看商的十位:被除数的前两位“33”除以8,商是4,这个“4”在十位上,表示4个十(即40),对应40盒蛋糕;用商的十位上的4(代表40)乘除数8,40×8=320。竖式里的“32”是320的简写,它表示40盒蛋糕一共装了320个蛋糕,332-320=12,再用12除以8,商1余4,表示再装1盒,还剩4个蛋糕。
所以虚线框里的“32”表示的是40盒蛋糕的个数。4.【答案】A【考点】除数是一位数的估算【解析】根据三位数除以一位数的计算,将被除数估成能被除数整除的整十数或整百数,除以除数即可求出估算的结果,据此找出商最接近50的即可。【解答】A.252÷5≈250÷5=50,商接近50;5.【答案】C【考点】周长的认识和大小比较面积认识及大小的比较【解析】图形①剩余部分的周长,通过平移线段,图形①剩余部分的周长与原正方形的周长相等。
图形②剩余部分的周长,通过平移线段,图形②剩余部分的周长比原正方形的周长多了两条长方形的长,所以图形②的周长长。
两个图形剩余部分面积都是从相同的正方形纸上剪下一个相同的长方形,因为剪去的部分相同,剩余的部分面积也一样。【解答】A.图形①的面积大,与“两个图形剩余部分的面积相等”不符,此选项错误。
B.图形②的周长长,两个图形剩余部分的面积相等,此选项错误。
C.图形②的周长长,两个图形剩余部分的面积相等,此选项正确。6.【答案】B【考点】平年、闰年的认识及判定方法年、月、日时间的推算【解析】今年是2025年,2025÷4=【解答】2025÷4=5061
所以今年是平年,2月有28天;
28−19+1
=9+7.【答案】A【考点】用两步连乘解决实际问题【解析】4是每箱植物油的桶数,12是一周卖出的箱数,二者相乘的结果就是一周卖出的植物油总桶数。【解答】A.一周卖出多少桶植物油:4×12,符合题意。
B.每箱有多少桶植物油:一箱植物油有4桶,题中已知,不符合题意。
C.一共卖了多少元:4×12×95,不符合题意。8.【答案】C【考点】复式统计表的特点及填补【解析】复式统计表的特点是将多个相关联的数据集合在一个表格中,便于对不同类别或组别的数据进行对比和分析,还可以更加清晰、明了地反映数据的情况;由此判断即可。【解答】例如:四一班男生、女生最喜欢的活动统计表
人数性别看书踢球看电视画画跳绳510614女生92543
所以不是复式统计表的特点的是只对某一项目的数据进行统计。9.【答案】C【考点】多位数与一位数的连除【解析】已知张老师把240粒向日葵种子平均分给2个班,每个班有4个小组,用240除以2,就是“平均每个班分了多少粒种子”,逐项分析即可。【解答】A.运算顺序从左到右,第一步算240÷4,不是先算每个班分了多少粒,不符合要求。
B.有括号先算括号内,第一步算2×4,得到的是总小组数,不符合要求。10.【答案】B【考点】正方形的面积两位数乘两位数的不进位乘法【解析】已知牛爷爷家的这个正方形菜园一边靠墙,又已知围该菜园用篱笆36米,则用篱笆的长度除以3,即可求出该菜园的边长,再根据正方形的面积
=边长×边长,代入数据,即可求出这个菜园的面积;据此列式计算即可解答。【解答】36÷3=12(米)
12×12=144(平方米)
这个菜园的面积144平方米。
故答案为:B二、填空题11.【答案】平方分米米平方米平方厘米【考点】长度单位的选择面积单位的选择【解析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识可知,
边长是1分米的正方形的面积是1平方分米,手掌的面积大约是1平方分米,所以计量手抄报的面积用“平方分米”作单位比较合适。
量比较长的物体,通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量跑道一圈长度用“米”作单位比较合适。
边长是1米的正方形的面积是1平方米。双人课桌面的面积大约是1平方米,所以计量篮球场的面积用“平方米”作单位比较合适。
边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。手指甲的面积接近1平方厘米,所以计量一个书签的面积用“平方厘米”作单位比较合适。【解答】手抄报的面积约是12平方分米。跑道一圈长约400米。
篮球场的面积约是420平方米。一个书签的面积约是40平方厘米。12.【答案】20【考点】有余数除法的实际应用两位数除以一位数的有余数除法【解析】用粽子的总数除以每个盒子里装的个数,再用进一法即可求出至少需要多少个礼盒。【解答】118÷613.【答案】李亮张宇【考点】一位小数的大小比较【解析】(1)立定跳远项目中,跳得越远的人成绩越好。比较几个小数,看哪个小数最大,则对应的那个人跳得最远。(2)60米跑测试中,所用时间越短,跑得越快。比较几个小数,看哪个小数最小,则对应的那个人跑得最快。【解答】(1)1.4<(2)9.8>14.【答案】不能【考点】年、月、日的认识及换算年、月、日时间的推算【解析】一年有12个月,有1、3、5、7、8、10、12月,7个大月,大月有31天,有4、6、9、11月,4个小月,小月有30天,8月有31天,8月20日到8月31日共有:31-20+1=12(天),再用8月20日到8月31日的天数加上9月的1天,求出从8月20日到9月1日的总天数,然后用平均每天写的页数乘8月20日到9月1日的总天数,求出可以写的总页数,再用可以写的总页数与126页进行比较,即可解答。【解答】8月20日到8月31日共有:31-20+1=12(天)
12+1=13(天)
9×13=117(页)
117<126
因此,她不能在9月1日写完这本书。15.【答案】43【考点】判断商是几位数(除数是一位数)两位数乘两位数的进位乘法【解析】对于第一个除法问题,因为三位数除以一位数,若商是两位数,那么被除数的最高位要小于除数,据此确定方框的可取值范围,再找
最大值。
对于第二个乘法问题,因为要使两位数乘两位数的积是四位数,那么可以先估算或通过试算确定方框的最小可取值。【解答】对于▫75÷5,除数是5,被除数的最高位要小于5,那么▫里最大填4;
对于37×▫1,因为3716.【答案】200【考点】长方形的面积除数是小数的除法【解析】用“长×宽=长方形面积”算出客厅的面积,再用客厅的面积除以一块地砖的面积,可算得地砖的数量。【解答】8×4=3217.【答案】不能4【考点】24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算【解析】(1)普通计时法转换成24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1时的(+12);根据普通计时法转化成24时计时法的方法,下午4时25分是16:25,属于禁行时间段,不能走公交车专用车道。(2)根据经过时间=结束时刻-开始时刻,代入数据计算即可。【解答】(1)4+12=16
那么下午4时25分=16:25
16:25在16:00~18:00这个时间段里,所以下午4时25分,陈叔叔驾驶小汽车不能在这个车道上行驶。(2)9:00-7:00=2(小时)
18:00-16:00=2(小时)
2+2=4(小时)
所以一天中,该车道有4小时只允许公交车行驶。18.【答案】20【考点】两位数除以一位数的口算已知一个数的几倍是多少,求这个数【解析】已知牛肉串数量是羊肉串的3倍,牛肉串共60串,要求羊肉串的数量,就是“已知一个数的几倍是多少,求这个数”,用除法计算,用60除以3,列式计算即可。【解答】60÷3=三、计算题19.【答案】【考点】一位小数的进位加法、退位减法两、三位数与一位数的不进位乘法三位数除以一位数,首位不够除【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】①21.3;②2967;【考点】两位数乘两位数的进位乘法一位小数的进位加法、退位减法有余数的除法验算三位数除以一位数,首位能除尽【解析】①小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。
②两位数乘两位数,先用第二个乘数的个位上的数去乘第一个乘数,得数的末尾和个位对齐,再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,得数的末尾和十位对齐,然后将两次的积相加即可。
③三位数除以一位数,先用被除数的百位上的数去除,如果百位上的数大于除数,商就在百位,如果小于,商就在十位,每次所得的余数一定要比除数小;有余数的除法的验算方法:用商×除数+余数=被除数。【解答】①12.4+8.9=21.3
②43×6921.【答案】①476;②3600;
③565;④205【考点】多位数与一位数的乘除混合运算两位数乘两位数的进位乘法乘加、乘减混合运算【解析】①先算小括号里的减法,再算乘法。
②先算除法,再算乘法。
③先算乘法,再算减法。
④先算小括号里的乘法,再算除法。【解答】①17×124−96
=17×28
=476
②640÷8×45
=四、连线题22.【答案】见详解【考点】轴对称的剪纸问题【解析】剪纸是利用轴对称的原理,把纸对折后剪出图形的一半,展开后就能得到完整的对称图形。【解答】左上角的轮廓剪纸对应中间的第三幅图案,右上角的轮廓剪纸对应中间的第四幅图案,左下角的轮廓剪纸对应中间的第二幅图案,右下角的轮廓剪纸对应第一幅图案。
如图:
五、解答题23.【答案】4513发现:整体来看,随着年级升高,班级同学的视力水平整体下降,视力不良的人数大幅增加。
建议:养成正确的读写姿势,不在光线过强或过暗的地方看书、写字;控制使用电子产品的时间,每用眼40分钟左右,就休息远眺几分钟。【考点】复式统计表的特点及填补【解析】(1)将三(1)班所有视力情况人数加起来,即可算出三(1)班有多少人;先算出五(1)班除“5.1~5.0”视力情况外的其余视力情况人数,再用三(1)班时总人数减去其余视力情况人数,即可知道五年级时视力为“5.1~5.0”的学生有多少人。(2)根据表中数据可知,这个班级三年级时视力情况良好,有34人属于“视力良好”,而到了五年级时候,“视力良好”人数变少,班级视力水平整体下降,视力不良人数大幅增加。建议同学们科学用眼,保护眼睛,如:养成正确的读写姿势,不在光线过强或过暗的地方看书、
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